1. 《告白》这部电影讲述了什么故事 剧情发展有哪些深意看了一遍没看懂。
早在千八百年前，孔自老人家就告诉我们，以德报怨，何以报德？以德报德，以直报怨。但很多人理解为做人应该以德报怨。即便是不必要的牺牲也应该原谅和理解。日本《告白》这部电影就告诉我们这个道理，做错了就是做错了，别把世界想象的那么美好，要用正义进行惩罚。
剧情的发展是很慢的张开的，就像一张网，慢慢地裹紧裹紧。每个人都分段式的诉说他们的故事，让整部电影的脉络一点一点清晰，但又无可奈何。剧情之所以这样写，或许是作者想让别人看到一个恶意是如何产出的，家庭和社会对此有着怎样的责任。
2. 海角七号上日本教师写给友子信中的经典语句有哪些
海角七号－七封情书（中、日文对照）
●第一封信
（中文）
一九四五年十二月二十五日，友子，太阳已经完全没入了海面。我真的已经完全看不见台湾岛了。你还站在那里等我吗？
友子，请原谅我这个懦弱的男人，从来不敢承认我们两人的相爱。我甚至已经忘记，我是如何迷上那个不照规定理发，而惹得我大发雷霆的女孩了。友子，你固执不讲理、爱玩爱流行，我却如此受不住的迷恋你。只是好不容易你毕业了，我们却战败了。我是战败国的子民，贵族的骄傲瞬间堕落为犯人的枷。我只是个穷教师，为何要背负一个民族的罪？时代的宿命是时代的罪过，我只是个穷教师。我爱你，却必须放弃你。
（日文）
一九四五年十二月二十五日、友子、太阳がすっかり海に沈んだ。これで、本当に台湾岛が见えなくなってしまった。君はまだ、あそこに立っているのかい。
友子、许しておくれ。この臆病な仆を、二人のことを、决して认めなかった仆を。どんな风に、君に惹かれるんだったっけ。君は髪型の规则も破るし、よく仆を怒らせる子だったね。友子、君は意地っ张りで、新しい物好きで、でも、どうしょうもないぐらい、君に恋をしてしまった。だけど、君がやっと卒业した时、仆たちは戦争に败れた。仆は败戦国の国民だ。贵族のように、傲慢だった仆たちは、一瞬にして、罪人の首枷を挂けられた。贫しい一教师の仆が、どうして民族の罪を背负えよう。时代の宿命は、时代の罪。そして仆は、贫しい教师に过ぎない。君を爱していても、谛めなければならなかった。
●第二封信
（中文）
第三天，该怎么克制自己不去想你？你是南方艳阳下成长的学生，我是从飘雪的北方渡洋过海的老师。我们是这么的不同，为何却会如此的相爱？我怀念艳阳、我怀念热风。我犹有记忆你被红蚁惹毛的样子。我知道我不该嘲笑你。但你踩着红蚁的样子真美，像踩着一种奇幻的舞步，愤怒、强烈又带着轻挑的嬉笑。友子，我就是那时爱上你的。
（日文）
三日目、どうして君のことを思わないでいられよう。君は南国の眩しい太阳の下で、育った学生。仆は、雪の舞う北から、海を渡ってきた教师。仆らはこんなにも违うのに、何故斯うも惹かれ合うのか。あの眩しい太阳が懐かしい、暑い风が懐かしい。まだ覚えているよ、君が赤蚁に腹を立てる様子。笑っちゃいけないって分かってた。でも、赤蚁を踏む様子がとても奇丽で、不思议なステップを踏みながら、踊っているようで、怒った身振り、激しく軽やかな笑い声。友子、その时、仆は恋に落ちたんだ。
●第三封信
（中文）
多希望这时有暴风，把我淹没在这台湾与日本间的海域。这样我就不必为了我的懦弱负责。友子，才几天的航行，海风所带来的哭声已让我苍老许多。我不愿离开甲板，也不愿睡觉。我心里已经做好盘算，一旦让我着陆，我将一辈子不愿再看见大海。海风啊，为何总是带来哭声呢？爱人哭、嫁人哭、生孩子哭。想著你未来可能的幸福我总是会哭。只是我的泪水，总是在涌出前就被海风吹干。涌不出泪水的哭泣，让我更苍老了。可恶的风，可恶的月光，可恶的海。
十二月的海总是带著愤怒。我承受著耻辱和悔恨的臭味，陪同不安静地晃荡。不明白我到底是归乡，还是离乡！
（日文）
强风が吹いて、台湾と日本の间の海に、仆を沈めてくれれば良いのに。そうすれば、臆病な自分を、持て余さずに済むのに。友子、たっだ数日の航海で、仆はすっかり老け込んでしまった。潮风が连れて来る泣き声を闻いて、甲板から离れたくない、寝たくもない。仆の心は决まった、陆に着いたら、一生、海を见ないでおこう。潮风よ、何故泣き声を连れてやって来る。人を爱して泣く、嫁いで泣く、子供を生んで泣く。君の幸せな未来図を想像して、涙が出そうになる。でも、仆の涙は潮风に吹かれて、溢れる前に乾いてしまう。涙を出さずに泣いて、仆は、まだ老け込んだ。憎らしい风、憎らしい月の光、憎らしい海。
十二月の海は、どこか怒っている。耻辱と悔恨に耐え、騒がしい揺れを伴いながら。仆が向かっているのは、故郷なのか、それとも、故郷を後にしているのか。
●第四封信
（中文）
傍晚，已经进入了日本海。白天我头痛欲裂。可恨的浓雾，阻挡了我整个白天的视线，而现在的星光真美。记得你才是中学一年级小女生时，就胆敢以天狗食月的农村传说来挑战我月蚀的天文理论。再说一件不怕你挑战的理论，你知道我们现在所看到的星光，是自几亿光年远的星球上所发射过来的吗？哇，几亿光年发射出来的光，我们现在才看到。几亿光年前的台湾岛和日本岛又是什么样子呢？山还是山，海还是海，却不见了人。我想再多看几眼星空，在这什么都善变的人世间里，我想看一下永恒。遇见了前往台湾过冬的乌鱼群，我把对你的相思寄放在其中的一只，希望你的渔人父亲可以捕获。友子，尽管他的气味辛酸，你也一定要尝一口。你会明白，我不是抛弃你，我是舍不得你。我在众人熟睡的甲板上反覆低喃，我不是抛弃你，我是舍不得你。
（日文）
夕方、日本海に出た。昼间は头が割れそうに痛い。今日は浓い雾が立ち込め、昼の间、仆の视界を遮った。でも、今は星がとても奇丽だ。覚えてる、君はまだ中学一年生だった顷、天狗が月を食う农村の伝说を引っ张り出して、月食の天文理论に挑戦したね。君に教えておきたい理论がもう一つある。君は、今见ている星の光が、数亿光年の彼方にある星から放たれてるって知ってるかい。わぁ～、数亿光年前に放たれた光が、今、仆たちの目に届いているんだ。数亿年前、台湾と日本は、一体どんな様子だったろう。山は山、海は海、でも、そこには谁もいない。仆は、星空が见たくなった。虚ろやすいこの世で、永远が见たくなったんだ。台湾で、冬を越す雷鱼の群れを见たよ。仆はこの思いを、一匹に托送。渔师をしている君の父亲が、捕まえてくれることを愿って。友子、悲しい味がしても、食べておくれ。君には分かるはず、君を舍てたのではなく、泣く泣く手放したということを。皆が寝ている甲板で、低く何度も缲り返す。舍てたのではなく、泣く泣く手放したんだと。
●第五封信
（中文）
天亮了，但又有何关系。反正日光总是带来浓雾。黎明前的一段恍惚，我见到了日后的你韶华已逝，日后的我发秃眼垂。晨雾如飘雪，覆盖了我额上的皱纹。骄阳如烈焰，焚枯了你秀发的乌黑。你我心中最后一点余热完全凋零。友子，请原谅我这身无用的躯体。
（日文）
夜が明けた、でも、仆には関系ない。どっち道、太阳は浓い雾を连れて来るだけだ。夜明け前の恍惚の时、年老いた君の优美な姿を见たよ。仆は髪が薄くなり、目も垂れていた。朝の雾が舞う雪のように仆の额の皱を覆い、激しい太阳が君の黒髪を焼き尽くした。仆らの胸の中の最後の余热は、完全に冷め切った。友子、无能な仆を许しておくれ。
● 第六封信
（中文）
海上气温十六度、风速十二节、水深九十七米。已经看见了几只海鸟，预计明天入夜前我们即将登陆。友子，我把我在台湾的相簿留给你了。就寄放在你母亲那儿。但我偷了其中一张。是你在海边玩水的那张。照片里的海没风也没雨，照片里的你，笑得就像在天堂。不管你的未来将属于谁，谁都配不上你。原本以为我能将美好回忆妥善打包，到头来却发现我能携走的只有虚无。我真的很想你。啊，彩虹！但愿这彩虹的两端，足以跨过海洋，连结我和你。
（日文）
海上気温十六度、风速十二节、水深九十七メートル。海鸟が少しずつ见えてきた、明日の夜までには上陆する。友子、台湾のアルバムを君に残してきたよ、お母さんの所に置いてある。でも、一枚だけこっそりもらってきた、君が海辺で泳いでいる写真。写真の海は风もなく、雨もなく、そして君は天国にいるみたいに笑っていん。君の未来が谁の者でも、君に似合う男なんていない。美しい思い出は、大事に持ってこようと思ったけど、连れてくれたのは虚しさだけ。思うのは、君のことばかり。あ、虹だ。虹の両端が海を越え、仆と君を、结び付けてくれますように。
● 第七封信
（中文）
友子，我已经平安着陆。七天的航行，我终于踩上我战后残破的土地，可是我却开始思念海洋。这海洋为何总是站在希望和灭绝的两个极端？这是我的最后一封信，待会我就会把信寄出去。这容不下爱情的海洋，至少还容得下相思吧？友子，我的相思你一定要收到，这样你才会原谅我一点点。我想我会把你放在我心里一辈子，就算娶妻、生子，在人生重要的转折点上一定会浮现你的身影。你提着笨重的行李逃家，在遣返的人潮中，你孤单地站着。你戴着那顶存了好久的钱才买来的白色针织帽，是为了让我能在人群中发现你吧！我看见了，我看见了，你安静不动地站着。你像七月的烈日，让我不敢再多看你一眼。你站得如此安静，我刻意冰凉的心，却又顿时燃起。我伤心，又不敢让遗憾流露。我心里嘀咕，嘴巴却一声不吭。我知道，思念这庸俗的字眼，将如阳光下的黑影，我逃他追，我追他逃，一辈子。
友子，我将我的愧疚写在这最后一封信里。因为，我无法当面向你忏悔，如果不这么做，那么，我丝毫都不能原谅自己。
我会假装你忘了我，假装你将你我的过往，像候鸟一般从记忆中迁徙。假装你已走过寒冬迎接春天。我会假装，一直到自以为一切都是真的！。然后，祝你一生永远幸福！
（日文）
友子、无事に上陆したよ。七日间の航海で、戦後の荒廃した土地に、渐く立てたというのに、海が懐かしいんだ。海はどうして、希望と绝望の両端にあるんだ。これが、最後の手纸だ、あとで出しに行くよ。海に洼まれた仆たちの爱、でも、思うだけなら、许されるだろう。友子、仆の思いを受け取っておくれ。そうすれば、少しは仆を许すことができるだろう。君は一生仆の心の中にいるよ。结婚して子供ができでも、人生の重要な分岐点にくる度、君の姿が浮かび上がる。重い荷物をもって家出した君、行き交う人混みの中に、ぽつんっと伫む君、お金を贮めてやっと买った、白のメリヤス帽を被ってきたのは、人混みの中で、君の存在を知らしめる为だったのかい。见えたよ、仆には见えたよ、君は、静かに立っていた。七月の激しい太阳のように、それ以上、直视することはできなかった。君はそんなにも、静かに立っていた、冷静に努めた心が、一瞬热くなった。だけど、心の痛みを隠し、心の声を呑み込んだ。仆は、知っている、思慕という低俗の言叶が、太阳の下の影のように、追えば逃げ、逃げれば追われ、一生。
友子、自分の疚しさを、最後の手纸に书いたよ。君に会い、忏悔するかわりに。斯うしなければ、自分を许すことなど少しもできなかった。
君を忘れた振りをしよう。仆たちの思い出が、渡り鸟のように、飞び去ったと思い込もう。君の冬が终わり、春が始まったと思い込もう。本当にそうだと思えるまで、必死に思い込もう。そして、君が、永远に幸せであることを、祈っています。
3. 求一部电影的名字 一个日本女老师课堂上回答一群小学生的问题
谷冈ヤスジのメッタメタガキ道讲座(1971)
导演:江崎実生
编剧:山崎巌/鸭井达比古
主演:松原和仁/アタック一郎/三波伸介
类型:喜剧
制片国家/地区:日本
语言:日语
上映日期:1971-03-20
片长:84分钟
4. 日本电影《告白》的详细剧情和结局
剧情：在一所普通的高中，在一年级B班的班会上，班主任森口悠子的一番话让所有的同学目瞪口呆。数月前，森口老师的独生女被发现死在学校的游泳池里，最后警方认定是意外事故，而她却清楚真凶其实是自己班上的两个学生。森口向受到少年法保护犯人A和犯人B宣告：“这件事不会就这么了结，我会用超乎想象的方式来对你们进行惩罚。”
森口随即辞去了工作。犯人A和往常一样来学校，犯人B却不再上学了。
结局：松老师的仇报了，两个母亲死了，一个凶手疯了，一个凶手不疯，也要痛苦一辈子。
(4)日本电影老师对学生说的话扩展阅读：
角色介绍
1、松隆子饰演森口悠子，S中学1年B组的班导，与知名热血教师樱宫正义交往并且怀孕，在婚前因为樱宫正义验出染上艾滋病，两人商议后决定取消婚礼，由自己一手抚养女儿长大，她十分疼爱去世的女儿爱美。爱美被谋杀后，森口一手计划计划了复仇并成功。
2、冈田将生饰演寺田良辉，樱宫正义的崇拜者，代替森口的位置当班导，同学们叫他“维特”，对森口对渡边及下村的复仇毫无认知，在蒙在鼓里的情况下被森口收买及误导，在下村杀死自己的母亲后被北原追责，因而离开了学校。
5. 求电影<<海角七号>>里那个日本人写给友子的信的内容
最美的情书：《海角七号》中日本老师写给友子的信最美的情书：《海角七号》中日本老师写给友子的信
《海角七号》讲述了两段爱情，一段是愤怒青年阿嘉和日本在台工作女孩友子的交往过程；一段是战时一个日本老师与学生相爱的过程。现代的一段拍得市井直白，溶入了大量台语和台湾小镇本地生活的面貌；战时的一段拍得唯美伤感，尤其钢琴配乐，相信看过的人都会觉得无与伦比的婉转、流畅，非常好听。还有日本老师写给友子的七封信，虽然有人说这部电影是在用日本人的灵魂思考问题，是美日文化下的“次文化”，缺乏哲学思想和价值观，但是当时的台湾对于日本并不是能用简单的爱或者恨来形容的，更多的还是一种复杂难言。这七封信中关于爱的情真意切就是这样传递了出来，尤其看到60年后已是耄耋之年的友子打开迟来的情书时，那种前尘如梦、往事如烟的感觉象电流击穿了身体……所以，我还是摘录下了所有日本老师写给友子的信，它们分散在电影的各个片段、时时刻刻能让人感觉到情之甜、情之苦和情之无奈。
第一封
友子，请原谅我这个懦弱的男人，从来不敢承认我们两人的相爱，
我甚至已经忘记，我是如何迷上那个不照规定理发，
而惹得我大发雷霆的女孩了。
友子，你固执不讲理，爱玩爱流行，我却如此受不住得迷恋你，
只是好不容易你毕业了，我们却战败了，我是战败国的子民，
贵族的骄傲瞬间堕落为犯人的枷。
我只是个穷教师，为何要背负一个民族的罪，
时代的宿命是时代的罪过，我只是个穷教师，我爱你，却必须放弃你。
第二封
第三天，该怎么克制自己不去想你，
你是南方艳阳下成长的学生，
我是从飘雪的北方渡洋过海的老师，
我们是这么的不同，为何却会如此的相爱。
我怀念艳阳，我怀念热风，我犹有记忆你被红蚁惹毛的样子，
我知道我不该嘲笑你，但你踩着红蚁的样子真美，
像踩着一种奇幻的舞步，愤怒、强烈又带着轻佻的嬉笑……
友子，我就是那时爱上你的……
第三封
多希望这时有暴风，把我淹没在这台湾与日本间的海域，
这样我就不必为了我的懦弱负责。
友子，才几天的航行，海风所带来的哭声已让我苍老许多，
我不愿离开甲板，也不愿睡觉，我心里已经做好盘算，
一旦让我着陆，我将一辈子不愿再看见大海。
海风啊，为何总是带来哭声呢？
爱人哭、嫁人哭、生孩子哭，想着你未来可能的幸福我总是会哭，
只是我的泪水，总是在涌出前就被海风吹干，
涌不出泪水的哭泣，让我更苍老了，
可恶的风、可恶的月光、可恶的海。
第四封
十二月的海总是带着愤怒，
我承受着耻辱和悔恨的臭味，陪同不安静地晃荡，
不明白我到底是归乡，还是离乡。
第五封
傍晚已经进入了日本海，
白天我头痛欲裂，可恨的浓雾，阻挡了我一整个白天的视线，
而现在的星光真美。
记得你才是中学一年级小女生时，
就胆敢以天狗食月的农村传说来挑战我月蚀的天文理论吗？
再说一件不怕你挑战的理论，
你知道我们现在所看到的星光，是自几亿光年远的星球上所射过来的吗？
哇，几亿光年发射出来的光，我们现在才看到。
几亿光年的台湾岛和日本岛，又是什么样子呢？
山还是山、海还是海，却不见了人，
我想再多看几眼星空，在这什么都善变的人世间里，我想看一下永恒。
遇见了要往台湾避冬的乌鱼群，
我把对你的相思寄放在其中的一只，希望你的渔人父亲可以捕获。
友子，尽管他的气味辛酸，你也一定要尝一口，你会明白……
我不是抛弃你，我是舍不得你，
我在众人熟睡的甲板上反复低喃，我不是抛弃你，我是舍不得你。
天亮了，但又有何关系，反正日光总是带着浓雾，
黎明前的一段恍惚，我见到了日后的你韶华已逝，日后的我秃发眼垂，
晨雾如飘雪，覆盖了我额上的皱纹，骄阳如烈焰，焚枯了你秀发的乌黑，
你我心中最后一点余热完全凋零。友子，请原谅我这身无用的躯体。
第六封
海上气温16度，风速12级，水深97米，
已经看见了几只海鸟，预计明天入夜前我们即将登陆。
友子……我把我在台湾的相簿都留给你，就寄放在你母亲那儿，
但我偷了其中一张，是你在海边玩水的那张，
照片里的海没风也没雨，照片里的你，笑得就象在天堂，
不管你的未来将属于谁，谁都配不上你。
原本以为我能将美好回忆妥善打包，
到头来却发现我能携走的只有虚无，我真的很想你。
啊，彩虹，但这彩虹的两端，足以跨越海洋，连结我和你。
第七封
友子，我已经平安着陆，
七天的航行，我终于踩上我战后残破的土地，
可是我却开始思念海洋，这海洋为何总是站在希望和灭绝的两个极端，
这是我的最后一封信，待会我会把信寄出去，
这容不下爱情的海洋，至少还容得下相思吧！
友子，我的相思你一定要收到，这样你才会原谅我一点点，
我想我会把你放在我心里一辈子，就算娶妻、生子，在人生重要的转折点上，
一定会浮现，你提着笨重的行李逃家，
在遣返的人潮中，你孤单地站着，
你戴着那顶存了好久的钱才买来的白色针织帽，
是为了让我能在人群中发现你吧！
我看见了……我看见了……你安静不动地站着，
你象七月的烈日，让我不敢再多看你一眼，
你站得如此安静，我刻意冰凉的心，却又顿时燃起，
我伤心，又不敢让遗憾流露，我心里嘀咕，嘴巴却一声不吭，
我知道，思念这庸俗的字眼，将如阳光下的黑点，我逃他追，我追他逃，一辈子。友子，我把自己的愧疚写成最后一封信，
代替我去当面跟你忏悔，这样我才会原谅自己一点点。
我会假装你忘了我，假装你将你我的过往，像候鸟一般从记忆中迁徙，
假装你已走过寒冬迎接春天，我会假装，一直到自以为一切都是真的！
然后，祝你一生永远幸福！
6. 日本的电影 告白 说的是什么内容
这是一所普通的初中。在一年级B班的班会上，班主任森口悠子的一番话让所有的同学目瞪口呆。数月前，森口老师的独生女被发现死在学校的游泳池里，最后警方认定是意外事故，而她却清楚真凶其实是自己班上的两个学生。
森口向受到少年法保护犯人A和犯人B宣告：“这件事不会就这么了结，我会用超乎想象的方式来对你们进行惩罚。”
森口随即辞去了工作。犯人A和往常一样来学校，犯人B却不再上学了。新来的班主任是个叫寺田良辉的热血青年。他发现班上有着欺凌同学的现象，而大家欺负的对象正是学习成绩拔尖的犯人A。寺田严厉地谴责了这种行为，认为有人出于嫉妒，挑起了事端。
对于犯人B，寺田决定进行家访，劝说他回到学校。自从被森口老师的宣告吓住后，犯人B一直窝在房间里，不仅不出门，甚至不理发、不洗澡。溺爱儿子的母亲看到他变成这样非常伤心。她对老师很不满，坚信在班主任女儿死亡事件中，儿子毫无责任，他只是被坏朋友骗了，帮了点忙而已。
谁也没料到，寺田的家访竟引发出意外的事态。过了不久，犯人B竟然神志失常，杀死了自己的母亲；而犯人A在无意中被森口设计杀死了自己的母亲。就这样，森口完成了自己的复仇。
(6)日本电影老师对学生说的话扩展阅读：
《告白》是一部2010年日本电影，根据小说《告白》改编而成。中岛哲也执导，女演员松隆子主演。电影讲述了某一天森口悠子发现其爱女被杀害在学校的游泳池中。尽管该起事件被断定为意外死亡，但森口却向学生们宣告犯人就在班中，并展开了自己的复仇。
主角介绍：
1、森口悠子：演员松隆子
S中学1年B组的班导，与知名热血教师樱宫正义交往并且怀孕，在婚前因为樱宫正义验出染上艾滋病，两人商议后决定取消婚礼，由自己一手抚养女儿长大，她十分疼爱去世的女儿爱美。爱美被谋杀后，森口一手计划计划了复仇并成功。
2、寺田良辉：演员冈田将生
樱宫正义的崇拜者，代替森口的位置当班导，同学们叫他“维特”，对森口对渡边及下村的复仇毫无认知，在蒙在鼓里的情况下被森口收买及误导，在下村杀死自己的母亲后被北原追责，因而离开了学校。
3、下村优子：演员木村佳乃
盲目地呵护儿子下村直树，很讨厌森口，一直认为下村也是案中的受害者。知道下村真的是谋杀爱美的凶手后欲母子同归于尽，结果被精神失常的下村杀害。