㈠ 请问看电影的好处是什么
看电影的好处有：
1、可以放松心情，体验不一样的生活方式。虽然电影是艺术形式，但艺术终究来源于生活。通过看电影可以体验不一样的人生经历。
2、通过观看外国电影的形式来学习外语，锻炼听力和口语。
3、通过观看国内外各种电影，可以加深对不同文化底蕴和乡土风情的理解，改变自己对人生和生活的看法，以积极面对未来的挑战。
拓展资料：
国际电影节：
国际电影节之父———威尼斯国际电影节
最权威的国际电影节之一———戛纳国际电影节
东西方电影对话的桥梁———柏林国际电影节
电影节的电影节———伦敦国际电影节
为了和平与友谊———莫斯科国际电影节
北美洲的电影节———蒙特利尔世界电影节
我国影片获奖最多的电影节———卡罗维发利国际电影节
亚洲最大的电影节———亚太国际电影节
非洲最有影响的电影节———开罗国际电影节
㈡ 看电影有什么好处
问题一：看电影有什么作用 我觉的看电影的好处是，了解当地的文化，从电影影体会人生的意义，就看你喜欢看哪种题材的，我喜欢看剧情，惊悚，侦探，我觉的跟电影的主角去找线索，如果你提前找到答案，你就觉的很带劲，真心的，其实我们看电影是从中懂得人生的哲理，
问题二：青少年看电影有什么好处 丰富业余生活。当然一部好的电影就像是一本好书，你也可以从中学到很多东西，如果你喜欢打篮球，你可以看看《无上光荣》，如果你喜欢游泳，你可以看看《旗鱼》，如果你还是情窦初开或是热恋中《少女》，《近在咫尺的爱恋》是不错的选择，看看别人是怎么恋爱的，如果你是血气方刚的小伙，斯坦森的《家园防线》一定能让你过上眼瘾，看看他是怎么用智慧与武力完爆匪徒，保护家人。当然青少年还是要以学业为主，看电影等适当休闲娱乐为辅，劳逸结合才会有更好的心情读书，读书也会事半功倍。
问题三：去电影院看电影有什么好处 没啥大的好处，主要图的是那种氛围。
1、电影院看电影氛围好，安静。
2、屏幕大，观看过瘾。
3、可以看到最新影片。
4、情侣约会必去的地方。
问题四：请问看电影的好处是什么？ 看电影可以增长见识，加深文化底蕴，丰富课余生活，了解异乡风情，甚至可以引发对人生的思考和感悟，改变对人生和社会的看法，以积极的心态来面对生活中的困难。 这就是我对电影的看法
问题五：去电影院看电影有什么好处 一般电影都是优先在电影院上映，你可以第一时间看到想看的电影。像爱奇艺优酷都要等到上映几个月才能看。在电影院看都是高清的，在其他盗版网站上看到的都是抢版，比较模糊，想看高清的还是要等电影上映后几个月。
而且在电影院看电影比在被窝里看电影更有氛围吧。
问题六：用手机看电影有好处吗？ 首先是看你自己的爱好了，具体说好与坏为非就是看看对手机硬件和看电影的效果方面了，无可厚非，看电影的话对手机硬件的损坏肯定是有的，尤其是对手机上的CPU和主板还有主板上面的显示芯片，损耗是很大的，好处就是可以随时随地的欣赏影片所带来的乐趣，一切事情都是相对了
问题七：看电影有什么好处 解闷
问题八：看电影对我们大学生有那些好处？ 看电影是一种高雅的精神享受，电影是音乐，风景，故事的美妙结合，使人在看电影的过程中陶冶身心；在电影中还能学到塌棚滚很多东西，很多知识，电影都有着强烈的本国的文化气息，而我国的中国功夫也正是通过电影来传播其的精髓，同时，随着科技的发展外文电影的也包含很多的文化内涵与科技含量。由此，看外文电影无疑有助于我们去了解外国的文化背景与科学技术。其次，很多高中教师通过外文电影来授课。因为外文电影可以形象的让我们学习外语。不仅不会枯燥乏味，又因为有情境的搭配，会有更深的记忆。同时还可以知道一些外文的地方语，有利于练习外语的听力。外文电影的引进本身就是对我国演艺事业的推动。所以看外文电影好处多多。
问题九：看好的电影有什么好处 电影源于生活，高于生活，电影类型也比较多，看完励志的电影，可能你的人生会有不同的转机，只是别看完哈团余哈一乐就过去了，往往人们都是这样的，但是如果你看完电影，同时有做一些思考，那么可能就和别的人大有不同，看多了你自然就知道了，就算这部电影是一部“厕所喜剧”，认真看完可能里面又有一些东西是你想和塌要的呢，关键不在乎你看了多少电影，而是你看完电影后，是不是从中得到你想要的东西
㈢ 青少年看电影有什么好处
看看是什么电影，有可能是励志有可能只是娱乐
㈣ 【家庭教育】看电影也是一种教育手段——你相信吗
前几天在孩子班级微信群中，创意十足的班主任老师在微信群中给了家长如下建议：暑假期间没事带着孩子一起看看好电影吧，因为一部优秀的电影就是最好的语文熏陶。
诚然， 比起读书，电影似乎更能引起孩子们的兴趣。
有句话说“外行看热闹，内行看门道”，带孩子看电影的道理同样如此。只有正确的方法才能让电影对孩子的“影响和教育效果”发挥到最大。
那么，怎么带孩子“看电影”才是最好的方式呢？
记得几年前带孩子去看一个科幻片《星际穿越》，看着里面的情节和对科学幻想的阐述，我很担心孩子是否能看懂，因为我自己都看迷糊了。
但是，当我在转身看到孩子专注的表情时，发现他已经沉浸在了电影故事的情节中。出了影院，孩子绘声绘色地给我们讲解他自己的对虫洞等科学知识的理解和想象，并提出了许多令我们也难以回答的问题。
即使多年以后，他还对这部电影的细节津津乐道。
所以，根据我们的亲身感受认为，看电影也是有方法的：
1、 应有选择地带孩子看符合孩子特点的电影。
他平时就爱读科学方面的书，一看到这样的科幻电影就会触发心底的灵感，甚至能起到引爆科学兴趣的作用。
2、 家长要发现孩子潜在的特长，各种教育手段要围绕孩子的特长。
比如孩子喜欢艺术，就多看些艺术类的书籍和电影；孩子喜欢音乐，就不妨看看“钢的琴”这样有音乐信息的影片；如果激励孩子的勇气和正义感，就可以看看张涵予和彭于晏的“湄公河行动”……
那么，对于家长来说，家庭教育的主要项目就是：
配合检查家庭作业、合理给孩子零花钱、控制网瘾，同时让孩子多课外书、看优秀的电影、开拓孩子眼界和思想。
所以说， 电影作为其中一项很好的家庭教育辅助手段就是一个“高级教师”，与其他家教方式相配合，就可以帮助家长培养出优秀的孩子！
（毛志杰《家庭教育并不难》）
推荐几部让孩子受益一生的电影，胜过你苦口婆心的教育方法！
1
责任与学习《狮子王》
由美国华特·迪士尼影片公司出品的动画电影，该片讲述了小狮子王辛巴在朋友的陪伴下，不但经历了生命中最光荣的时刻，也遭遇了最艰难的挑战，最后终于成为了森林之王的故事。
2
保卫自己和家庭《小鬼当家》
一年一度的圣诞节又到了。全家忙着外出欢度圣诞假期，不料忙中出错，将家里最小的成员——8岁的凯文留在了家里。爸爸妈妈急坏了，可此时他们已经身在外地，一时亦无可奈何。倒是凯文乐坏了，难得一个人在家，凯文将家里布置成了“游乐场”。
两个刚出狱的窃贼将目光瞄向了凯文家。当他们鬼鬼祟祟的踏入凯文家时，凯文凭借自己的醒目和家里的“游乐场机关”，和两个笨贼玩起了“游戏”，笑料百出。
3
成长与独立《魔女宅急便》
是吉卜力工作室以角野荣子的同名小说为蓝本改编的动画电影。由宫崎骏担任导演，讲述的是魔法少女琪琪离开家进行独立修行的经历。这部电影描绘出日本一般青春期女孩在希望独立与自力更生所面临的困境。
4
成长与信念《小公主》
描述了主人公在其父亲去世前后的生活。父亲去世前，她生活条件优越。克鲁上尉把女儿送到一所贵族学校，学校校长竭尽全力为萨拉提供一切。她成了学校的“招牌学生”，从内向外都散发着公主的气息。
克鲁上尉去世后，势利的校长把她赶到小阁楼，还要她干各种各样的活。对于生活的变故，周围的冷眼以及各种折磨，萨拉都以乐观的心态面对。即便衣衫褴褛，但她内心却表现得像个公主。
5
纯真乐观的童年《小鞋子》
是马基德·马基迪执导的伊朗电影。讲述一对兄妹与一双小鞋子的故事，是献给成人的童话，唤醒人们对童年遥远的记忆，进而想到贫穷生活与单纯、天真、善良、快乐之间的关系。
6
学会面对诱惑《查理和巧克力工厂》
电影讲述了查理是一个善良的小男孩，包括查理在内的5个幸运的孩子抽中了金色的奖券，并获得参观一个充满神秘色彩的巧克力工厂的资格。于是几个孩子来到了这个已经15年没有人来过的古怪工厂，参加一场神秘莫测的冒险。
7
早恋也互勉《侧耳倾听》
根据柊葵的同名漫画改编。该片讲述了一个发生在1994年的故事，作画的背景大部分来自东京附近的多摩市中心。男女主角互相勉励互相学习，为各自的理想而奋斗，叙述了少男少女间清纯真挚感人的恋爱故事，表达出作者对生活的态度和积极进取的精神。
8
困境与梦想《跳出我天地》
该片以1984年英国矿业工人大罢工为背景，讲述了11岁的矿工之子比利·艾略特冲破重重阻力勇敢追求心中理想的故事。
9
成长与勇气的《千与千寻》
是宫崎骏执导、编剧，吉卜力工作室制作的动画电影，影片于2001年7月20日在日本正式上映，讲述了少女千寻意外来到神灵异世界后发生的故事。
该片荣获2003年奥斯卡金像奖最佳长篇动画，同时也是历史上第一部至今也是唯一一部以电影身份获得欧洲三大电影节德国柏林电影节金熊的动画作品。
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㈤ 陪孩子一起看部好电影
常听父母抱怨，结婚生小孩后，看场电影已然成为奢侈的梦想，甚至是一种「不可能的任务」。真是这样吗？何不选一部老少咸宜的好片子，把家里当成电影院，让「看电影」成为亲子交流的好机会！陪孩子看电影有哪些好处？学龄前的孩子适合看什么样的电影？就让我们一同了解吧！
亲子必看影片推荐！ 在忙碌的现代社会里，亲子间的互动越来越贫乏，如何找到共通的话题，增加亲子互动的品质？如何在家「一起」专注地做一件事？父母要怎么在自然的情境下，与孩子分享自己的经验与人生观？如何得知孩子内心的盼望、惶恐或忧虑？
《梦想起飞的时刻》作者李伟文经过长期的尝试、思索后发现，透过特别挑选的影片，在家与孩子一起观赏，是可以达到以上目标最自然、最没有压力的方法！
看电影对孩子有什么帮助？ 爸比妈咪或许会认为，绘本、玩具、卡通、各种才艺课程，孩子的生活已经拥有这么多的资源了，为什么还要花时间陪他看电影呢？
好处1：低门槛的传播工具 文字vs.影像 文字与影像都是人们用来学习的工具，对于大脑的辨识与认知效率而言，它们分别扮演着不同的功能角色。
李伟文指出，影像的敏感度根源于演化遗传上的基因（任何物种能存活都是很艰难的挑战，无时无刻不是担心被吃，就是准备吃人，因此势必要对周遭环境的变动极度敏锐），是属于先天、也是被制约的、任何人都具备的能力。
而文字则是近代文明才发展出来，必须经由后天学习才能使用，是门槛较高的传播工具，但它却也能乘载最多的想像与内容，因此文化的累积与复杂的思考，往往必须凭借文字的协助。
善用影像引导幼儿 李伟文表示，由于影像的接收几乎没有难度，不用事先练习与准备就能看懂，而且很容易吸引人的注意力，也能引起最直接的情绪反应，因此，对于年纪较小的孩子而言，是一种很好的媒介。爸爸妈妈可以善加利用影像的力量，挑选适当的影片与孩子一起分享，看电影其实可以是一种成本非常低的「情境教学」，尤其在生命教育的落实上，最为有效。
好处2：引发生命经验的共鸣 孩子的感受能力很强，但表达能力不足，往往有满腹的情绪，父母却无从得知，甚至连他们自己也无法梳理出一个比较清楚的想法，这时电影就可以发挥产生共鸣的作用了！
有感动才能影响生命 李伟文认为，要能够真正影响生命、改变行为，最有效的方式就是被感动后所产生的力量。电影演的虽然是别人的故事，但是能够引起孩子共鸣的部分，往往就是他现在正关心或忧虑的事情，他的情绪也可以在影片中被抚慰、被理解，同时在他挫折困顿、忧伤沮丧时，电影中的某些画面或情节也许就成为支持他们度过困境的力量。
原来有人跟我一样 在很多小说、电影，甚至新闻报导中我们可以发现，有些孩子受了委屈，例如：在学校被霸凌、被继父或继母虐待，却不敢告诉任何人，这是什么缘故？
李伟文指出，除了语言表达能力不够以外，孩子不太敢讲的原因来自于，在非常有限的人生经验里，他以为只有他碰到过这些状况，像是在一个幼儿园里，孩子只知道除了自己以外，没有别人被霸凌，却不晓得在其他地方有许多孩子都有着跟自己一样的遭遇，这种情况甚至到了国小、国中都还有可能发生，他们自己也不知道该如何处理。
透过电影，可以让孩子了解其他人也曾有过这样的经验，而且他们也都处理、度过难关了，孩子也就比较能够产生信心与剧中人一起面对同样的困境，或是开口向人求助。
即便是不曾有过同样困扰的孩子，也可以透过看电影得到一些处理类似问题的参考模式，以后若是遇到相同状况，就比较容易去面对与应对，增加孩子成长的生命力量！
别忘了童年时的心情 李伟文表示，在忙碌工作之余，大人很少能静下心来倾听孩子的感受，往往误以为孩子们只要好好读书、好好玩耍而已，生活中哪有什么事情好烦恼？我们忘了自己童年时的心情，不再记得小孩子也会悲伤，也有不快乐的时候。
在德国创下票房纪录的电影《我们这一班》就曾提醒我们：「大人总是忘了，童年为坏掉的玩偶而哭泣，和日后为生离死别而哭泣是一样的。」这提醒我们，别因为孩子还小，就忽略他的心情和感受喔！
好处3：让孩子的梦想起飞 电影为人类造梦 碍于时间、空间资源有限，人类肉体能够移动的范围实在很小，但想像力却可以超脱当下环境的限制，带我们到达另一个更新的世界。而电影是一种充分乘载想像力的媒介，就像是个梦工厂一般，为人类造梦，把许多不可能的事情，呈现在我们眼前，带我们到达到不了的地方。
憧憬是学习的动力 一个孩子能够接触到的世界，比起大人来说更为有限，一部好电影可以让孩子对未来的生活、不同的世界有所想像，能够建立他对生命的憧憬，这种憧憬的力量可以转变成学习的动力，也可以是构筑梦想的蓝图。
因此，李伟文经常喜欢将陪伴孩子看电影的时光，形容成「孩子梦想起飞的时刻」，而家里的客厅，就是孩子梦想起飞的地方！
关于孩子看电影的Q＆A
Q1：如何为孩子挑选适合的电影？ 孩子的心灵就像白纸一般纯净，因此，提供给他们的任何内容，爸比妈咪都必须审慎的做选择。
学龄前：选择正面光明的影片 李伟文表示，自己并不主张给学龄前的幼儿看太多恐怖、负面的电影，因为这个时期的孩子正在建立自己的认知基本架构，这些内容都会影响他将来对世界的看法。
「对于小孩子来说，电影最好有比较『正面光明』的内容，最后一定要有圆满的结局，这是很重要的。剧情可以很紧张，也可以有坏人，但是不能够太坏，最好没有真正伤害到任何一个好人。当然，不能太暴力、太血腥，不能太残忍更是不用说的。」此外，爸爸妈妈也可以思考一下，这部电影除了好看、娱乐效果之外，还有没有积极的作用？
青春期：诚恳讨论最重要 李伟文提醒父母，这样的标准可不是永远适用的喔！到了青春期，电影的选择又不太一样了，因为青春期孩子的认知基本架构都已建立得差不多了，而且会开始对事情产生进一步的思索与怀疑，如果此时还是一味地塞给他一些正面、梦幻的内容，他会觉得：「你们根本在乱讲！」这时反而要用一种比较诚恳的方式，与他们讨论电影中提及的议题。
Q2：父母一定要陪孩子一起看吗？ 李伟文表示，基本上还是希望学龄前的孩子能够多在真实世界里探索，如果要透过影像来学习，最好还是要有大人的陪伴，为什么呢？
为孩子筛选内容 一部电影到底适不适合孩子，父母没有看过是不会知道的，在陪孩子看电影的过程里，也可以从旁了解孩子对事情的反应，并且加以引导，对于不慎出现的负面内容，也能够立即做一些弥补性的处理。
控制孩子接触的时间 如果爸爸妈妈因为忙碌而把电影当成孩子的保母，可能造成哪些问题呢？李伟文指出，缺乏父母陪伴、一起接触影像的孩子，很容易不知不觉花越来越多的时间在影像上，久而久之形成固定习惯，不但排挤了在真实世界里学习谋生相关技能的时间，也会越来越分不清真实与虚拟的界线。
最好先做功课 李伟文提醒，通常孩子看电影时是不可能让父母播一段、停一段的，所以家长最好自己先看过影片一次，事先把想讨论的问题记录下来，否则陪孩子看完电影后很可能忘掉，以致于无法与孩子分享心得。
Q3：如何营造适合观影的环境？ 为了要让孩子顺利融入电影情境，布置一个不受干扰的观赏环境是最基本的条件！
模拟电影院环境 李伟文建议，就像在电影院看电影一样，最好大家都把手机关机，电灯也要关掉，音响的声音可以稍微大一些，把剧情的情境塑造出来，孩子会更加投入其中。
Q4：如何与孩子讨论剧情？ 不要趁机教训孩子 李伟文特别提醒家长，看完电影，千万不要趁机对孩子「说教」，尤其青春期的孩子，最讨厌父母师长正经八百地讨论什么大道理，他们习惯以笑谑、打闹、看似随意的话语，来传达自己内心的忧虑、恐惧或徬徨。
父母率先发表感想 此外，爸爸妈妈也不要一看完电影就急着逼孩子说出自己的心得，若像学校上课一样，每看一部影片就要报告感想，孩子会觉得有压力而不喜欢这项活动。
李伟文建议，父母可以率先以自然不说教的方式，感性地分享自己与电影剧情相关的经验，甚至是当年的糗事或荒唐行径，然后耐心地等待孩子主动分享自己的感想。
此外，对于稍大的孩子，父母还可以针对电影内容说明一些背景知识或延伸议题讨论，扩大孩子的视野，孩子也会觉得：「原来我的爸妈还不赖嘛！」
Q5：看完电影、分享心得…然后呢？ 带领孩子回归真实世界 当电影中出现一些超出孩子生活经验范围以外的事物时，爸爸妈妈可以利用空闲时间想办法让孩子接触真实的事物，例如：在电影中看见老虎，家长可以在假日带孩子到动物园去看真实的老虎，孩子才不会永远都以为老虎就像卡通里的「巧虎」那么小，李伟文认为，这是学校老师很难做到的部分，也是家长应该好好发挥的地方！
这么一来，将来孩子在其他媒介上看到老虎的形象时，脑海里就能很快地连结上真实老虎的样貌，在孩子小的时候多增加各式各样这类的连结能力，孩子以后的学习能力也会更强、更快。
亲子共赏经典电影推荐 资料摘录来源／《梦想起飞的时刻》，天下。 电影图片提供／得利影视
好电影很多，但市面上的电影更多，如何在茫茫影片之海中捞取沙金、与孩子共度非常有限的家庭时光？就让李伟文老师为您推荐几部适合亲子一同欣赏的经典电影吧！
驯龙高手 How to Train Your Dragon 美国，2010 导演：克里斯・桑德斯（Chris Sanders）、迪恩德・布洛斯（Dean DeBlois）
内容介绍：
古代维京人世代与恶龙为敌，也养成他们崇拜勇猛好斗勇士的传统，偏偏族长的小儿子小嗝嗝身材瘦弱且善良，所以被大家瞧不起。
有一天小嗝嗝在误打误撞中，捕获了一只传说中最致命的夜煞龙的幼龙。当他有机会藉著杀死这只龙来证明自己、获得族人的肯定时，他却退缩了；并因此与这只夜煞龙成为朋友，化解了龙族与维京人长期彼此的厮杀…
什么是世界上最厉害的功夫？ 伟文老师说： 前一阵子看到一则新闻，日本的幼儿园要表演舞台剧《白雪公主与七矮人》，结果没有一位家长同意让孩子饰演配角七矮人，个个争取当主角，最后是所有的孩子都当白雪公主，老师演小矮人。
全世界的家长都很焦虑，害怕孩子输给别人，认为要在这个全球化高度竞争的时代中被别人看见，就要处处赢过别人，必须是那个能言善道、勇于上台接受欢呼的人才有机会。
可是，万一孩子天性就很害羞，或者个性温和不喜欢与别人竞争，那该怎么办？有没有什么方式能够让永远在台下鼓掌的孩子建立自信？又或者你的孩子看起来似乎好吃懒做，也不会积极地去学些东西，那又怎么办？这部好看的动画或许可以给孩子以及大人一些不一样的体会！
电影对话 1. 你觉得要从敌人变朋友，像小嗝嗝和没牙一样，可以怎么做呢？ 2. 你觉得打架可以解决问题吗？会打架就表示很勇敢吗？
海底总动员 Finding Nemo 美国，2003 导演：安德鲁・史坦顿（Andrew Stanton）
内容介绍： 故事主要叙述一只过度保护儿子的小丑鱼马林和它在路上碰到的鲷鱼多莉，两人一同在汪洋大海中寻找马林失去的儿子尼莫。在路途中，马林渐渐了解到它必须勇于冒险，而且它的儿子已经有能力照顾自己了…
保护与放手间的拔河 伟文老师说： 随着孩子逐渐成长，有了自己的想法，就开始会与父母发生争执与冲突。孩子想独立，却又没有足够的能力，常会闯祸；而父母越不放心，管得也就越多，形成亲子间摩擦的来源。就像海底总动员里的小丑鱼尼莫，就瞧不起爸爸马林的胆小。
马林曾经因为遭受意外而失去家人，害怕之余，难免对尼莫过度保护，却也间接造成尼莫被抓走；而陪伴马林的多丽是一只患了短期记忆障碍、健忘的鱼，它是马林的一个对比，因为总是忽略可能的风险而勇于面对挑战，结果反而获得许多帮助。
父母总是犹豫着，希望确定孩子能独立自主时，才放手让他们自己飞，但事实是，我们不知道什么时候孩子才能独立自主，不真的放手，永远不知道。在成长与学习的路上，我们不是要避免犯错，相反的，而是要愿意犯错。在这个不断变化的不确定世界里，我们的孩子是否能在勇于尝试的错误里，学习修改校正的能力，才是面对未来最重要的能力！
电影对话 1. 你知道勇气是什么吗？你曾经遇到什么害怕的事情，但还是勇敢去做？ 2. 看到马林为了救尼莫而去冒险，你有什么感觉？
怪兽电力公司 Monsters,Inc 美国，2001 导演：彼特・达克特（Pete Docter）、大卫・西佛曼（David Silverman）
内容介绍： 怪兽电力公司是怪兽世界里规模最大的电力公司，供给怪兽世界所使用的能源，简称「怪电」，他们的能量来自人类世界小孩的尖叫声。怪电员工主要的工作就是出没在全世界小孩房间的衣橱里，吓唬小孩以取得能源。如今，人类世界的小朋友胆子越来越大，也就越来越难受惊吓，于是怪兽的世界产生严重的能源危机…
世界上到底有没有妖怪？ 伟文老师说： 当朋友劝戒时，我们常常会口出豪语：「我又不是被吓大的！」其实这只是给自己壮胆罢了，因为我们真的是被吓大的。不只是个人，也不只小时候，一直到现今，人类的社会有多少政治制度与社会安全措施，都是来自于我们的恐惧？ 小孩子特别爱听鬼故事，很害怕却又喜欢听，因为人对于未知的事物会感到好奇，此外，小孩子通常也怕黑，害怕没人的角落会突然出现妖怪。迪士尼的动画《怪兽电力公司》倒是非常有创意地解决了许多孩子内心的恐惧。
动画中那些长相奇特的怪兽，他们躲在衣橱吓孩子是为了蒐集尖叫声当作他们的能源，可是他们内心其实是非常害怕孩子，也被孩子整得七荤八素的。孩子在哈哈大笑之余，也会了解，原来我们害怕的东西，搞不好还更怕我们呢！而且外表可怕，不见得就很坏，他们只是长得跟我们不一样而已。这部电影正视了孩子内心说不出口的恐惧，当我们可以坦然面对，他们也就不会对我们造成伤害。
电影对话 1. 你知道7月鬼门开是什么意思吗？ 2. 你会害怕那些看不到的东西吗？说一说你为什么害怕他们？
森林保卫战 Over the Hedge 美国，2006 导演：提姆・强森（Tim Johnson） 配音演员：布鲁斯・威利（Bruce Willis）、史提夫・卡尔（Steve Carell）…等
内容介绍： 故事由乌龟龟毛和森林的朋友们从冬眠中苏醒开始。这长长的一觉醒来，却发现他们的家园正中央竟然出现一道高大的绿色神秘玩意，这时浣熊阿杰跟大家说，这道树丛的另一边就是「幸福生活的终点站」，在那儿有一种叫作「人类」的生物，生下来就是为了大吃大喝，而不是为了生存下去。于是，一场动物为了保护自己居住地的大战展开了…
珍惜食物观念的保卫战 伟文老师说： 如果想跟孩子分享一部关于环保的电影，同时让他们在生活中也能帮忙做一些事情，我会推荐《森林保卫战》这部电影。影片当中有友情、有幸福感，描述动物们为了去偷人类丢在垃圾桶里、却还可以吃的食物，引发一连串热闹有趣的剧情。
我觉得，对小小孩而言，他们真正可以参与并且有实际意义的环保观念，就是从饮食的部分开始做起，尤其片中的零食、甜点，最容易引起孩子的兴趣和关心。爸爸妈妈可以从浪费食物这个角度切入，带领孩子了解食物都是取自于大自然，浪费食物也是伤害自然环境的重要原因，进而使他们能够建立良好的饮食习惯，并且珍惜父母为他们准备的食物。
电影对话 1. 大自然的资源如果用完了怎么办？ 2. 我们可以做些什么来节省大自然的资源？
天外奇迹UP 美国，2009 导演：彼特・达克特（Pete Docter）
内容介绍： 卡尔爷爷想完成70年来一直无法对太太实践的承诺，飞越地球去冒险，体验美好的人生；而小男孩小罗则想借由帮助老爷爷来获得童子军勋章，并且将大鸟安全地送回家。
在丛林冒险的过程中，他们碰上为追求名声不择手段的冒险家蒙兹，最后在惊险万分却又滑稽好笑的过程中，完成这趟成长之旅，各自都有收获与体会…
勇敢实践梦想之旅 伟文老师说： 总觉得这些年的动画电影，不只是拍给孩子看的，往往大人看了心中会有更多的感触。《天外奇迹》包括一切孩子会喜欢的元素，一个胖胖的、热心却笨拙的童子军小罗，一个固执却有点可爱的70多岁老头子卡尔，再加上一只爱吃巧克力、品种稀有的彩色大鸟凯文，还有会说人话的小狗小豆。
孩子会被热闹的场景吸引，看了捧腹大笑，但对于大人，开怀之余却有更多的体会。卡尔回忆起8岁时答应小女朋友艾莉，将来会带他去亚马逊丛林寻找仙境瀑布。每天怀抱着这样的梦想生活，想不到两人从相识结婚到艾利过世，在一天又一天日常生活与琐事中，始终没有采取行动去实现这个梦想。电影中不时呈现出沧桑的时间感，让人心有戚戚。
整部影片从头到尾总是出现、并且最吸引孩子的是，卡尔住了一辈子的那栋小木屋被数以万计的五彩气球吊飞在天空。房子常常不只是房子，它除了充满生活与时间的回忆外，往往也是困住一个人的羁绊，不过这种负担也许是阻碍，但也可能发挥陪伴的温暖，成为鼓舞前进的力量。在冒险终了时，卡尔与小罗达成自己的梦想，也改变了自己、找到真正的自己。
电影对话 1.你知道什么是冒险吗？说一说你的冒险故事。 2.你喜欢自己吗？你有哪些优点？
丁丁历险记 美国，2011 导演：史蒂芬・史匹柏（Steven Spielberg） 配音演员：杰米・贝尔（Jamie Bell）、丹尼尔・克雷格（Daniel Craig）…等
内容介绍： 改编自比利时漫画家艾尔吉的同名作品，描述一段关于海盗跟财宝的故事。有一天丁丁买了一个古老的帆船模型送给船长作为礼物，却引发一场惊险的冒险旅程。他们发现这个模型的历史内幕后，丁丁和爱犬米鲁、以及船长决定揭开独角兽号的秘密…
点燃孩子对世界的好奇 伟文老师说： 历久不衰的漫画《丁丁历险记》是世界上许多人的共同回忆，即便到今天，欧洲几乎所有的孩子都很熟悉丁丁的故事，世界上已经有将近60个不同文字的翻译本！制作成电影后，使得年纪较小、或阅读文字有困难的孩子也能接受。
在剧中，丁丁是个记者，他的好奇心与正义感，以及永不放弃的乐观精神，都是我们希望孩子可以仿效的典范。尤其现在许多孩子太宅了，缺乏冒险的精神，影片中精采的情节或许可以点燃他们对这个世界的热情。不知道欧洲青年所习惯的流浪冒险生活，是不是从小受到《丁丁历险记》的启发与鼓励？
电影对话 1.你需要哪些东西才能冒险？ 2.你最想带谁一起去冒险？
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