1. 大学活动策划书
一、主题 文明就在你我身边
商学院学生行为文明达标月活动方案的推出,为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动,积极进行思想教育工作,切实加强校园精神文明建设,实施成功素质教育,营造卫生、文明、和谐的校园环境,国贸0802班结合学院及本班学生实际,以加强“三风建设”(校风、学风、班风)和“三个文明建设”(寝室文明、教室文明、行为文明)为契机,策划并组织开展一系列班级主题活动。
二、指导思想
核心是观念体系教育,深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观;重点是以人为本,就是要关心人,尊重人,促进人的全面发展,建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境;基础是道德规范教育,深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育,引导大学生形成高尚的道德情操,增强自身责任感和荣誉感。
三、目标
告别香烟,远离网络沉迷,做到语言文明、行为文明,不讲脏话,不骂人,不乱丢垃圾,不带食品进教室,不迟到,不早退,考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟,并净化灵魂,深化人格,完善自己,起到润物细无声的效果。
四、参与人员
国贸0802班全体同学(联谊活动中包括会计0801班全体同学)
五、时间及地点
5月4日——5月17日(具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程)
六、活动内容及流程
1.“观察”
时间:5月4日——5月17日
形式:在所有系列活动(特别包括运动会)中观察自己的一言一行,观察同学们的一言一行,从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。
意义:在活动过程中进行活动文明的思想教育,寓教于实践中,让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终,在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵,最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。
2.“全勤示范周”
时间:5月4日——5月9日,周一至周六
形式:在一周时间内,每一节课中,全班每位同学务必做到不迟到,不早退,不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排,原则上要求个人或集体参与的活动,不得擅自缺席。
责任:纪律维持由全体班委负责,考勤工作由纪检委员负责。
意义:针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象,并借助学校运动会的平台,提出一周全勤示范,让大家培养纪律意识,提高大家遵守纪律的责任感和自信心,促进班级文明风气的形成。
3.“爱凝聚”
时间:5月4日——5月6日,周一至周三
形式:全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品,并以班级名义捐给学校爱心超市。
责任:物品的收集工作由全体班委负责,捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。
意义:奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动,也是现代文明的一种体现,更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下,却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们,我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下,我们将每一份爱凝聚,去帮助那些生活在贫困中的人,并借以充实自己的精神生活,净化自己的心灵。
4.“打水工”
时间:5月5日,周二,晚上6点半
地点:东区女生寝室
形式:全班男生在东五寝室楼下集合,女生将水瓶提到寝室楼下,由男生到水房为女生打开水。
责任:女生的组织由班长和女生委员负责,男生的组织由副班长和组织委员负责。
意义:为了加强班级男女同学之间的沟通与了解,深化同学们心中相互关心相互帮助的那份情感,增强班级凝聚力,男生主动为女生打开水。也为了让所有女生感受到班集体的温馨,同时促进男生在女生心目中树立更加积极完美的集体和个人形象。
5.“新思维”
时间:5月6日,周三,晚上6点半
地点:大学生活动中心三楼小报告厅
形式:参加由“新思维”公司主办,我校学生会承办的高效记忆演讲会。
责任:场地申请和现场秩序维持均由校学生会外联部负责。
意义:掌握一种全新的记忆方法,对于提高自己的学习能力,特别是加强英语单词记忆方面是非常有帮助的。“新思维”可以帮助大家将更多的信息印刻在大脑中,为大家提供通向成功的另一条路径。
6.运动会
时间:5月8日——5月9日,周五至周六
地点:校田径场
形式:根据运动员所报项目和学校安排和规定进行活动。
责任:具体运动项目及整体活动的组织由班长、副班长和体育委员负责,考勤工作由纪检委员负责。
7.“现实在说话”
时间:5月10日,周日,晚上6点半
地点:商学院610教室
形式:观看视频。
责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责。
意义:当今大学生毕业后面临的最严峻的问题是什么?显然——就业。很多在校大学生对毕业后的路还是一片茫然的,是选择立即就业,还是考研继续深造,没有一个确定的答案。通过书本得不到的信息,在课堂上学不到的东西,在这里可以找到。用当今最具有说服力的身份、言语和形式来剖析当今如此现实的社会,也为了告诉大学生们,怎样正视毕业后卓绝的选择。对仍然处于茫然中的大一学生来说,根据当前社会形势,结合所学专业,提前预测一下自己以后的人生道路,又何尝不是未雨绸缪呢?
8.“抢救餐盘”
时间:5月11日,周一,中午11点
地点:三食堂
形式:全班同学到三食堂集合,将宣传标语贴在每张餐桌上,然后集体统一使用餐盘就餐,就餐完毕后首先自觉回收自己的餐盘,并主动将其他餐盘回收到餐盘回收处。
责任:宣传标语的制作由宣传委员和组织委员负责,现场组织由班长、副班长、组织委员负责。
意义:作为一个新时代的大学生,在食堂就餐后自觉回收餐盘是个人文明素质非常鲜明的体现。根据学校安排,三食堂为商学院责任区,因此,在我们自己的责任区内践行文明行为更可谓以身作则,对于加强校园文明宣传和班级文明精神宣传,以及树立优秀的班级形象具有极大的促进作用。
9.“装饰家”
时间:5月12日,周二,晚上6点半
地点:西七123、125、127、131寝室,西三224、225、226寝室,西一609寝室
形式:由班级购置各种材料,大家一起设计,女生帮助男生装扮寝室。
责任:女生的组织工作由女生班委负责,男生的组织工作由男生班委负责。
意义:寝室文明是校园文明的一个重要组成部分,同学们起居在寝室,因此,加强寝室文明建设对整个校园文明环境的创建具有巨大的促进作用。女生心灵手巧,能够细心地照料生活,当然也能够精心地装扮寝室,让寝室生活真正成为一种文化,让男生真正体会到女生的细心和体贴。装扮寝室的活动更加贴近生活,让同学们彼此间的情感氛围更加浓厚,也更加能够增强男女同学之间的沟通与了解,增强班级凝聚力和青春活力。
10.“我的最爱”
时间:5月13日,周三,晚上6点半
地点:商学院610教室
形式:看电影。
责任:教室申请由团支书负责,主持由宣传委员和文艺委员负责。
意义:通过对电影中故事情感的琢磨,以及结合生活中现实的感触,达到对同学们心理健康教育和爱情观教育的目的。通过看电影这种娱乐方式,增强同学们的兴趣,更有利于达到学院提出的教育目标,即提高学生心理素质,教育学生正确处理感情生活中遇到的各种危机、困难;正确处理异性交往,建立正确的爱情观、家庭观和幸福观。
11.“以炫会友”
主题:我们的青春,共同炫起来
时间:5月14日,周四,晚上6点半
地点:外语学院六楼英语沙龙
形式:国贸0802班与会计0801班举行班级联谊,召开文艺晚会。
责任:场地申请由0802班组织委员负责,晚会物品的采购由两班副班长和劳生委员负责,节目编排与主持由两班文艺委员和宣传委员负责。
意义:我们是年轻人,我们拥有无限的青春,因此,我们要为青春炫一把,我们要欢聚在一起共同张扬青春的个性。在大学生活中,更多教育和学习的内涵借助娱乐的方式展现,这是属于大学生的故事。同为青春者,我们有理由为了共同的财富而欢聚。联欢晚会不乏年轻人自己的特色,更体现了我们积极向上激昂勃发的生活热情。做任何事情都需要这种浓烈的热情,只有这样才能让青春绽放出光彩,才能炫出生命的价值。
12.“文明之歌”
主题:文明之歌——文明就在你我身边
时间:5月17日,周日,晚上6点半
地点:商学院304教室
形式:班委组织全班同学召开主题班会。
责任:班会的召开和活动内容总结由全体班委负责。
内容:各班委和学生代表为本次文明教育系列活动做工作总结。
意义:总结这次系列主题活动,针对活动过程中出现的各种问题进行分析、讨论并解决。以班会的形式结束并总结这次系列活动,可以在保证活动本身娱乐性的同时更加提高规范性和严肃性,使活动的意义更加深刻。
七、活动宣传
1.本次系列活动中12个子项目的班级快讯分别由12个班委完成,并制成电子档,于每项活动结束后三天之内分别发给素导。
2.本次系列活动总结由组织委员完成,并制成电子档,于全部活动结束后三天之内发给素导。
3.班级记者负责整个系列活动中的拍照工作和全部活动结束后新闻的撰写。
八、经费支出
1.一切活动开销经全班同学同意后以班费支付(联谊活动中的开销与会计0801班各负责一半),凭税务发票或收据报销。
2.本次系列活动中的所有消费记录由劳生委员整理后向班级通报。
九、备注
1.由于学校部分大型集体活动时间还未公布,此次班级系列活动的时间、地点以及其他事项根据具体情况再做临时调整。
2.信息联络员负责全班同学特别是各班委之间的信息传递。
2. 影评活动方案参考
篇一: 七彩映象 与梦同行——育红小学影评征文活动方案
为深入贯彻学习党的十八大精神,积极引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈努力,为了更好地借助影视资源的特殊育人优势,进一步促进校园精神文明的内涵提炼,激发学生对本土优良传统文化的传承热情,不断增强学子们的自信心和自豪感,特举办“七彩映象 与梦同行”——育红小学影评征文大赛。
一、目的要求
通过组织学生在寒假的观片与开展影视评论系列活动,提高学生的影视鉴赏能力,培养学生形成良好的审美情趣和人文素养,影评征文活动以贴近现实、贴近生活、贴近学生为主导,展现学生时代风采为宗旨,对青少年进行形象生动的热爱中国共产党、热爱社会主义祖国教育,使学生树立坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,营造浓厚的校园人文氛围和艺术气息,构建和谐校园。
二、参加对象
三至六年级学生
三、活动内容及要求
1、各班组织学生观摩推荐影片,在教师指导下开展影评座谈、征文等观后活动。鼓励学生独立思考、发表见解,撰写有一定质量的影评文章。
2、影评征文内容以近几年上映的表达社会主义核心价值观、传播先进文化正能量的中外优秀影视片为主,围绕活动主题,突出思想性、艺术性,紧扣影片,观点鲜明,语言流畅,真情实感。
3、学生姓名、年级、指导教师姓名均写在文稿末尾。
四、时间安排
1、20XX年2月—3月 各校发动组织学生观摩影片。
2、20XX年3月—4月20日 推荐申报。三至六年级每班择优推荐3篇优秀征文,并以班级为单位将征文电子版于4月10日前报教导处,学校将择优向教育局办公室推荐,参加区级评选。
3、组织评选。学校教导处将根据征文质量情况,分年级各评选出一等奖5篇,其余为优秀奖。
五、具体要求
1、各班主任老师对征文要进行认真审阅,严格把关,杜绝抄袭。一经发现,取消班级评选资格。
2、报送作品统一标题二号宋体,正文三号仿宋。作品上注明作者学校、班级、姓名等基本情况。
篇二:影评征文活动策划书
添加时间:20XX-4-19
进入大学我们充分感受到了大学生活的多姿多彩。在学习之余,我们参加过各种各样的活动,在活动中我们锻炼了自我,享受了快乐,现在就把你的快乐跟我们分享吧!
主办单位:院图书馆
承办单位:院书友会读者之家
活动目的:丰富同学们的课余生活
活动对象:全院学生
活动内容:每次影评活动你对影片的心得体会,观后感
活动时间:20XX.4.XX~20XX.4.26(两周)
活动步骤:
(一)前期准备
1) 宣传部对每周的电影设计漂亮的海报(负责电影收集的负责人要及时把每周的电影及时交给宣传部)
2) 服务部必须组织好相关人员对影后会场的后事工作进行安排和指导
(二)活动实施:
1) 本次活动有两次时间安排,分别为20XX.4.13.18:00—21:30和
20XX.4.20.18:00—21:30.
2) 活动前一天(周四)晚上将海报贴于攻关桥,最迟周五早上,影片名《钱学森》《我的父亲母亲》《红高粱》(赞美生命)《背起爸爸上学》(如因下载问题可更改)。
3) 周五按照安排播放影片
4) 周一下午4点~5点在图书馆一楼社团办公室由服务部人员收集影评;
5) 20XX年4月25日评出本次活动的影评之星粘贴红榜于八号楼,并颁发荣誉证书;
(三)注意事项:
1) 海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
2) 保护好个人财产和公共财产。
3) 发生紧急情况相关人员要做好管理秩序和疏散人群,防止不该发生的意外事故。 (如地震、火灾等)必要时可以联系相关老师、校警等!切不可乱来!
4) 如有特殊情况没能播放电影要早点做好通知。
参赛作品要求:
1) 上交的影评里应注明影评的题目;
2) 本人的信息(包括姓名、专业班级、联系方式等影评内容能体现你的真实感想,内容健康,字数800以上,使用作文纸上交。 评选办法:共分初评和终评两个阶段。
初评:在全部作品中剔除不符合要求的作品,并在剩余部分里选出制作较好的作品做最后终评。
终评:由评审老师优中选优,选出优秀作品,评出一、二、三等奖、优秀奖
奖项设置:本活动设个人一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
如有疑问请联系:李祁彦13405972720
本次比赛的最终解释权归书友会、读者之家
院图书馆院书友会、读者之家
20XX.4.6
篇三:影视评论策划书
扬州大学广陵学院社团联合会 畅影社
二OXX年十一月一日
影视评论活动策划书
一、活动名称
“20XX秋之韵”影视评论比赛
二、活动目的
1、正确引导同学欣赏影片,提高影视鉴赏水平,让大家在欣赏影片的同时不忘认真品味影片内涵,考察同学们对影视作品的感悟
能力、鉴赏能力和理论分析能力及文字写作能力。;
2、丰富大学生的课余生活,鼓励大家积极参加课外活动; 3、为广大同学提供一个锻炼自己文笔的平台,展示自己的.文学修养,以文会友,结识更多的知己。
三、活动对象
扬子津校区全体学生
四、活动时间
20XX年11月起,定期举办一次,但每次播放的电影都可以作为评论对象。
五、活动形式
1、由学校电影院负责播放电影,进去观赏的同学可以根据所看电影,写一篇影评或观后感。
2、畅影社负责作品的收集工作,联系相关专家担任评委,评选出优秀作品并颁发荣誉证书。
3、应征作品必须为原创作品,字数在800字以内,题目自拟,不得抄袭,一但发现取消该选手的参赛资格。另外,获奖作品的版权归学院所有。
4、评委将从参赛作品的评论角度、思想感情、语言运用等诸多方面进行评分。
六、参与方式
参赛选手可以通过以下几种方式投稿:
1、电子稿发至邮箱:[email protected]。
2、打印稿(A4纸)和手写稿(扬大稿纸)将择日统一收取,可以电话联系XX252574223或XX252574231咨询。
注意:每份作品都要注明作者真实姓名、班级、学号、联系方式以及“畅影社影评”字样.
七、活动安排
1、宣传部负责比赛的海报宣传工作,包括比赛的通知、流程、规则,以及比赛的进度、获奖选手的名单公示等,并且负责联系相关机构,推荐优秀作品进行发表;
2、文秘部负责将参赛作品存档备查,并将优秀作品统一排版编辑,记录活动的流程、每期活动总结,并收集参赛选手的反馈意见;
3、外联部负责联络有关商业组织,提供活动礼品、经费的赞助或者冠名事宜,此外负责向相关文学社团学习经验,丰富自己在举办影视评论活动的经验;
4、活动部负责收取纸质作品,登记参加活动同学个人信息,整理稿件,进行素质拓展加分登记工作等;
5、策划部负责策划活动流程、撰写活动通知,积极联络评委老师,对上交作品进行评选,并详细登记获奖同学的信息、评委老师的评价等相关内容;
6、网络部进行网上宣传、介绍,定期到邮箱收取电子稿件,看宣传海报,及时获取相关影片信息;
八、奖励办法
每期将评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名,畅影社将积极向校报等期刊推荐优秀作品,并择优发表。
扬州大学广陵学院社团联合会
畅影社
二OXX年十一月一日
附件1:影视评论写作的介绍、特征及创作要求 附件2:比赛的详细评分标准
篇四:影评策划案
活动内容:第四届淮师电影评论
活动时间:20XX年XX月1日
主办单位:淮南师范学院读者协会
淮南师范学院电影评论活动是一项秉承丰富大学生课余生活,提高大学生文化素养,培养大学生生活情趣的积极活动项目。它力求制造出个性并充满韵味内涵的电影文化氛围,让每一个在校大学生都能体会到电影艺术的魅力,创造了一个真正属于我们大学生自己的节日。
淮南师范学院影评活动自创办以来深受我校大学生喜爱,它向大学生提供一个机会,宣扬大学生文化的传承,及熏陶大学校园的电影文化氛围,本届影评活动即将拉开序幕,我们期待着每一个大学生的加入,因为有你,我们的活动更加精彩。
一, 活动背景
如今,电影文化已成为人们工作学习生活之外必不可少的一部分,而国内外的奥斯卡、金鸡奖等品牌电影节也已深入人心。但这些往往离我们大学生比较遥远,学习借鉴北京大学生电影节的举办宗旨方式等,举办一场真正属于我们南广人、属于江宁大学城的大学生们的电影节,即成为一个很有意义的活动。既能宣扬电影文化,提高大学生影视鉴赏水平,又能打响南广以及江宁品牌。
二,活动目的
弘扬大学生文化传承,宣传电影文化,营造浓厚的电影节氛
围,提高学校的知名度。
三,活动简介
淮师第四影评活动将于XX月1日正式拉开序幕,期间会进行优秀知名电影观摩放映,向在校大学生征集影片文章,原创DV、电影策划等,举办一系列大赛,全面带动电影文化氛围,鼓励更多的大学生积极参与,以求让大学生更加近距离接触国内外电影文化,提高影视鉴赏拍摄能力。
四,活动地点及负责人
宣传活动地点:淮南师范学院东区校内
负责人:某某
五,获得步骤
(一)前期准备
一、淮南师范学院校内宣传
1、学校的钟楼前安置拱门(内容待定)。
2、在学生活动中心门口悬挂横幅,张贴电影节广告海报“第四届淮师影评活动,有你更加精彩”(内容待定,由校方和主办方合稿)。
3、学校广播台的专题节目对“2011第四届淮师大学生影片活动”进行广播宣传,前期就开始宣传我国电影百年历史,电影欣赏等,以配合整个电影节开幕式和我校的首届电影节。
4、制作迎百年电影专题宣传网页,通过浙江理工大学的专题网站对活动的筹备情况进行追踪报道,并为“2011第四届淮师大学生影评活动“造势宣传。
二,校外宣传工作:
1、进行网络宣传。
2、所有活动的成果发稿团组织。
(二)具体策划方案
一,开幕式及开幕电影(XX月1-3日)
放映观摩系列(开幕式后持续一到两周)
1.展映单元:爱国电影主题回顾展
2 .展映地点:物理楼101
二、大学生大赛系列
1..大学生DV原创大赛,
2.大学生影评征文大赛,
3.大学生电影策大赛
三.工作安排
(1)开幕式( XX月1日)
地点:(未定)
负责人:某某(读者协会)
内容:与学校各部门合作,策划和安排开幕式的一系列活动
(2)开幕电影(XX月2—3日)
负责人:XX 、XXX
3)大学生大赛系列
①时间:评审时间未定
②地点:未定
③分类:主要分为三个部分:
A.大学生DV原创大赛
B.大学生影评征文大赛
C.大学生电影策划大赛;
四,闭幕式及颁奖典礼
时间:
地点:
内容:为优秀作品授于表彰
策划人:读者协会办公室,张静
篇五:经纬文学社-影评会策划书
主办单位:共青团武汉纺织大学校团委
承办单位:武汉纺织大学经纬文学社
一、 前言: 本次活动为“思语杯”阳光征文活动校内征文部分的颁奖典礼,为使典礼不显枯燥无味,特改为茶话会形式,期待更多的交流、听到更多的故事、有更多的理解,也结交更多志同道合的朋友。茶话会的主题经过经纬文学社主席团一直讨论决定,将主题定位电影,因此影评会应运而生,通过知识的积累、生活的剪影、故事的浓缩,让我们从影视里的人与物出发,去探讨真实的生活和人生。
二、 活动目的:
为了营造良好浓郁、乐观积极的校园文化氛围,丰富同学们的课余生活,让大学学子培养对生活对故事的热爱,同时享受一段大学里自由分享的美妙时光,展现新时代下大学生积极向上的精神文化风貌,共同解读社会缩影里的是非和幸福。
三、 活动主题:
“思语杯”阳光征文活动颁奖典礼暨影评会
四、 活动时间、地点
时间:20XX年4月5日 晚7:00-9:00
地点:03-410教室
五、 活动对象:
经纬文学社所有成员、积极参与“思语杯”阳光征文活动的所有人员、对文字文学或本次影评会感兴趣所有人员。
六、 具体活动流程:
1. 前期宣传准备:
通过文学社微博、豆瓣小站、人人网、文学社官网发布颁奖典礼相关信息,并感谢工作人员的努力及参与征文的人员的支持,进行动员,期待更多的人有所兴趣。
联系报名阶段登记过的参与者,通知活动时间地点,并说明影评会流程,建议其对影评有所准备。(获奖者除特殊情况外必须到场)
2. 工作分配:
分为申报组、联络组、采购组、主持组、后勤组、宣传组。 申报组:向社联申报活动许可,并申请教室与经费,另争取为证书盖印公章(可加学分)。
联络组:联络与会人员及获奖人员(可带好友),并届时负责接待。 采购组:采购基本物资、证书、奖品、茶饮,并负责教室装扮。 主持组:分为主持和游戏两种,负责典礼现场整个流程,自行寻找和制作游戏所需道具。
后勤组:机动组,协助各项工作顺利完成。也主负责物资管理。 宣传组:前期宣传,现场记录,以及后期宣传与汇报。
3. 备注:
四人围着一张桌子,桌子又围成一个大圈,方便互动交流。 携带电脑,为制作了PPT的同学提供方便。
4. 节目单:
1) 主持人开场
2) 社长致辞
3) 社长打节奏,击鼓传花选出第一位影评者
4) 评完后给予小奖励,并请求其打节奏选出下一位影评者,继续两轮
5) 换了游戏,夹数字,输的人上台影评,并继续该流程三轮
6) 回味消化一下刚才的演讲
7) 歌曲串烧(新不了情、?、?、?)
8) 诗朗诵
9) 进行游戏,谁是卧底,两轮,输的人进行影评,赢的都有小奖励
10) 进行游戏,心有灵犀,四队赛,输的一对接受惩罚,赢的有小奖励
11) 时间关系最后邀请一到两人影评
12) 要求全体起立,奏国歌(恶搞),上台为最佳影评人投票,最终获得者有奖
13) 今日主题,颁奖典礼
14) 建立QQ群,鼓动加入,期待更多交流
15) 典礼结束
5. 游戏介绍:
A. 击鼓传花:一人于台上打节奏或放音乐,不看台下自由开始和停止。台下按顺序传递一物品,当音乐停止时,物品在谁手中便由此人完成所需事件。
B. 夹数字:一人在心中随意选定一个1-100的数字记住,台下按顺序随意猜测一个数字,被告知比选定的数字大或者小,不断压缩选择区间,直到一人与选定数字一致,接受完成所需事件。
C. 谁是卧底:8人参与。每人抽取一张纸条,其中两人与其余六人纸条上的词语不一样,即为卧底。然后依次描述纸条上的词语,猜测谁是卧底,而卧底需运用智慧和文字的魅力小心隐藏,一轮描述后投票选出可能是卧底的人淘汰,直到卧底被全部找出(非卧底胜)或卧底人数与非卧底人数一致(卧底胜)时游戏结束。
D. 心有灵犀:2人团队合作竞技性游戏。一分钟时间内,一人用语言和手势描述看到的词,但不能说出词中的任何一个字,另一人猜测这个词。四队竞技者猜对词语最多的获胜。
E. 颁奖典礼:宣布获奖名单,邀请此10人上台,由社长颁发证书,合影。前方摆有十件奖品,特等奖先选取奖品,同类型奖项多人领奖则进行电影类及文学类知识抢答,先答对者优先选取奖品。
3. 大学生解压小型活动策划书
大学生解压小型活动策划书(精选9篇)
时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,为此需要好好地进行策划,写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是我帮大家整理的大学生解压小型活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生解压小型活动策划书 篇1
活动主题: 沐浴阳光、放松心情
活动形式:
1、穿越障碍物
2、猜谜语(脑筋急转弯)
3、套物品
4、看你了解我多少(主要是男生参加)
活动目的:
1、为了增加班级的活力,促进班级团结和谐的氛围。
2、为了加强班级同学的感情交流,增进友谊和相互了解。
3、沐浴阳光,放松心情,天天开心。
活动时间: 2009年 星期三下午15:00——16:00
活动地点: 石锣山山顶上
参与人员: 生药071班全体同学
主要负责:
1、生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的,道具等)
2、有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变,能带动同学们的积极性,充分活跃大家的气氛。)
3、组织委员,宣传委员负责策划,布置场地。
4、治保委员负责活动秩序,同学们的安全。
活动流程:
1.确定人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配)
3.穿越障碍物
(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)
(2) 在规定的时间内,根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品,所获礼品为该组所有
4.猜谜语(脑筋急转弯)
三组同学每轮由一名同学提问,其他两组同学抢答如此积分,回答正确者加五分,如此轮换,最后按得分的多少排名,再给予不同的奖励。
5.套物品
将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好,分组人员套物品,套得的物品归该组所有。
6.看你了解我多少
所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动),任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心,根据主持人的语言提示(描述任意一个女生),来猜出这个女生是谁,回答正确的给予奖励,回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。
注意事项:
这次是在校园内的活动,不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备,以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开,全心全意的投入到活动中,创造一个和谐快乐的气氛。
大学生解压小型活动策划书 篇2
一、 活动目的及意义
培养学生养成良好的学习、生活习惯和拥有一个健康的体魄、为了展示国家示范性高职院校学子的精神风貌。为了深化素质教育,更好落实大学生素质拓展要求,营造特色校园文化,为学生的多方位发展提供空间,增进志愿者之间的交流和合作。
二、 活动形式
大学生志愿服务团以晨练的方式, 组织同学进行跑步等趣味运动活动。
三、 活动时间及地点
时间:每周周一到周五早上6:50--7:40(第4周到第8周) 地点:学校田径场
四、 活动对象
志愿团全体
五、 活动内容
1、 第四周开始每天早上6:50之前该到场的学生到指定的地点集合。由文案部负责考勤。
2、 先进行晨跑,围着学校跑道跑两圈。然后进行趣味活动
3、 趣味活动安排:
1、 星期一 接力竞赛:比赛方法:
(1)每组第一个人150米往返冲刺跑,先返回的那组第二个人开始跑
(2)每组第二个人静走150米往返,先返回的那组的第三个人开始跑、
(3)每组第三个人高抬腿150米往返跑,先返回的那组的第四个人开始跑
(4)每组的第四个人蛙跳150米(往),先到达150米处的返回,换腿跑(返回)。
(5)每组的第五个人100米跑,依次进行150、200、250、300、400接力跑
(6)记录比赛名次
比赛意义:为了每个志愿者能知道自己能力的重要性
2、 星期二 按数排序:比赛方法:分两组,每组七八个人,数量要一样。然后没人发一张纸上面写上数字,不能给本组其他人看,然后所有人用布把眼睛蒙上,不能说话,然后按纸上的数字顺序排好队。活动意义:体现团队力量,培养团队合作能力
3、 星期三 双手搭在前面一名同学的肩膀上 臀部坐在后面同学的左腿上 右脚往外伸 一个接一个看能坚持到多久 活动意义:现团队力量,培养团队合作能力。
六、 活动注意事项
1、 注意活动秩序
2、 做好考勤工作
3、 各部门的晨练情况纳入优秀部门考核中
4、 做好日常记录、以及收集好活动资料
5、 注意晨练安全
七、 附录
附加游戏:
1、蜈蚣竞走一组所有队员排成一排,蹲着走。各组展开讨论,用哪只脚先走,高前矮后还是矮前高后,如何统一等等,各组都在激烈地讨论。几分钟过后,竞走开始,同学们奋力向前,有的走得很快,有的落了队。事后,各组代表发表感受,一代表
说:“开始前面走得很快,但是马上后面就有人反应慢些,所以马上调整速度,以保持整个队伍的连续性。虽然我也很想超过前面的队伍,但是我觉得保持整个队伍的完整才是最重要的。”其实游戏做到这里,也已经达到了它的目的,即团结协作的重要性、安全意识:
1、 晨起应适当补水,使循环血量增加,血液粘滞度降低,但切记不要一切饮水过多,以150—200毫升为宜,以免增加心脏及胃肠道的负担。
2、 做好晨练的准备活动,做好准备活动,让机体内功能充分的调动起来后再投入锻炼,避免发生意外伤害事故,有效预防运动损伤。
3、 晨练、最佳心率应控制在120—150次/分之间。
4、 晨练前不要空腹
大学生解压小型活动策划书 篇3
一、活动综述
元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。
二、活动主办
主办方:
承办方:
三、活动时间、地点安排
活动时间:
活动地点:
四、活动对象
五、活动内容
1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。
2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。
3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。
六、活动方式
猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。
注:本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。
七、活动流程
1、前期宣传:12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校网站上以新闻形式写出。
2、前期准备:
(1)谜面和谜底的准备:通过平时积累以及网络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。
(2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。(奖品要足量)
(3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。
3、活动当天:
按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。
大学生解压小型活动策划书 篇4
一、活动前言
“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。
二、活动目的
为了积极响应校园开展的“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。
三、活动内容
3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)
4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。
四、奖项设置。
一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分
二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分
大学生解压小型活动策划书 篇5
一、活动意义
为了迎接3、15消费者权益维护日的到来 ,也为了给同学们提供一个了解消费维权的平台,提高同学们维护自身消费权益的意识以及和能力普及同学们法律知识,理工大学法律协会特举办此次法律宣传活动。大力宣传消费与和谐的理念,普及消费与和谐知识,揭露有悖健康消费的商品和服务,促进学校内消费市场环境的改善,帮助构建和谐校园。
二、活动背景
伴随着当今中国经济的发展,中国的.法治建设也日益呈现出日新月异的一面,越来越多的法律付诸实践,这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活,日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生,尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程,并加强了相关法律知识的宣传,但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。我们随时都在消费,可我们了解我们的权利吗?只有了解并运用才能让我们的生活更加美好。
“3.15”为国际消费者权益日,为的是促进国际范围内保护消费者的活动。同样,学校内的消费者也要受到保护。
三、活动时间
3月15号
四、活动地点
一餐东门前
五、活动对象
全体学生
六、活动主题
了解权益,更好生活
七、活动形式
1、现场以分发资料和讲解为主;
2、进行消费者维权签名
3、进行维权有奖竞答
八、活动流程
1,前期准备:
(1)秘书部在各部门配合下准备活动策划书,并进行活动审批;
(2)宣传部积极进行法律宣传并张贴海报,扩大知悉度;准备活动横幅;
(3)法律信息服务部准备资料,组织部进行桌椅申请,外联部负责经费筹备,财务部负责财物开支;
2,活动中:
(1)开展法律法制宣传,向同学们分发相关资料;
(2)对同学的相关疑问尽量进行解答;
(3)宣传部拍摄活动照片;
(4)各部门配合,轮流进行活动开展的宣传;
(5)组织法律维权小常识问答,并发与小礼品奖励、
3,活动后期:
(1)归还桌椅,收拾场地;
(2)写活动总结
九、注意事项:
1、在宣传工作上应做到态度诚恳友好;
2、活动内容应从广大师生利益出发。
十、评奖标准:
参与者从提供的题目中任意抽取四道题目,回答出一道题者可以获得安慰奖黑色笔芯一支,回答出两道者便可获得三等奖乒乓球一个,回答出三道者便可获得二等奖笔记本一个,回答出四道题便可以获得一等奖毛绒小玩具一个。
大学生解压小型活动策划书 篇6
一、活动背景及目的
本届新生步入大学校园已有一个月,随着各班级同学之间的相互了解,班级干部的选举工作也落下帷幕。班委队伍开始为今后班级整体的大学生活规划忙碌,包括学习、生活、职业发展等多个方面。为了让班级干部对自己日后的工作有一个明确的认知,对于自己身上责任的担当,可以正确而高效的为班级同学服务,发展成为一个又一个的优秀班集体。
二、活动时间
10月24日
三、活动地点
大连大学 理阶204
四、活动对象
建筑工程学院11级的新生班干部
五、活动前期准备
1、10月14日-16日 邀请嘉宾:朱梦琪 包伊琛 常培 ;
2、10月15日在分团委部门内部选出一名主持人,要求普通话标准,气质较佳,具有较好的应变能力;
3、10月17日准备好教室借用申请,盖章后于理阶申请借用教室;
4、10月18日通知各班级的班干培训时间地点;
5、10月18日与主讲人朱梦琪、包伊琛、常培一起商量讨论培训内容,以及上场的先后顺序;
6、根据培训内容的先后制作活动ppt;
7、安排现场的座位排布;
8、交与老师审核
六、活动流程
(1)10月24日提前40分钟取教室钥匙并布置好会场,检查多媒体设备的可使用性,及时作出调整;
(2)主持人提前20分钟到达活动地点,排练串场词;
(3)分团委人员提前20分钟到达活动地点,由许世龙负责各班级班干签到,同时引导其至指定位置处,分团委其他成员负责维护秩序;
(4)主持人介绍本次班干培训的意义所在
(5)主持人串场朱梦琪、包伊琛、常培的讲解培训(最好是配有ppt讲解,ppt提前考到所用设备中
(6)三个人的内容围绕在每个班干的职责,工作与学习的关系等方面
(7)培训完成后由工作人员清理现场并关好电灯、门窗,将钥匙归还阿姨。
七、活动注意事项
(1)如果借教室出问题,尽快调到其他教室,及时通知各班班干及嘉宾;
(2)活动过程中,要求手机一律调为震动或静音;
(3)保持活动现场的秩序,不允许上面培训,下面同学讨论说话;
(4)活动结束后,相关清洁现场卫生;
(5)主持人提前熟悉好现场,注意串词以及各位讲解人的座位安排,方便出场,保证现场不要慌乱
大学生解压小型活动策划书 篇7
一、活动背景:
“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。
校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。
二、活动主题:
阳光心理 相伴十年
三、活动对象:
汽机学院全体同学(以班级为单位)
四、活动时间:
5月21日
五、活动地点:
学生活动中心二楼舞厅
六、活动流程:
(一)前期准备
1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。
2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。
3、5月14日安排预演。
4、邀请嘉宾评委。
(二)活动流程
1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。
2、比赛正式开始。
3、嘉宾点评。
4、颁奖。
七、奖项设置
颁发学校奖状
一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项
八、评分标准
1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)
2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)
3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)
4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)
大学生解压攻略 篇8
1、从中间人那里得到的帮助,可以帮你消除激烈的处境。
如果办公室的员工中没有一个职业调停人,或一个你觉得和人事分享让你不舒服的事情的人,用一种平静的方式告诉你的对手,你如何希望被认为是内行地。”一定要记住don henley的(评论),“每一个故事都有三方面,你的,我的和又冷又硬的事实,”让 “冒犯者”说出他的故事“ bies说到。如果你换个角度来看,就可能会改变这个处境,而不是让它升级。
2、避免激怒。
一点尊重可以把愤怒扼杀在摇篮里,因此保持冷静的最好方式是,遵循黄金法则。”这意味着不要不尊重别人,尤其是在公众场合,信守你的承诺,并遵循游戏规则,“ bies如此说
如果是一个管理人,你不得不报道坏消息(拒绝休假一天的请求或拒绝一个项目提议),但一定要解释原因。人们可以对你的决定失望,却不至于被它惹怒,只要它看起来是适当的,并且程序是公正和透明的。
3、呼吸。
这是至关重要的建议。无论你必须到街上转一圈而让自己的头脑清醒,或坐在马桶上调整自己的呼吸,说话之前三思可以保住你的工作。这是古老的忠告。bies说:”当发怒时,数到十再开口。如果非常愤怒,数到一百。“
4、发怒的同时也要有同情。
如果你团队的一个成员真的爆发了,努力用怜悯胜过惩罚。坦布尔大学的一项研究发现,当经理给予正在怒气中的下属额外的支持时,工厂的紧张就消散了。但是当愤怒的员工受到惩罚,甚至被开除,福克斯商业学校的研究人员发现,对办公室的士气没有积极作用。
大学生解压技巧 篇9
1、愉悦法
努力增加积极情绪以抵消消极情绪。比如多交朋友、多参加社交活动,在人际交往中感受快乐,学会辩证思想,从容对待挫折与失败等。
2、松弛法
在遇到不顺心的事或十分烦恼的时候,应该迅速离开现场,进行深呼吸,并配合肌肉的松弛训练,甚至还可以进行放松训练,这样就可以逐渐使全身放松,摒除内心的一切杂念。
3、心闲法
有一句诗这样说:“眼底无私天自高”,一个人只要有闲心、闲意、亲情等,就可以消除身心疲劳,克服心态障碍,保持健康状态。
4、幽默法
幽默是避免人际冲突、缓解紧张的灵丹妙药。生活中要保持多笑勿愁,经常“幽上一默”,既可以给他人带来快乐,也可使自己心境坦然。
5、转移法
遇到不如意、不愉快的事情,可以通过做另一件事来转移注意力,如有意识地去听音乐、看电影等,这是积极地接受另一个刺激,即转移大脑兴奋灶的好方法。
6、放松法
心情不佳时,可通过循序渐进、自上而下地放松全身,或通过自我按摩等方法使自己进入放松状态。然后面带微笑,抛开眼前不愉快的事不去想,而去回忆自己曾经经历过的愉快情境,从而消除不良情绪。
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4. 涓绘寔浜洪氳繃鏀炬槧ppt璁茶В涓庣數褰辩浉鍏崇殑瓒i椈銆傦紙6锛20-6锛25锛
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