⑴ 老师,我真不抽烟出自哪部电影
电影老师·好
⑵ 有一个镜头是女生说你不抽烟那你是来睡我的是什么电影
无间道。
《无间道》是寰亚电影发行公司于2002年出品的一部警匪片，由刘伟强、麦兆辉执导，刘德华、梁朝伟、黄秋生、曾志伟等主演。
该片讲述的是两个身份混乱的男人分别为警方和黑社会的卧底，经过一场激烈的角斗，他们决心要寻回自己的故事。2003年，该片获得了第22届香港电影金像奖最佳电影奖、第40届台湾电影金马奖最佳影片等奖项，梁朝伟凭借该片获得第22届香港电影金像奖最佳男主角奖等奖项。
剧情简介
1991年，18岁的三合会会员刘建明听从大哥韩琛（曾志伟饰）的指示进入警校学习，成为警方卧底。而同时警校中的另一名学生陈永仁（梁朝伟饰），受警方安排表面上将其强迫退学，实际上则是让他进入三合会当卧底。
刘建明从警校毕业后顺利的进入警局，并且职位步步高升，已成为刑事情报科A队的一员，在此期间他利用各种机会为韩琛提供了大量的情报。而陈永仁在这些年以来已经得到了韩琛的初步信任，但由于韩琛的案件始终没有破，他永远只能呆在黑帮，只有黄警督（黄秋生饰）与他单线联系。
⑶ 解读《感谢你抽烟》这部经典电影，这部电影能让你戒烟
本次给你分享的是解读《感谢你抽烟》这部经典电影，《感谢你抽烟》是由贾森·雷特曼执导，艾伦·艾克哈特，玛丽亚·贝罗，大卫·科恩查内，凯蒂·霍尔姆斯主演的喜剧电影。该片讲述了烟草行业首席代言人尼克·内勒凭借着自己能言善辩的本领，与政府及公众针对抽烟问题展开了一场激烈辩论的故事 。
《感谢你抽烟》这部电影是说三个顶级职业代言人每周聚会一次，他们分别是美国烟草、酒精、军火行业的首席代言人。他们称自己为MOD小组，即死亡商品小组。
他们每周聚会都在餐馆里一边吃着垃圾食品，一边交流着工作中的奇闻趣事，同时也相互出谋划策、共同商量该如何应对科研工作者、医生和媒体记者的围追堵截。有时也PK谁代言的产品最能杀人，结果，尼克代言的香烟以每年杀死四十七万五千条人命，每天导致美国1200人死亡而胜出。
片中男主角尼克是大烟草人，是烟草研究学院的院长，代表骆驼，万宝路，555的三家主要烟草公司。他并不制造任何东西，他不会生产任何社会财富，他吃饭家伙就是一张嘴。把黑的说成白的，把死的说成活的，他的儿子很崇拜他，也称他为“扭曲事实之王”。
尼克的工作内容就是不停地去说服别人吸烟，就像他所说的，“如果每次成功说服一个人吸烟，那他机票钱就赚回来了，而且是来回的。”
作为烟草研究协会的代言人，尼克要替烟草研究学院的真正赞助者——烟草业大亨们说话，去说服那些反对吸烟、试图阻断烟草业利润的各种公益团体、健康团体、政府的组织和个人，帮助烟草巨头赚取更大的利润，他所要表达的观点和坚持的立场就是：“我们要把各种利弊因素摆在人们面前，但最后觉得是否有害和是否吸烟应该是个人的选择，其他人不应干预……
抽烟一直都是很奇怪的一种社会现象：
一方面，政府郑重其事地在各类香烟盒上注明：吸烟有害健康，另一方面，政府又从烟草业上获得大量的税收，一方面大肆宣扬公共场所禁烟、戒烟，另一方面却在社会城市的每一个角落都在贩卖香烟，一方面家长千方百计的阻止自己孩子抽烟，另一方面自己却在孩子面前吞云吐雾，吸烟有害健康，白痴都知道，可是为什么还有人去生产它，有人去吸它呢？
世界各国的政府，都在推行警告人们不要抽烟的健康意识的广泛宣传，却没有什么效果。国外一些叫人戒烟的公共宣传会让你可以看到很多恐怖画面：如一个健康美丽的小姐，看着镜子，忽然间变得老态龙钟；或者拍摄一些因患喉癌而喉咙声带被切割的人，以吸烟导致烂脚而截肢，因为抽烟是能够致癌杀人的；有些还拍摄出血淋淋、被抽烟所破坏的肺等等。
这些关于吸烟危害的宣传，只会提醒本来就不抽烟的人，继续相信不抽烟的理念。
已经抽烟成习的烟民若不断的遇到这种宣传，身边的朋友又不断的跟他讲抽烟的坏处，他就会开始视而不见，听而不闻，这就叫烟民的选择性忽略或者叫选择性过滤。
这些铁杆烟民认为抽烟的‘坏处’不一定完全是真的。就算是真的也未必发生在自己身上，他们会说：“你看毛泽东，邓小平，丘吉尔那些伟人都抽烟，而且还一天到晚不断的抽，但也都活到七八十岁才死，比那些吃素又不抽烟的和尚更长命。”
你若再灌输多一点这一类‘恐吓式’的资讯，这个烟民以后将会对这一类的资讯产生更大的免疫力。会把吸烟的理由更加合理化：“我们又不是圣人，做男人的都会有吃、喝、嫖、赌、抽的嗜好，我不嫖不赌，不坑不拐，已经是很不错了！如果甚么癖好都没有的话，活着又有甚么意义？”
这叫选择性扭曲，就像影片中的尼克一样是扭曲事实之王。
到了更高境界的大烟鬼甚至为了香烟以命相许，但就算是达到以命相许的地步的老烟枪，就真的永远戒不掉香烟吗？也不是的！
例如，如果有一天老烟枪咳嗽咳出了黑血，然后医生告诉他他得了肺癌，他会立刻扔掉手中的香烟。因为他一直选择性忽略的事情终于发生在自己身上了，这是他一直回避和不愿意承认的事情。
尽管后悔已晚矣，但他还是毅然决然的抛弃跟随他几十年的香烟，此时的老烟枪才真正发自内心认识香烟的危害，这时候他们说的话大都是早知如此，何必当初的感慨，没有一个人能像当初一样的豪言壮语。
这就叫做在自己的当初的选择面前低头。
实际上你选择抽烟并不都是你的错，因为整个社会都是这样一种风气，并且烟草公司经常花费大笔资金，汇集一大堆专家和策划者在吞云吐雾的会议室里研究消费者心理，在基于人性研究的基础上进行概念营销，诱惑营销，恐吓营销，偶像营销。
这对成人来讲都是很难招架的，对于青少年来说更是难逃香烟的诱惑，有父母做榜样示范，有电影偶像在银屏上吞云吐雾，比如影片中看到导演给烟草公司设计的好莱坞当红巨星吸烟的镜头：布拉德·皮特、凯瑟琳·泽塔·琼斯，他们刚完成第一次，陶醉在对方的身体中，他们裸躺着，在太中悬浮着，皮特点燃了香烟，他开始向周围吹烟圈，（吐这个烟圈就要付费两千五百万美金）。
这样的偶像例子不胜枚举，包括周润发在《上海滩》中吸烟的“酷”的形象现在还是满天飞，尽管万宝路的狂野牛仔已经都患癌症陆续离世，但他们“酷”的男人味，男人形象已经在青少年心目中深深扎根，如果这些青少年的父母抽烟，又或者周围的朋友抽烟，那么这个少年日后抽烟的可能性就几乎成定局了。
但他们抽烟的前提是并不知道吸烟的巨大危害，知道一点也只是一些皮毛，因为全社会都间接的提倡吸烟的风气，所以那些关于吸烟的危害基本就可以忽略不计了。
就像影片最后尼克在最高法院讲述的，先生们：有一种东西叫做教育这不是来自一个香烟盒子上的警告，而是来自我们的老师，更重要的是父母，教育是各位作父母的工作，警告孩子们这个世界上所有有危险的东西，包括香烟。这样直到有一天他们长大成人的时候，他们会为自己做出选择。
这也反映了一种应该提倡的价值观念：世界上有各种各样的危险和陷阱、你必须自己明白你的选择的后果、政府不可能包办你的一切、所以如果你落入了陷阱只能怪你自己。
尊重知情权是走向自由选择的第一步，一味地攻击烟草公司并不是最有效的方式（尽管看起来最有效），真正的解决方法是每个父母都负责任地教育自己的孩子清楚的知道吸烟的危害。
烟草公司并不希望肺癌患者死去，因为这样他们等于失去了一个消费者，他们都希望这些瘾君子能够活着并继续吸烟；烟草公司当然希望人们健康，这样它才能盈利。因此尼克代表烟草公司不惜重金去贿赂曾经为万宝路香烟做广告的牛仔，昔日风光无限，充满野性的男人味的牛仔如今因吸烟已经肺癌晚期，挺身而出大声呼吁烟草的毒害，这是烟草公司不希望看到的。
尼克选择做这份“谋财害命”的工作，一方面是因为他擅长辩论，但最主要的原因是他和其他被困于工作的人一样，都有“贷款”要还，每天从事或协助贩卖死亡的工作，并不是这些人的本意。
但最后尼克拒绝了在烟草公司继续任职，尼克放弃这个烟草业更高职位目的是在教育自己的儿子，凡是无绝对，你要有自己的选择，不要做别人替你选择的奴隶。
“如果你的孩子到了18岁，你会给他烟抽吗？”州议员问。
尼克回答说：“如果他真的想抽烟，我会给他买第一包烟”。
但前提是这个孩子真正的享有知情权，剩下的就是他自己的选择权。当然尼克的目的是希望儿子18岁之后选择“不抽烟”。
烟草，枪支，酒精，性的诱惑无处不在；我们能全部将之赶尽杀绝么。假如一架飞机因为驾驶员失误而坠毁了，你能怪到波音公司头上吗？如果某个人酒后开车把人给撞了，你会跑去找汽车制造商算账吗？
父母负责完成最基本教育，而不是那些华而不实的烟盒上的香烟警告，未成年人选择吸烟第一支香烟和已经抽烟的成年人选择放弃最后一支香烟，这是自由选择的体现，凡是无绝对，只要知道自己选择及其后果并能为此后果负责任，那么这种选择就是值得尊重的。
章鱼哥整理戒烟语录 ：
“戒是不能解决成瘾问题的”。“戒烟与意志力无关，与年龄无关，打破这个神话”。“吸烟与戒烟的思想内耗是自己左手和右手的战争，就像是和自己在掰手腕一样，是注定没有输赢的战争”。
“跟尼古丁斗，你有这个实力吗？是注定要失败的战争，因为你不只是和尼古丁斗，还有文化，习俗，广告，环境作战，你的力量太渺小了”。
“你每天体内细胞与烟草中几百种致癌物的斗争不亚于好莱坞大片，但是烟草中致癌物的攻击点太广泛，你体内的健康细胞每天都在疲于应战，终有一天会精疲力尽的”。“为了大脑尼古丁瘾的满足，对身体其他部位的摧残，早晚要遭到那些器官的报复”。
“和自己身体赌吸烟是否会得病是一个不公平的赌局，你掷出的骰子，六面中只有一面代表健康，其余五面都是疾病和癌症”。
“在和平年代，没有战争的环境来证明自己在严刑拷打和诱惑面前是否叛变，但戒烟可以算是向别人证明自己不是叛徒的一个途径之一”。“如果一个男人可以戒烟成功，那么他几乎做什么都可以成功”。“戒烟无需意志力，只要注意力”。
“常有瘾君子潇洒的说自己不想活的太长久，但到了病危一刻，无一例外比任何时候都惜命，为多活些时日不惜倾其所有”。“对瘾君子而言，尼古丁是老大，你是奴隶，干掉老大你就是老大”。“贩卖香烟者，就是和贩卖枪支的人一样，每一盒烟都是二十发子弹”。
“烟草生产商就是大规模杀伤武器的制造者，并且还有政府支持”。“烟草公司的配套服务应提供类似于抽油烟机的产品，用来给肺壁抽出焦油和颗粒”。“给自己所爱的人买烟就是分期付款雇佣买凶杀死他，只是永远没有人为此负刑事责任”。
“如果一剂慢性毒药，三十年后才能致人死亡，那么几乎就不会有人因谋杀而被判罪，香烟就是合法的慢性杀人毒药”。“香烟是当今世界唯一合法的自杀或谋杀武器”。“香烟是软刀杀人，还要让人临终前体验很长一段生不如死的时期”。
“漂浮在空气中的烟味在非吸烟者看来和臭屁味一样唯恐避之不及”。“与吸烟者接吻就如亲吻一个烟灰缸”。“吸烟超过二十年，香烟和伟哥会成为一对黄金搭档”。“表面上是你在吸烟实际上是尼古丁在吸你，会像你体内的蛔虫一样吸干你的生命养分”。“尼古丁瘾枪打不死，水淹不死，火烧不死，只能饿死它”。
“吸烟习惯的养成和运动习惯的养成是一样的，都要经历一开始的难受，适应后然后开始成瘾，但后果却天壤之别”。“吸烟如果真的是很享受的事情，应该卖到100元一支烟，那样每吸一支烟时你才真的会好好享受它”。“只要一个人重病时能不吸烟，睡觉时能不吸烟，就证明吸烟只是一个心瘾”。
“吸烟，你伤的是你最亲的人”。“吸烟者是现身说法，以身试法，潜移默化示范自己孩子模仿自己的最佳教育方式”。“吸烟是隐藏在你生活中的巨额债务”。“有人烟瘾大到甚至以命相许的程度，但是连死都不怕的人，还怕戒烟吗”。“少年壮志不言愁，少年壮志不抽烟”。
“无烟一身轻，何乐而不为”。“恨他就让他吸烟，但爱他就不能强迫他戒烟，难言之瘾，不用戒的”。“无论烟瘾多大的老烟枪，香烟是今生早晚要戒的，你可以选择是现在还是将来躺在病床上时戒掉”。“没有人在临死前说：要是我早几年学会吸烟，多享受一些香烟该多好”。“吸毒都是先从吸烟开始的，五个吸毒者中有四个是吸烟者”。
“吸烟是给自己的身体各器官制造了一个监狱，除了大脑之外所有的器官都企图越狱，其中你的肺是越狱的领头羊”。
本次的分享的是解读《感谢你抽烟》这部经典电影已经全部结束，感谢你的阅读！
无戒学堂更文第16天
⑷ 如何评价电影《感谢你抽烟》
这部名叫《感谢你抽烟》的片子很有巧思，他向观众展示了一个巧舌如簧的推销员如何用诡辩的技巧来反驳已经被证明为正确的“吸烟有害健康”，从而引发人们的思考，警示人们在生活中应该真正做到独立思考，而不是被一些人牵着鼻子走。
⑸ 《老师好》电影小学观后感
该片以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现二十世纪八十年代的师生百态及纯真情感。以下是我整理的《老师好》电影小学观后感，欢迎大家借鉴与参考友禅！
《老师好》电影小学观后感篇1
今天晚上，漏圆我观看了《老师好》这部电影，这部电影讲述的是八十年代的师生情，但是把许多人都带入了自己的学生时代。每个人都从苗宛秋老师的身上，看到了原来曾经管教自己的老师。
这部影片讲述了1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡的目光和纷至踏来的恭维。桀骜不驯的洛小乙，温婉可人的安静，新潮前卫的关婷婷，大智若愚的脑袋，舞痴兄弟文明、建设，八婆海燕，奸商耗子……同学们没有想到这个老师改变了他们的一生。
看完这部电影，我想了很多。确实如此，作为一名人民教师，当你站在讲台上的那一刻，肩上背的是一整个班孩子背后无数个家庭的希望。每个老师都有“教书育人”的使命。老师在教书的同时，更要懂得的怎样育人，在传授知识的同时，还要给予孩子们真正的理解和关怀。当个好老师，不追求完美，只求教好孩子们的品质。
“我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光”。每个老师都不一定是完美的，但每个老师都想要学生上进，那个为学生好的心，一定是真的。
之前我听过这样一句话：老师，是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系确愿意因你的孩子进步而高兴，退步而着急的一个“外人”。
《老师好》电影小学观后感篇2
如果黑板是浩淼的大海，那么老师是海上的水手，您的手势生动优美，您如一只振翅翱翔的雄鹰，在辽阔的天宇划出一道漂亮的弧线。只为引领，向美好前行。
老师是先映进学生的眼，再走进我们的心。学生起初目光中的猜测、挑剔、怀疑，渐渐变成心中的信任、尊敬、和爱戴，并不是一件轻松容易的事情。当我看着这部电影《老师好》，更是让我对这一点深有感触……
影片开场，1985年的南宿一中，苗宛秋老师推着自行车昂首走在校园，走进他即将三年要带的班级“三班”……苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进的这个三班将会成为他以及他身边这辆自行车的噩梦。三班的同学也没有想到，这位新来的老师改变了他们的一生。
影片中的苗宛秋是一个刀子嘴豆腐心的老师。看似霸道古板不近人情，实则认真负责心系学生。对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车却吼着“快去学习”，但是背后却是默默地一心为学生，做着种种，只希望学生好。
影片让我深深感到，作为学生的我们，应该多体谅老师。老师可能有时让我们感到很“霸道”，但实际上每一份霸道里都是他们的良苦用心。老师用他们的辛勤，为我们默默付出很多。都是希望我们能拥有一个更美好的未来。所以，我们怎么不应该多理解老师?对老师怀有感恩之心!
一支粉笔，两袖清风;三尺讲台，四季晴雨。滴滴汗水，诚滋桃李芳天下。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天帮助它飞翔;而我，想感谢我的老师，因为老师让我在知识的海洋中遨游……
老师，谢谢您!您辛苦啦!
《老师好》电影小学观后感篇3
《老师好》这部电影以苗宛秋老师为核心人物，以老师与学生们的“斗智斗勇”的校园故事为线索，再现了80年代的师生生活及师生情。
一辆自行车，一个军绿色布包，一个有‘奖’字的杯子，一根根老冰棍，一台录音机，一件花衬衫，一条喇叭裤，一瓶橘子味汽水，这些80年代的背景都给我们留下了深刻的印象。
电影中的苗宛秋老师一出场就给了我们一个严师的形象，他痛斥化妆、烫发、抽烟的同学，对问题学生毫不客气，一言不合就没收学生的东西……这些都是他严厉的写照。当然，他管理学生很有一套，让人忍俊不禁。
桀骜不驯的洛小乙、温婉可人的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的王海(外号“脑袋”)、奸商刘浩、舞痴兄弟蒋文明和郭建设、还有爱八卦的黎海燕……这是一个永远不缺故事的三班。都在苗老师的严厉管教与默默关心感染下，找到了自己的方向。
电影中的苗宛秋老师和我们的老师是一样的，都非常地爱护学生，也不想放弃任何一个学生。他找遍大街小巷，就是为了让洛小乙回去上学;他为了不耽误安静个人的复习时间，帮安静的同学免费补课;在安静面临保好搜尘送和高考两条路时，他并没有替她做选择，而是告诉她：“人生有好多个十字路口，重要的就是那么一两个，你要选择一个最合适自己的。”苗宛秋老师无私的奉献和无微不至的关怀，让学生们从怕他到理解他，再到感激他，让学生们感受到了他的一片真情……
电影中，有许多经典台词，令我映象深刻，受益匪浅。最令我映象深刻的，是影片最后唱起的两首插曲， 《让世界充满爱》与《谁》。合起来就是“谁?让世界充满爱?”是的，是老师!是老师让这个世界充满了爱!
看完影片，我的眼泪哗哗往下流，当时的我，内心很受触动，我只有一个念头，立即走到我的老师面前，和老师说一句：
“老师好!”
《老师好》电影小学观后感篇4
前天和小孙一起翘课去电影院看了《老师好》。之所以翘课是因为那天是她脱单的第一天，她兴奋着，我也兴奋着，于是前一夜双双失眠。她兴奋是因为结束了母胎solo，我兴奋是为什么我也不知道。
电影院没什么人，我们捧着嫩牛五方笑的颠三倒四，虽然故事发生在遥远的1985，但是并没有太大的陌生感。小孙一边说这个事儿她干过，我一边笑这个人跟我高二一模一样，代入感极强。但是笑着笑着我们渐渐安静了，抽出了纸巾，连烤翅也不想吃了，抹起了眼泪。剧情本身并没有太大的起伏，但是难得的代入感让我们各自想到了高中时代。我们也一样经历过不达目的不罢休，经历了与老师斗智斗勇，经历了对某个人的眼神念念不忘，经历了眼泪与绝望，最重要的是，经历了那段晦涩艰苦却熠熠生辉的日子。于是在那样一个放松的时刻，对于猛然回忆起的压迫与紧张，我只好用眼泪表达自己的情绪。
于谦老师的京腔掷地有声。“而是因为遇见了你们，我才拥有了这最好的时光。”我在高中遇到了许多人，有的人让我永远怀念，让我对生活燃起了希望，但我同时挺小心眼的，所以也有的人让我永远记仇。我最好的时光可能不在高中，但我在高中遇到了最弥足珍贵的呵护。
高中的我过于沉浸自己的世界观，偏执的认为自己的准则才是正确的，忽略了多变性和复杂性，“一刀切式”幼稚的处事态度让我对生活望而却步。幸好世界上有那么多好电影和好书，它们在温柔的帮我成长，幸亏我身边有最好的朋友，永远包容，永远有爱，也幸亏生活对我的敲打从不止步，让我从忧虑烦恼到接纳烦恼，让我从难以接受失去到坦然面对失去，让我明白宇宙的守恒规律，向每一个过客再见。
生活不会因为我的念念不忘给予我特殊奖励，所以无论是在炎炎夏日里怀念寒冬，还是在冰天雪地里回忆大汗淋漓，都是没有必要的，对季节应该如此，对人也应该如此。岁月蹁跹，我一路拥有，一路失去，我还是常常后悔，却再也不固执，因为人生的每一刻都有遗憾。
每个人，都只是经过。
《老师好》电影小学观后感篇5
“看我干吗?我脸上有字吗?看书!”“你们真是我带过的最差的学生!”这样的声音时常萦绕在我门耳边，《老师好》这部电影仿佛又让我们重返童年，这些话语在我们耳边，变得温馨而又可爱。
影片中有一句话：不是我在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才是我最美好的时光。这句话出现在影前和结影，为我们开启了下面的故事，也为故事画上了圆满的句号。影片中的老师，看似遥不可及，实际上，他就是我们身边，那个可爱的老师不正是我们的老师吗?在课上是我们的监管;课下是我们的朋友。影片的前一半，演的是严厉老师和学生斗智斗勇的，调皮的学生和老师的关系非常的僵硬，但结尾，老师和同学们建立了深厚的友谊。那个经常被同学们破坏的老师的自行车，也成了师生之间牢不可破的“防线”，所有的同学，都在不同时间对苗老师说了句“苗老师，谢谢您!”
看完电影我不禁想到我那群可爱迷人的老师们。数学老师在课堂上让人畏惧，在课下却像我们的第二个母亲。英语老师在课上十分严肃，课下却待我们如弟弟妹妹，语文老师、体育老师、政治老师、历史老师等等。
老师一个无比威严而又亲切的称呼，如今仍在我们身边回荡，无限的童年永远是老师在陪伴我们，他教会了我们知识，教我们做人的道理，让我们变得坚强，他永远不会肆意放纵我们，但他们给予我们的爱，永远不会比父母少。
《老师好》献给我们永远美丽的老师。
《老师好》电影小学观后感篇6
最近，观看了电影《老师好》，这部由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
下面就由我讲讲这部电影的观后感吧，起初，看到主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为于老师的身份就是相声演员，最新认识于谦是在《战狼2》中的精彩演绎，这次没想到于老师扮演的苗宛秋让无数人想起了曾经学生时代的把这朴素的美好时光。
电影《老师·好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感，办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面，还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中：“凭什么，就罚我一个”、“有我在，看谁敢捣乱”、“好想念，有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师·好》体现了三代老师的故事，苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同，但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候，师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出，而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因：“我们那个年代，大部分老师都和苗宛秋老师一样，把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在，真的是一种值得，我不知道什么技术，什么情节，我只知道自己仿佛已经参与进去，不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的，但是演技都挺在线的，不俗的青春片，感受到了爱。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
《老师好》电影小学观后感篇7
近日，学校组织全体教师观看了由张栾执导，于谦等主演的电影，这是一部关于教育的电影，勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想起了曾经教过自己的老师。
电影《老师好》以苗宛秋老师(于谦饰)为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事，再现八十年代的师生百态及纯真情感。片中苗老师一出场就展示了一个严师的形象。痛斥化妆、烫发的学生，与问题学生正面刚，一言不合就没收……这怕是每个学生都似曾相识的场景。影片以这样一个说一不二的形象为矛盾的起点，讲述了一个毕业班的学生三年来与这位班主任间发生的故事。这不是我们的故事，却能让我们产生共鸣，为困难的同学捐款、在繁重的学业之余参加艺术节、争分夺秒的读书、偷偷摸摸的参加补习……每一个点都好像存在我们的记忆中。
这个故事展现的师生情一代传一代，时间在变，故事在变，师生情不变。师生关系，好教师的标准，这些经常在微博等社交媒体上被被讨论的话题，一言不合就被广大网友群攻的教师职业，让从事教育行业的我们往往感慨，怀念80年代的师生情。当下，作为教育工作者，我们应用现代教师的四个标准时刻勉励自己，做好老师，要有理想信念;做好老师，要有道德情操;做好老师，要有扎实学识;做好老师，要有仁爱之心。
《老师好》电影小学观后感篇8
这是一部以1985年为故事背景，以苗宛秋老师为核心人物，以苗老师与学生们的“斗智斗勇”的校园日常为线索，再现八十年代的师生百态的怀旧校园喜剧片。
电影讲述了苗老师(学生送外号苗霸天)与三班孩子从高一到高三，三年间普通、平凡的故事。学生高一刚接触苗老师时对他是怕，后来受不了他的专制管理，开启了八十年代特有的师生大战，大战以苗老师的自行车为线索展开，发生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。
随着时间的推移，交往的加深，学生渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元，却因时代原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下，他报考师范，成为一名语文老师，并被分配到县城任教。这些经历，也成了学生们努力的动力，三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿，安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情，归途中出车祸，没法参加当年的高考，之后连续两年去考，也没考好。
如果用一两个关键词概括观影人的表现，大概是笑和泪比较合适。整部影片充满了喜剧色彩，苗老师的严厉、与学生间斗智斗勇，学生捉弄、报复老师等情节都是以诙谐、幽默、搞笑的方式呈现的。因此，观影现场爆发出阵阵笑声。笑声结束，时不时又会传来抽泣声。是的，是影片中的师生情、同学情深深感动着我们。
这部影片选材校园生活，关注师生关系，思考什么样的老师是优秀老师。高三毕业之际，苗老师悄然离开，应该是当下对那个年代教师的一种反思。他究竟算不算是个优秀教师?算吗，似乎不对，他将当年自己没实现的梦想强加到学生头上，逼着学生去实现。可这难道又错了吗?他爱学生，为班里长脑瘤的学生捐了一个月工资，到处找回混混队伍中的男一号。他悲伤着学生的悲伤，快乐着学生的快乐，时时督促学生争分夺秒的学习。这样的老师难道不优秀吗?可他没有私心吗?当然有，学生的好成绩能给他好声誉。但他不收补课费，免费给学生补课，又说明了什么?
这些只能说明，这部影片中的苗老师是立体的、多元的、复杂的。现实中的老师又何尝不是如此。影片结尾，三十年后，白发苍苍、颤巍巍的苗老师拄着拐杖去看截肢的安静，也许是发现了把自己的意志强加给学生，那是不合理的。他当年的离开是反思，三十年后的看望是愧疚，是忏悔!
身为老师，影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过，我与学生间也发生过“自行车”故事，我也有过如苗霸天般的强势、专制，也凭借一己之力努力为贫困生拉资助，也与学生上演过聚聚散散的故事。这些，不是一两个词，就可以平面化概括的。
影片是首尾呼应的。以“每个人的人生都因相聚而幸福，当然也有离别的痛苦......”(大意如此，记不准了)开头、结尾。
影片最让我感动之处，是片尾将所有参演人员名字都打出了，包括没有一句台词的演员。这应该是对每一个劳动者的尊重。
影片另一亮点是吴京、张国立等众多实力派演员的加盟。这些明星加入，除了商业考虑外，还有对教师这一群体的尊重吧。正如影片所传达的：不是幸运遇到好学生，而是与学生相遇，让彼此美好。如果师生的每一个相遇，都是幸福的，那么当老师，真好!