㈠ 13部吓死过人的鬼片
一、《驱魔人》,1973年美国
剧情有点类似于《午夜凶铃》,接到一个电话就预示着死亡;这种预言死亡就跟《死神来了》一样,靠的是怎样也无法摆脱死亡的宿命及人的无力感;将恐怖与悬念相结合则让故事非常有吸引力;故事虽然讲的有点乱,好在事情也都基本说清了。
㈡ 十大电影杀人狂魔:一个活着被掏出心脏一个附身于玩偶
恐怖片中通常都会有一个杀人不眨眼的狂魔,可能他是一个心智正常的普通人,也可能是心理变态精神错乱的病人,但他们有一个共同的身份--杀人犯。他们变态罪恶的行为让你不寒而栗。下面小编为你盘点十大电影杀人狂魔,看看里面有没有你的童年阴影吧~
十大电影杀人狂魔1. Penny Wise(小丑)
电影:灵异魔咒
改编自史蒂芬金的小说,Penny Wise 是一个怪咖小丑,活着的时候被取出了心脏,后来喜欢到处恐吓小孩,每30年一次来到英国 Derry小镇。 这出电影有趣的地方在于,深刻描写人们想要「逃避面对恐惧」的心理。当年被小丑吓过的孩子长大后,没人敢面对这件事,皆以「it」来称呼小丑。 当有同伴急着说「他回来了」,却没有人愿意接受这个事实,宁可自欺欺人逃避下去,最后都难逃死亡的命运。
2. Candy man(糖果人)
电影:《糖果人》1~3
糖果人有着悲剧人生,是一个奴隶的儿子,形象很经典,身穿贴身汗衫灰色裤子,外套战壕大衣,抛光皮鞋,一只手是滴血的钩爪。他长生不老,可以穿越几个世纪瞬间转移,力量超猛,还可以控制一队蜜蜂兵团。 传说中,只要对着镜子连喊5遍他的名字,他就会带着铁钩来到你身边,并且成为你一生中最后见到的东西。
3. Chucky 鬼娃恰吉
电影:《鬼娃回魂》1~6
他原本是一个著名的连续杀人犯Charles Lee Ray,被警察追到一家玩具店走投无路还中了枪,于是年了伏都教魔咒将自己的灵魂附到一个玩具娃娃身上。一头红发和后移的发际线是他的标志性造型,冷酷无情的疯狂弑杀,很难被彻底消灭。
4. 开膛手杰克
电影:《来自地狱》
改编自真实案例的《来自地狱》,里面的开膛手杰克是1888年8月7日到11月8日间,于伦敦东区的白教堂一带以残忍手法连续杀害至少五名妓女的凶手代称。最终,曾被列入6大重点嫌疑名单阿伦科斯明斯基被捕入狱,他童年遭性侵,在1891年被送往精神疗养院,他的症状包括幻听、担心被人吃掉以及拒绝梳洗,一生过得相当辛苦,在1919年离开人世。
5. 艾德盖恩
电影:《德州电锯杀人狂》
1974年原版的《德州电锯杀人狂》让所有观众都大惊失色、不寒而栗,影片故事的创作灵感源于一系列真实事件,很多人将影片誉为最伟大的惊悚片和恐怖片的里程碑。以艾德盖恩事件为题材的影片早已层出不穷,尤其是他以人皮缝制皮脸的残忍手段,在众多恐怖片中被描绘得淋漓尽致,就连《沉默的羔羊》也深受影响。凶手Ed Gein被捕之后,承认他还杀了另一个女人,但是仅此而已,其他的尸块都是到坟墓裏偷来的。Ed Gein被送入精神病院,从头到尾都是个温和害羞的优良病患,不吵不闹,不制造麻烦,循规蹈矩,在他七十几岁那年,在病房内自然老死。
6. Jigsaw 夺魂锯
电影:《电锯惊魂》1~7
杀人手法极端恐怖,又是一个自以为拯救世界唤醒人性的幕后大Boss,因为有着苦难的人生,患了有不治之症、小孩没出生就挂了,于是报复社会。标志性造型是白面红唇,黑色燕尾服,红色领结。 他精心策划死亡陷阱来折磨受害者,抛给你一个逃生的机会,然后有重新折磨你,非常变态。
7. Freddy Krueger(弗莱迪)
电影:半夜鬼上床系列
Freddy身穿红灰条纹毛衣,黑色帽子,戴着钢爪手套,因年少骚扰儿童被恼羞成怒的父母活活烧死,死后他通过浸入孩童的梦中来报复他们,然而,当孩童从梦中苏醒,他就无法报复。
8. 雨夜屠夫
电影:《羔羊医生》
改编于香港真实事件。当年轰动香港的雨夜屠夫也称的士狂魔,由于性格缺陷,与周围的人交流不善,造成情绪的极度压抑,这是雨夜屠夫出现的前提。他残忍的杀害乘客,家中有大量女性器官的标本、部份残肢、手术器材、大批照片及录影带。事后还说这都是她们活该,变态至极。
9. Michael Myers(麦克梅尔)
电影:月光光心慌慌
Michael Myers6岁就因为杀害其姐姐被关进精神病院,在被囚禁15年后,他仿佛听到了一种召唤,带着白色面具逃了出来,并开始一系列的杀人。
10. Jason Voorhees(杰森)
电影:十三号星期五
杰森因为长得丑而饱受欺凌,在11岁的时候被推下湖里淹死了。于是他回魂报复,头戴可笑的曲棍球面具,但却刀枪不入,而且惊奇的是只要触电他就能复活。
以上就是小编带来的关于十大电影杀人狂魔的全部内容,这十大电影杀人狂魔无一例外都是心理扭曲的人,也都曾受到了不公正的待遇,但是这并不是他们心理变态杀害他人的理由,人心中应该常存善念,这样才能快乐阳光地活着。
㈢ 生活中的一个镜头作文
生活中的一个镜头作文1
“不嘛,我就要那个蛋糕!”,我对着妈妈撒娇道。“不行,吃什么蛋糕,不买!”,可妈妈却义正言辞的拒绝了我。我只好灰溜溜的和妈妈出了商场。
我耷拉个脑袋,垂头丧气的走在回家的路上,天气阴沉沉的,像是盖上了一层又黑又厚的大布。路旁的小草无精打采的低着头,仿佛坏心情会传染似的,和我一样心情糟糕透了。
回到家,我就闷闷不乐的开始写作业,妈妈则开始做饭。
时间一恍,几天过去了。就当我开始慢慢淡忘此事时,一天中午,母亲却给了我一个意想不到的惊喜。她在这几天一直醉心学习做蛋糕,于是,在那个中午,我和往常一样在房间里写作业,妈妈却欣喜的叫我过去。我立刻放下笔,一路小跑过去。
“哇!真不错,真漂亮!”我情不自禁地发出一声赞叹。我真的不敢相信,在短短几天,我妈就从蛋糕小白,到了能做出如此美丽的蛋糕的“大神”。我望着眼前这个蛋糕,它是那么精致,表面的奶油光滑的像一层玻璃。四周贴满一块块小巧玲珑,新鲜艳丽的草莓,红红的草莓像一盏盏红彤彤的小灯笼。上面是一朵仿佛沾满露水的红玫瑰。
我迫不及待的用刀切开了蛋糕,里面露出了黄黄的芒果。我用叉子叉了一小块,放入嘴巴里,冰凉细腻的奶油在我嘴里化开,外面的草莓鲜嫩可口,里面的芒果酸甜软糯。
我满脸兴奋,手舞足蹈地对妈妈说:“太好吃了,比外面买的还好吃,妈,你下次还做!”,我妈妈摸着我的头,把一块蛋糕端给我,笑吟吟地对我说。“哦,下次会给你做的,回房间里吃吧!”
回到房间的我,边吃着香甜可口的蛋糕,一边想着,“我妈妈真好啊!全天下最好的人就是我妈妈,母亲真伟大!”
生活中的一个镜头作文2
生活像个万花筒,五彩缤纷,生活又像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全,生活中总有一个个的小镜头,令我们感动、开心、难过、自责……
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
那天放学,我听到了一阵哭声,走出校门,只见一个约莫二年级的小男孩在哭,旁边站着我们的教导主任。
只见主任正在对小男孩说着什么,小男孩却好似什么也没听见,依旧大哭着。大半天,我才明白了事情的前因后果:
原来这个小男孩放学后去一旁的小店买了一包辣条吃,主任知道辣条不是什么好食品,便把小男孩的辣条拿走了,并告诉他原因,见小男孩哭了起来,便把自己从家带来的月饼给小男孩吃。他吃完后,羡乱砸吧砸吧嘴,又哭了起来,非要老师把辣条还给他。
小男孩的哭声引来了许多人的围观,一位同学的家长见此情景,好心教导起来:
“小朋友,辣条是垃圾食品,不能吃。”
“能……能吃,”小朋友哭哭啼啼地说“我天……天天吃……”
“正因为你天天吃所以才不能再吃了呀!”
小朋友理屈词穷了:“那……那老师拿了我……我的辣……辣条……”
这时,主任把辣条兄首档还给了小朋友,并教育他,让他把辣条扔到垃圾桶里,小朋友用袖口擦擦眼泪,点点头,拿起辣条,扔到了垃圾桶里,在场的人全为她鼓起掌来。
——“咔嚓!”
我又捕捉到了它。
你觉得这两张照片能表现什么呢?师生情切?小男孩的勇敢?老师贴近我们生活?那位同学家长的“幼吾幼以及人之幼”?……请你来说一说!
生活中的一个镜头作文3
生活像一个万花筒,五彩缤纷,生活像一个五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的电影,令人意味深长。只要用心去记录生活中的点点滴滴,用眼去观看世间的喜怒哀乐,但日子已随时间的消逝而褪色,但有一件事仍然让我记忆犹新,久久不能忘怀。
有一天早上,爸爸和妈妈说:“这天我们去惠山散散心,再来一个爬山比赛。”我听了连声叫好。进了惠山的大门,眼睛突然一亮。里面树木葱,荷花遍河盛开,和以前简直是焕然一新。我迫不及待的对妈妈说:快点举行爬山比赛吧,再等天都黑了。”此芹竖刻由爸爸宣布比赛开始。我开心极了!我第一个勇闯先锋,回头看了一下被甩在后面的爸爸和妈妈,做了一个调皮的鬼脸。
骄傲过后,我便满头大汗,再也爬不动了,但看到爸爸和妈妈很快就追上我了,我也不甘示弱,继续爬。但是我没有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。
那时正值七月,太阳像一个大火球一样烤着大地,连小草都不敢探出小脑袋,何况我呢?我腿上的伤被强烈的太阳光照的有点隐隐约约的疼,但我并没有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我实在是没力气了,但我还是登顶了。爸爸妈妈之后还是上来了,我们手牵着手在一齐又蹦又跳,很幸福。
这就是我生活中的一个小镜头,我最后尝到了成功的甜味!
生活中的一个镜头作文4
生活中有各种各样的事,如同生活中的一个个小镜头,使我受到了教育,使我的心灵得到升华。
使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中,我看见几位清洁工阿姨,他们一手拿着大扫把,一手拿着塑料袋,有的还推着装有垃圾的车,一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上,只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘,很脏。在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服,戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道,一工作就是一天,想想就觉得可怕。我问阿姨“阿姨,清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱,有时还会让人瞧不起。为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢?或者做点小买卖也行啊!”其中离我近一点的阿姨对我说“你认为会叫人瞧不起吗?职业是没有贵贱之分的,所谓的贵贱是存在人的心里的,而且你想想,如果一个城市没有清洁工来清理街道,那城市不就变成垃圾场啦,那我们还怎么在这里生活呢。虽然清洁工赚钱少,又脏又累但这却是让我们的城市变得美了。”
听了阿姨的话我恍然大悟,是啊,如果没有清洁工城市将到处是垃圾,那将会变成什么样子啊!再想想我每次吃零食时,不论是在哪里垃圾都扔在地上,没有一次是扔到垃圾桶里,更没有捡起过。我真感到惭愧,有深深的自责。当我再看阿姨时阿姨已经走到远处收垃圾了。
从那以后我再也没犯过同样的错误。这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果,爱护环境。
我感谢生活交给了我做人的道理,让我记住这一个个小小的镜头。
生活中的一个镜头作文5
生活中的一件件小事都是一个个镜头,但让我最难忘的是在学校的一件小事。
在学校中我们常常斗笔,有过那一回十分激烈,我和两个同学的笔在桌子的一边,他们的笔十分凶狠。一支是两只合成,身上橡胶有四块之多,是一支坦克,一支是只有一支的笔,但是它全身上下装备十分多!两块橡胶、一个笔套、和一个钢铁小方块,是一个稳中求赢的人。两人气势汹汹,谁也不让谁。阳光撒在两人身上,让他们俩气势大加,他动了,手指用力一弹,笔如飞刀一样飞了出去。“哦”可是他的笔四个橡胶只是后退了一点,而他的在反推力之下弹了回去,只见他的坦克动了。
“啪”笔前进的不多,但稳扎稳打,不急不躁,心平气和,气势十分……他得意洋洋,他怕了,后退一些,有一点不敢攻击。可是就在这时他绝地反杀如一只猎食的凶兽,“咚”、“啪”他的塔克之称的笔被打在了地上,他傻了眼,阳光一下好像放弃了他。阳光好似有意的把光撒在他身上,开心极了。就在这时“咚——啪”他的笔也落了,他也傻了眼。这不是什么,正是我的笔。
他忘记了我。我看了他一眼,他的`嘴角动了动,呆在那一动不动,如被石化了一样。
第二场开始了,我刚把笔才一放上,就上来了两支。一支十分普通,一支也没特点,可是他们是胞胎,心有灵犀,默契十分高,三下五除二我就失败了。真是骄傲让人退步啊!在这时我全身汗毛竖起,因为我知道老师要来了。我飞快的回到座位果然没一会老师来了,老师凉凉的目光看了过来,他们才一哄而散,我笑了,活该,让你们联手打我,下课时一定会去办公室。
这只是一个不足一提的小镜头,但这让我十分的难忘。
生活中的一个镜头作文6
我的生活影院里,经常放映着数不清的“电影”,时时呈现在我的眼前,便组成了绚丽多彩的生活电影。让我难以忘怀。
那天下午,我正在公园的街道上散步,一边走一边欣赏如诗如画的美景,忽然,我看见一个老人在缓缓前走,这位老爷爷拄着木制的拐杖,戴着墨镜,显然是一个盲人,老爷爷慢慢走去,前面有一块香蕉皮,不知道是谁丢的,我心想:谁这么没有公德呀?老爷爷又看不到……突然我耳边传来一个大哥哥的声音,他喊了一声:“老爷爷,您当心一点,前面有一块香蕉皮啊!”老爷爷听到了声音,也听到了大哥哥急促地脚步声,正朝着老爷爷奔来,老爷爷拄着拐杖,往前走了几步,他摸索着前面的路,蹲了下来,老爷爷的腿好像有点疼,看他痛苦的样子,他把香蕉皮小心翼翼捡了起来,忍着腿疼,朝着某个方向走去。我和大哥哥都跑到老爷爷身边,我问老爷爷:“老爷爷,您这是要……?”老爷爷乐呵呵地说:“我想把香蕉皮扔到垃圾箱,不要让路人踩到了,可我这不争气的眼睛,还有不灵活的腿……你们可以带我去吗?”我扶着老虎爷爷往前走去,哥哥迫不及待地说:“老爷爷,我跑去扔吧,您又不舒服,休息一下吧!”老爷爷欣慰地笑了笑,我对爷爷说:“保护环境,人人有责!您赶快回家吧,别迷路了!”老爷爷亲切的说:“你们都是好孩子,我有人来接回家,没事!保护环境很重要!”
老爷爷给我们树立了一个榜样,老爷爷为了不让人踩到香蕉皮,忍着疼痛去捡垃圾,他爱护环境。这位大哥哥关心老人,爱护环境,我们一定要学习这种精神,做一个关心老人,保护环境的人。
生活像一个万花筒,那位老爷爷和大哥哥是筒中最鲜艳的那朵花,我永远牢记在心。
生活中的一个镜头作文7
生活像一部电影,影片中每一个不足为奇的小镜头都会教会我们很多。我热爱生活,更热爱那些微不足道的小镜头。特别是周四早上我亲眼所见的那个微不足道的小镜头。
星期四的早上白雾萦绕着整个城市的上空,我和弟弟走在上学的路上,只见远处菜市场的拐角处有许多人围在一起。我走近一看,原来许多同学围着一个四肢残缺的老婆婆。同学们见是要钱的,便纷纷走了。有的同学见了都偷笑起来。一双双晶莹的眼睛用歧视的眼神望着这个四肢残缺的老婆婆。我只看见那个老婆婆费力地推动着木板车向我们靠近,同学们都嫌弃的往后退一步。我望着老婆婆水汪汪的双眼,她紧锁着眉头,紧紧的咬着牙,将快要流出来的热泪咽了回去。我也带着复杂的心情走了,只是走得很慢,因为有两位好心人准备要捐钱给老婆婆。
我隐隐约约听到她们在议论着什么:“要不给她十元钱吧!”我眼角的余光看到老婆婆用感动的眼神望着她们。老婆婆连忙说:“谢谢你们了,太感谢你们了,真是两位好心人!”她一边说,一边点着头。“拿去买点吃的吧!钱不多,不过是我们的一份心意……”两位好心人一边将十元钱递到她手中,一边说。老婆婆用手接过十元钱,紧紧的攒在手里,眼睛紧紧的盯着十元钱,她已经热泪盈眶,泪水一滴又一滴的溅到钱上,慢慢的钱被浸透了……
虽然这一切只有一分钟,但是这短暂的一分钟让我学会了“同情”,让我体会“友善”,让我领略了最好的品质……毫不犹豫的伸出援助之手,作为当今小学生的我们也应该如此。帮助身边每一个需要帮助的人,做一个有同情心的人!
生活中的一个镜头作文8
生活是五彩缤纷的,是有各种各样的颜色,生活是打翻了的五味瓶,有各种各样的材料很是让我们回味。
快考试了老师布置的作业多了起来,有时,写的我是手心出汗,有时又写的我是腰酸背痛,有时甚至写到十一点,但无论如何我写完后,还要做卷子。记得那一次放学后我跑回家,气喘吁吁跑进卧室,开始写作业,我一边写一边吃着面包,奋笔疾书的写个不停。一个小时过去了,写完语文作业,我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口气后继续马不停蹄的写。终于两个半小时过去了我写完了所有的作业,而此时的我已经是饥肠辘辘了,我跑回客厅,拿起碗来,一阵狂吃后,回到卧室,缠上胶布,戴上假指甲,开始弹琴,一阵欢快优美的旋律抚平了我急躁的心,我有陶醉在这旋律中。一个半小时过去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作业,随手放进书包,又从抽屉中拿出《期末冲刺卷》一边思索,一边答题,就这样,一分钟过去了,两分钟过去了,……九十分钟就从我的字里行间飞走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦胧的双眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的进入了梦乡之中……
就这样,一天过去了,两天过去了,终于我等到了考试的那一瞬间,考完后,我捧着成绩优异的卷子,心中十分愉悦,但我却忘不了考试前的那个小镜头。
小镜头,如果,没有那考试前的小镜头,我不会取得优异的成绩;但,正因为我有了那个小镜头,我的努力得到了回报。
生活中的一个镜头作文9
我爱校园里那一排排整齐的教室,一棵棵挺拔的白杨,但我更爱操场边那翠色的小树林。
记得刚上一年级的时候,我和小伙伴们就和它下了不解之缘。那里充满了我们的欢声,笑语,留下了我们玩耍的足迹。我们也曾在这儿的小树比高低。四年的学生生活,它已成为我们学习的好伙伴。
早上,雾还未散尽时,我们在这小天地里,同学们低吟小诗,或放生背诵,树林好似被轻纱笼罩,缥缥渺森林就像一幅三色工笔画:渺,若有若无。太阳出来了,金色的光辉冲破了薄雾,从枝缝间透过,构成一个光环。露珠还未干,草显得特别绿,真不愧为青青芳草滴翠,灿烂霞光流辉呀!
中午呢,校园里真静啊!风吹过树叶间,沙沙作响,真热呀!同学们都到这里来乘凉,坐或卧,或笑或说。
听,放学了,人声鼎沸,紧张了一天的同学们从四面八方一起涌进树林。低年级的同学在这里玩丢手绢老鹰抓小鸡等,这里变成了儿童的天地。天黑了,同学们走了,临走时,还在看上一眼,小树林恢复了平静,幽幽的长叹一声,沉沉地入睡了。
啊!森林就像一幅三色工笔画:有热闹的红色,有灿烂的黄色,还有那自然的绿色,这神奇美妙的小树林,给了我们多少知识,多少快乐,多少乐趣和同学间的友爱啊!我爱你小树林,我爱你!
生活中的一个镜头作文10
一二年级时,冬天下了两场大雪,其中有一场令我印象深刻。
这场雪从中午开始下,越下越大,下到第二天早晨。
上午,我和爸爸妈妈还有妹妹直冲顶层。哇!雪积了近14厘米,而且还是没人玩过踩过的新雪。
我妹妹直接扑在了雪地里,出现了一个雪人。在那个像白棉被一样的雪地里突然出现了一个人状的雪坑,好神奇啊!我和爸爸妈妈还有妹妹合作在雪地里堆了个雪人,一起滚球,一起完成了这个雪人。它栩栩如生,就像一位绅士,拎着箱子去旅游;就像一位小朋友,和朋友打雪仗;就像一位老师,拿着课本准备去为小朋友讲课。
推完这个充满理想、童心和庄严的小雪人儿,我们就去雪地中写字了。
我们在雪地中,雪人旁写了一串串文字,上面写了我们各自的愿望。接着我们到了楼下,与其他小朋友们一同玩耍。
我们在下面又推了一个雪人,我们和朋友玩了起来,连爸爸妈妈都加入了。突然,一片雪花飘了下来,成千上万片雪花飘了下来。又下雪了!
在下雪时玩雪,就玩得更起劲了。有的接雪花,不过雪刚落到手里就被体温融化了;还有的在漫天雪花中跑来跑去。
这雪,如一幅画卷;这雪,如一张地毯;这雪,如城市中的金晖,发光发亮。
我们回家后,坐在阳台上,观赏着奇特的雪景。时不时几片雪花飘进来,我们就开心坏了,好像按下了我们的开心按钮。我们一边赏雪,一边谈闲事,还一边吃东西,快乐无穷。
爸爸妈妈,为了我们的一个快乐的冬天,为了我们的一个快乐的雪天,让我们快乐地玩耍在雪中,抽出了自己的时间,和我们一起玩。为什么这件事我记得最深刻呢?因为这里有爸爸妈妈对我和妹妹的无私的爱。
生活中的一个镜头作文11
会是一片云,社会上芸芸众生就像凝聚成云的小水滴。身处社会的成千上万的人反映出社会的好与坏,亮与晴,新与旧……我经历过这样的一件事,它是当代社会腐败的见证。
那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽清晨,我随着妈妈乘坐公共汽车,去县医院。到县医院挂了号,见时间还早,便在二楼的电梯前的座椅上休息。突然,一个中年男子映入我的眼帘。只见大大的红字:“超重!”那位男子看到这两个字,眼睛里像燃烧着一团怒火焰,大声喝着:“谁快些给我滚下去!”电梯里一片默然,没有一个人愿意下去。他突然指着一个小孩:“你,快给我下去!”小孩哭了,眼泪像开了闸门的水,源源不断。那个男子又开始咒骂……这时我看见那些年龄稍小一些的都下了电梯。
我按捺不住心中的怒火,心里此起彼伏:“我一直以为这是一个和谐的社会,没想到竟然有这样出持强凌弱的现象这一些难道不是最好的证据吗?我们都是炎黄子孙,龙的传人,血管里流的是中华民族的血液。五千年的中华传统就这样被毁了!我的肌肤浸润着中国的血液,我们的灵魂里注入的是中华民族的泉水。可是我们的思想怎么会如此肮脏?”
这个小镜头发生的实在是太不应该了。社会的这片洁白纯净的云全被这些人给玷污了。我所看到了的这件事正是活生生的例子。但愿这样的悲剧不会再上演!
生活中的一个镜头作文12
现在的社会,只要有钱就可以为所欲为吗?不,不是,钱是不会改变一切的。可为什么现在还有人不遵守规则呢?接下来,请看我描述的我看到的画面。
有一次,我放学回家,正要去和同学到健身器材那儿玩,看到了这样一幅画面。
“喂,你个糟老头儿,长没长眼睛啊?”只见一个穿著名牌外套的大哥哥对一个穿着天蓝色大衣的老爷爷这样说话。“凭什么呀!”我心中的怒火燃烧起来,差点把这四个字说出来,我气的脸都红了,心里暗想:“凭什么呀!明明是你把老爷爷撞了,凭什么让老爷爷给你道歉呀!”我一跺脚,就生气地走了。
第二天,我又看见那个大哥哥了,他穿的比上一次朴素,满脸愧疚。哦,我明白了,他一定是给老爷爷道歉的,我满脸笑容,心里乐开了花。
正好,那个老爷爷还真出来了,不过看到那个大哥哥后,立马躲在了垃圾箱后。这大哥的反应能力太差了,居然没看到!
过了一会儿,那个大哥哥才觉得不对劲,皱起了眉头,先是沉思了一会了,又是楞了一阵,最后才发觉到老爷爷躲了起来。
渐渐地,大哥哥走到了垃圾箱后面,而我却躲在一个花丛后暗中观察,可大哥哥有些害羞,天呐!这场面十分尴尬,好像一只乌鸦带着六个点的省略号,从我头上飞过。我好想时间倒流,回到刚刚。我的脑海里浮现出各种画面,像电影一样,可播放到一半,就被大哥哥的话打断了,你们猜,他说的是什么?
其实是这样说的:“老爷爷,您别怕,我是给您道歉的……”
此时此刻,明媚的阳光好像衬托在每个人的脸上。
生活中的一个镜头作文13
生活中的每一个细节每一个镜头就像一个个鸡蛋,长得都不一样,不同,丰富多彩;就像万花筒一样,看见无形无味却有着鲜艳的色彩。
每一件事都有着各自的颜色,就比如说这件事就是红色的,红色代表热心,代表善良。这件事是这样的:
那天中午,我正从学校回到家教家的路上时看见了那被太阳公公烤得不能再热的公路上竟然有一只可爱的小猫在中间,随着几声车响车子渐渐地逼近了小猫,喇叭声连续不断地响着,可小猫却无动于衷,可能它实在是太累太热了吧!眼看就要撞上了,令人难以想象的事情终究还是来临了,车子来不及刹车,就直接冲了上去,小猫被撞伤了脚,血染红了我的视线,看着小猫片体鳞伤的样子,而我却不能过去看一下,就在这时,一位小男孩拉着妈妈走了过去,小男孩与妈妈说了些什么之后,便摸了摸小猫的毛,把它抱了起来走进了屋子里。
看到这一幕我的心不禁抽了一下,想:这个小男孩真好,真有爱心啊!我也走了过去看见小男孩把小猫抱上了桌,然后又对妈妈说:“妈妈,它好可怜啊,又受伤了,我们把它收养了吧!”“好!”妈妈一口答应了,“他受伤了那我们把它包扎一下吧!”“嗯。”看着他们帮小猫治伤,我不禁感动了。
生活处处是陷阱,但又处处有爱心,就像魔方一样每一步都十分精彩有趣,只要你能扭动它,就能感到开心,快乐!
生活中的一个镜头作文14
在我的心中,有许多令我难忘的小镜头:同学借我铅笔,同学在我生病的时候给我拿饭……但是,最令我记忆深刻的就是在我语文考试张雨涵借我钢笔的那次了。
那一次,是一个风和日丽的日子,我把上学要用的东西整整齐齐地放进书包,一遍又一遍的检查后,才安心的去上学了。我来到了教室,急忙读起课文和词语手册,因为今天要语文考试。
过了一会儿,沈老师走进了教室,只见她手上拿了一大叠厚厚的试卷,这足以让人胆怯三分。但是,这又有什么办法呢?考试是总要考的,逃得过初一逃不过十五吗!所以,不管怎么样,都只有一个办法:勇敢地面对它。
霎时,语文试卷发了下来,那一道道空白的题让人头疼,情不自禁地头晕起来,大脑立刻空白一片。我努力地振奋起来。
考试开始了,我拿出钢笔,快速地做起了题,头也不抬,心里只想的是关于考试的事情,大脑正在一百八十度旋转,搜寻答案。
突然,外面大风作起,树枝摇摆了起来,世界似乎被黑暗魔法而感染,雷鸣响了起来,声音震耳欲聋,不禁让人害怕起来。可我却并不这么认为,我认为这是雷公公在给我们助威,跟我们说:“加油,孩子们!”,于是,我更加起劲地写了起来。
可是我的振奋很快就没了。因为我的钢笔没墨了,我急忙打开铅笔盒,找蓝笔,却无一支蓝笔了。我向张雨涵小声喊道:“张雨涵,借我一支钢笔。”张雨涵马上拿出一支钢笔,递给我。我微笑着,对她说道:“谢谢你。”,接着,我就继续写了起来,直到下课。
下课了,沈老师把试卷收了上去,我又一次对张雨涵说道:“谢谢你。”
通过这个小镜头,让我明白了一个道理:有些事情虽然小,但是能体现出友谊。
生活中的一个镜头作文15
人生就像一片星空,最亮的那颗星星代表着完美的事情;最淡的那颗星星则代表着悲痛的事情。而那件事,在我人生星空中留下了最亮的一颗。
那是一个冬天的早晨,天灰蒙蒙的,下着大雪。我走在马路边上,刚走到一个十字路口,我正等待着绿灯,突然,身后传来“呯”的一声,我急忙转过身子,发现很多人围在了一齐,导致交通有些停滞。我出于好奇,便凑了上去。
只见一辆破旧的三轮车停在马路中间,旁边一个老爷爷与一个小伙子在嚷嚷着。听着周围的人议论,我逐渐明白了发生了什么事:一个老爷爷正骑着一辆破旧的三轮车颤巍巍地往前行,突然闪过来一个年轻人,结果,老爷爷碰了一下那个年轻人。那个年轻人也没受什么伤,但他抓着老爷爷的三轮车就是不让他走,非得让老爷爷赔医药费。
老爷爷几乎用哀求的口气说:“小伙子,我有急事,让我走吧!”那个年轻人傲慢地说:“不行!你既然撞了我,你就要赔钱!”老爷爷有些哽咽地说:“我……我没钱……”那个年轻人不屑地说:“没钱?哼!没钱就不让你走!”周围的人又开始议论了,“你瞧瞧,这个年轻人有素质吗?”“我从没见过这种人,今日算是长见识了!”“他根本就没伤着,还叫别人赔钱,讲不讲道理呀?”那个年轻人依依不饶地说:“反正我不管,必须赔钱!”这时,一个人站出来,说:“我赔!”之后周围的人也纷纷说道:“我赔!”“我赔!”……那个年轻人一见争辩可是众人,便灰溜溜地跑了。那个老爸爸十分感动,说:“多谢大家!多谢大家!”众人说着:“没事儿,没事儿,邪不压正!”
我十分赞赏帮忙老爷爷的那些好人,他们让我想到了一句话,那就是:人间处处有真情!
㈣ 《禁闭岛》里男主角的妻子杀死自己三个孩子的原因是什么谁帮我解析一下
《禁闭岛》——写给那些没看懂的朋友 禁闭岛》3月18号bt资源压缩出来的时候,很多人就第一时间下载观看这部由莱昂纳多主演的惊悚片,至今在美国排行榜上没下榜。随着观影对剧情的感受,网上的影评朋友们就开始对这部电影畅谈了,我本是报着想找一篇对这个事故写的很有文采的文章,但是却发现网上尽然还有人对这部电影的剧情有争论的。 他们争论什么呢? 因为有一部份人认为这部电影中的主角泰德不是精神病。 他们认为故事是下面写的故事一那样 故事一:是一个充满了阴谋的惊悚片,Teddy以一个刚强执着的探员的形象,一步步探险。故事的高潮发生在对深刻问题的追问:当所有的理性的分析和证据都导向自己是疯子时,你是相信自己的记忆还是相信“现实”的证据?记忆是什么?判断证据是否应该依靠自己的记忆? 故事二: 是一个充满悲悯和柔情的故事。对妻子深深的爱,残酷的杀妻事实,令泰德在幻觉和现实中苦苦的挣扎。 故事二的美在于用精心设计的梦境去深刻分析和表达泰德的内心,去诠释弗洛伊德关于defense mechanism,dream,hallucination,trauma的理论。
在这里我想对那些认为是故事一的朋友说说,你们或许就是对电影的认识度有些许肤浅。 认为是故事一的朋友,或许你们就是那些只是单纯的喜欢看电影的人,或许你不太了解电影的历史,各国文化,和文化蕴含出来的电影。认为是故事一的朋友总以为自己的推论很强,反衬到自己才能看懂电影一样,或许你们认为好的悬疑片只有你们那 “聪明的头脑”才能推理出来,那么请往下看 下面的细节是写给那些喜欢拿细节出来出来支持故事一的不懂者的: 主角泰德其实是神经病,他妻子因为抑郁杀死了孩子,他有杀死了自己的妻子。但是无法接受这样的事实,他一直沉浸在自己虚幻的世界里。为了让他接受事实,所有医生和护士们陪他演了一出戏,充当了他假想世界的角色,这是为了让他发现自我,接受事实,回到真正的世界中。他的同伴其实就是他的主治医生。这9个月来,他一直反复徘徊于现实和幻想之中。每次好了过了一夜又回到他假想的世界中。我们来重新看一下剧情吧,相信能彻底解决你的疑问了:1. 主角从船上上岸时,周围迎接的狱警都荷枪实弹小心戒备,主角还很疑惑的皱起了眉头——因为狱警都知道这家伙是个危险的精神病,他的助手是他的主治医师,狱警只是为了配合他治疗才假装演戏迎接他,但他们内心对他很警惕,所以才用不友善的目光看他。
2. 主角从码头走进庄园时,很多在扫地、修剪花园的病人向他打招呼,主角眼神很奇怪为什么——因为那些人都是他的病友,见过他很多次了,而主角以为是第一次见面。3. 主角在询问案情的时候,那些工作人员完全心不在焉,还有一个女的在锉自己的指甲,一个医生说蕾切尔老师抱怨伙食的时候还有笑场。反而是院长考利在一旁认真地做着关于泰德的病情的记录。
4. 主角在询问老太太时,老太太避开他的搭档,在本上写着“快跑”——主角因为一直沉迷于自己的幻想而不知道自己是岛上的病人,但旁观者清,老太太知道主角的搭档是他的主治医师,所以,希望主角趁机会跑掉,别玩真人cosplay了。5. 大家注意,电力系统瘫痪的时候,是查克的建议主角去病房C去参观的。如果查克也想陷害他,那么他不应该建议主角去病房C,因为这样主角可能知道更多禁闭岛的情报。所以查克建议主角去的原因是要他去见乔治·诺伊斯,帮助他重新认识自我。6. 病房C冒出来的神经病壮男,应该是一个演技比较好的警察。注意了,是他把主角故意引到一个和乔治·诺伊斯比较近的地方。 7. 考利医生不主张对病人实施前脑叶白质切除术治疗精神病,而是主张对于精神病人的治疗要尊重他们,让他们自己去发现自己的问题所在,所以在经历了一系列事件主角醒来后,考利医生、主角搭档兼主治医师问他问题时,就是想知道主角是否已从自己的幻想中醒来了,告诉他九个月前他们的治疗有过一次突破——意思是主角的病情反复发作,九个月前醒来过一次,但后来又回到幻想中了,医生们不得不陪着主角再玩一次侦探游戏,让主角再来一次发现自我之旅。
8. 最后,当主角醒来的第二天早晨,主角坐在石阶上沉思着,他的主治医师走过来递给他烟抽时,主角一声“查克”,医生郁闷了,这是主治医师假扮他搭档时的名字,医生意识到主角过了一夜又回到幻想中去了,一切努力又白费了,只好向远处的考利医生和监狱长无奈的摇摇头——考利医生、监狱长和他们身后的汽车意思是,他们昨天知道主角醒了,看来考利的自我发现疗法起作用了,打算带着主角去岛外见董事会成员,向他们展示用发现疗法也可以治愈精神病人这个证据,但看到摇头,他们也郁闷了,知道这个证据展示不成了,因为这个证据又回到精神病状态了。
9. 这时有几个穿白衣服的工作人员走过来,镜头特写拿着的白布里有锥子之类的金属物,这就是说要给主角进行切除手术了,因为自我发现疗法失败了。10.电影背景里本身禁闭岛就当局设立的关押精神病犯者的地方,而禁闭岛里面人也没必要对所谓的侦探做出让他失忆的阴谋,这点无疑也可以认定主角泰德的确是精神病。11.电影中段在主角泰德曾多次回忆自己参加二战的情形,脑中也不时出现恐怖的二战集中营屠杀镜头,这里可以肯定主角泰德以前的确曾经参加过二战,并且二战的阴影对他影响很深,这个和他失忆性精神病的发因是密不可分的。
12. 主角最后那句话:“与其像一个魔鬼的活着,不如像一个好人的死去”对他主治医师的话告诉我们,主角其实这次是彻底醒了。但无法面对自己老婆杀死三个孩子,自己又杀了深爱着的老婆这个残酷的现实,与其清醒着每天备受精神折磨,不如进行手术忘记痛苦的现实,于是,主角假装又回到幻想中了,然后去进行手术破坏相应的神经忘记过去。 这个是关于大家讨论最激烈的山洞里那段的解释:山洞里那段确实有点难以解释。
但是有两点可以解释:
一是: 我认为山洞里面的那个蕾切尔其实也是主角幻想出来的,因为在主角和查克分手后他就开始出现幻觉,首先是查克的尸体在悬崖下方,当他下去后并没有发现尸体,其次是大量的老鼠其实这也都是主角产生的幻觉。随后进到洞里都已经是黑夜了,并且洞里也升起了火。这可是很短的时间啊,这点上这里暗示这个蕾切尔也是的幻想人物。(更何况,山洞里面的蕾切尔怎么生活?靠什么生活) 。
这里是一个细节:1.主角进山洞时蕾切尔并没有穿鞋,第二天雷切反而穿起了鞋子。二是:(这个理由要浅薄点,当然也要考虑蕾切尔靠什么生活)这个蕾切尔不是幻想出来的。是精神病院的那个病人蕾切尔(医院里面的那个蕾切尔,是护士扮演),这个真正的蕾切尔由于精神分裂过度无法恢复,所以按造禁闭岛精神病院的规定只有去做手术了,蕾切尔害怕只有出逃,医院也确实在找蕾切尔,这时候医院也正在治疗主角,医院就随便利用这个帮助主角治疗。
这里也有一个细节:主角问蕾切尔灯塔发生了什么,蕾切尔当时很慌张,然后说是大脑手术,和什么纳粹的一样,又说他们制造鬼魂什么的。暗示了他其实是病人并非常害怕手术,所以才编出医院很恐怖的说法。 故事其实很简单:泰德就是67号,其实(莱昂纳多)饰演(泰德·丹尼尔),本生就是那个岛上的病人,其实他的真名是那个他说的纵火犯安德鲁·莱迪斯(当然没疯以前也确实在二战中当过将军marshal)。 莱昂纳多·迪卡普里奥饰演的安德鲁在经历过战争中的大屠杀之后,对自己所有的责痛和,心理崩溃。回家后,由于二战过后的社会重建并不是那么光明,并泰德及其家人出现极大的影响,因为泰德时常在脑中闪现二战集中营可怕的画面,就这样下去,泰德每日借酒消愁。更为不幸的则是这种生活状态严重影响了他和妻子的关系,所以使得自己的妻子出现了仇恨泰德精神问题,结果最终忍受不了现实生活妻子杀了三个孩子,而安德鲁则枪杀了妻子,并放火烧了妻子和孩子的遗体加上房子。于是在这种悲情的结果下泰德抑郁至极,失忆性精神分裂的症状便产生了(当然就只有送去禁闭岛)。这部电影就是围绕着这个分裂出来的人格展开故事,一步步揭开了事情的真相。 孩子是他老婆杀的,老婆是他杀的,整个过程并不是他进监狱的过程,而是他的主治医师(也就是他的假搭档)和另外一个主治医师布的局,为了让他认清现实,一开始的主治医师Cawley其实是个很善良的人,很反对手术和药物疗法来治疗精神病人,男主角其实痊愈过一次,后来又复发了,这次治疗是他的最后一次机会,如果失败,他就要进手术室进行脑部手术了。 这部电影中的种种惊悚和悬疑都只是外衣,最终还是反映了人性(主角对战争的认识,和他妻子对生活的态度)和战争的痛苦(因为Teddy他身上的所有悲剧,基本都是战争所留下的后遗症)。