『壹』 《走路上學》：透過溫情鏡頭下的童真，看峭壁上盛放的希望與夢想
電影《走路上學》豆瓣評分8.1，它是以雲南怒江貧困山區兒童溜索求學為主題的一部勵志兒童影片。這部電影上映以後，提名了第12屆上海國際電影節最佳影片獎，並一舉獲得了優秀少兒影片獎、新人編劇獎、優秀少兒男演員、女演員等4項提名，成為13屆華表獎的最大熱門。
這部電影主要講述了7歲的瓦娃非常羨慕姐姐能夠溜索過江去讀書，於是他趁媽媽不注意的時候，偷偷地溜滑索進入學校去聽課。在這期間他撞到了來支教的聶老師，老師對同學們很好，還送給姐姐一雙紅雨鞋，瓦娃非常喜歡，但是懂事的他最後放棄了跟姐姐爭。
姐姐把這一切都看在眼裡，疼愛弟弟的她在聶老師的幫助下又得到一雙新鞋，然而誰也想不到，因為趕著給弟弟送這雙新鞋，姐姐娜香失手從溜索上墜落江中。後來一座新的橋在娜香掉下去的地方建了起來，只是橋修好了，人卻不在了。
看完這部溫情勵志的電影，讓人忍不住淚流滿面，導演在這部片子中大膽地選用了非專業的的演員，但是他們的演技卻深入人心，並真實地亮世呈現了導演想要追求的現實主義風格，真實又感人。
接下來，我會結合影片，從弟弟瓦娃的視角來分析這部電影的魅力，從敘事結構、 人物性格塑造和成長意義出來三個方面入手，解讀這部電影的所承載的夢想和希望。
01、從瓦娃的視角出發，採用線性敘事結構，讓劇情循序漸進，打動人心
在電影開場，首先映入眼簾的是瓦娃的姐姐娜香用溜索上學的畫面，讓人感受到孩子們上學的艱難和環境的險惡。走路上學是一件再平常不過的事情，但是對於馬吉鄉的小學生而言，簡直就是難以實現的夢想。
接著就是瓦娃的鏡頭，家裡沒有玩伴，敬肆肢他獨自在屋頂上玩耍，也不喜歡和家人多說話。瓦娃唯一高興的事情就是每天都去接姐姐放學，然後聽姐姐講述學校里的見聞，直到後來，他獨自爬上溜索過江上學。
在這種線性的敘述結構下， 電影從兒童的視角出發，讓全片的基調陽光而又溫暖，就像電影《走路上學》的名字一樣，朴實無華，使人物的感情更能夠自然流露。電影中幾乎沒有刻意製造沖突的設計，這樣很容易讓人身臨其境、感同身受，並深深地被瓦娃和娜香的深深的姐弟情誼所感動。
《走路上學》這部電影的敘事技巧並不是隨意設計的，從兒童視角來看，導演是怎樣通過這樣的敘事結構來提升影片的價值意義呢？我認為有三點：
①線性敘事結構的特點 。這部劇有著宏大的主題，它關乎到貧窮、教育、希望和夢想，導演通過這樣的敘事方式可以讓娜香和瓦娃姐弟倆的故事緩緩鋪陳，並不動聲色。
比如說瓦娃在房頂上不斷地訓練自己的本領，就是為了能夠獨自溜索去上學，後來隨著姐姐的去世，他備受打擊，幸好最後完成了精神上的成長終於可以走路上學，實現了他們共同的夢想。
普通的演員，實實在在的敘事方式，簡單而又曲折感人的故事，催人淚下，讓人忍不住引發思考。這部電影不管是和孩子還是成人去看，都很容易進入到故事的角色中，心情跟著故事中人物的變化跌宕起伏。對於同齡的孩子來說，線性敘述方式沒有任何壓力，就能夠輕松理解。
②兒童心理發展的特點。 影片中的瓦娃只有7歲，這個年紀的他本該到了上學的年紀，卻受到了媽媽的阻攔，原因是他太小不能獨自溜索過江。小小年紀的他自尊心非常強，為了證明他一個人沒有問題，他偷偷地過江去學校聽課。
後來瓦娃看到姐姐娜香有新鞋子穿，於是昂求姐姐把鞋子給他，就連晚上睡覺的時候，他都把鞋子抱在懷里，生怕別人拿走。然而第二天，看到其他家孩子都穿著新鞋子上學，瓦娃又懂事地把鞋子還給姐姐。
通過兒童的心理發展，更能讓觀眾找到認同感，並站在瓦娃的雹枝角度上思考問題。也能讓我們感受到瓦娃矛盾的心理，他很要強，有著自己的小任性，但是卻好善解人意，讓人感動。
02、三個主要人物，簡單的故事情節，便把人物形象勾勒出來，更深入人心
①瓦娃：他和姐姐的感情深厚，渴望能夠和姐姐一起手拉手走路去上學
在影片的開始，瓦娃喜歡一個人在房頂上自娛自樂，他沒有玩伴，只有一條狗陪伴在他的周圍。姐姐每天溜索過江上學，他望眼欲穿地等著姐姐回來一起玩耍。
瓦娃尤其對姐姐在學校里的見聞十分感興趣，有一次姐姐在學校做手工課的時候給他帶回來一個漂亮的風車，弟弟開心地玩起來，最後卻不小心把風車弄壞了。瓦娃對姐姐感到十分抱歉，後來姐姐的離世，給瓦娃很大的打擊，也讓他不再開口說話，即使上學的橋建好了，弟弟的心裡，依舊覺得很落寞。
看到這里，我們可以看出瓦娃非常愛自己的姐姐，在他的心裡，姐姐不僅是他生活中的玩伴，也是他的希望，因為姐姐總是非常關心照顧他，還會給他帶來很多的驚喜，如今，姐姐不在了，弟弟心裡的那盞希望的燈也滅了。
另外，瓦娃的內心也是非常地孤獨的，而姐姐總是能夠帶給他很多歡樂。就如生活中的我們，在最渺茫的時候，有人一直陪伴著你，突然有一天，他消失了，我們的心也就沒有了方向。其實只是渴望被人懂，渴望有人一直陪伴在身邊。
導演通過主人公日常的生活經歷和心靈體驗出發，用真實又不乏靈性的鏡頭語言，為我們構建了苦難永遠不是生活中的主題，即使在艱難的生活條件下，他們依舊積極樂觀，並對未來充滿了嚮往。這也給予了我們溫暖向上的力量，要用積極的態度面對未知的生活。
②娜香：淳樸善良，為了保護弟弟的新鞋，不慎摔到江里去世
娜香是一個淳樸善良，非常懂事的姑娘，在家裡作為長姐，她非常照顧弟弟的情緒。有一次支教老師送給她一雙紅色的鞋子，娜香非常喜歡，在得知弟弟瓦娃對這雙鞋子愛不釋手的時候，她毫不猶豫地把這雙鞋子送給了弟弟。
讓娜香意想不到的是，瓦娃在她第二天上學的時候，會把那雙當作寶貝似的鞋子拿出來親自為她穿上，並說：「我的姐姐也應該穿新鞋子，她才是最漂亮的。」娜香非常感動，晚上放學的時候在聶老師的幫助下，娜香送給弟弟一雙新球鞋，卻在過橋的時候，球鞋從背篼里掉出來，為了保護新鞋，娜香掉入怒江之中。
弟弟很愛姐姐，姐姐更是為了弟弟付出了生命的代價，看到這一幕讓人忍不住淚流滿面，娜香和瓦娃的這份姐弟情難能可貴。導演通過對娜香的人物塑造，讓觀眾感受到了來自內心的悲傷，同時也展現出這份姐弟情是如此的真摯且珍貴，傳遞給觀眾一種要珍惜親情的願景。
③聶老師：充滿愛的形象，給孩子帶來希望與關懷
聶老師從深圳長途跋涉來到這所貧困的學校，剛到這兒她沒有選擇立馬休息，而是去班級里看望那群可愛的學生，當她看到那麼冷的天，班級里的學生都穿著拖鞋上學，她驚呆了。了解情況以後，聶老師立馬組織深圳的朋友向這里捐款鞋子。
在這期間她主動拿著尺子給孩子們測量他們腳的尺碼，並去孩子們的家裡家訪，送上新鞋子。當她得知娜香非常想要給自己的弟弟買一雙鞋子的時候，她毫不猶豫地幫忙付錢。後來娜香去世，瓦娃受到打擊不願意說話，聶老師非常用心地給瓦娃做輔導並開導他，最終說服瓦娃的父母讓孩子上學。
在孩子的眼裡，聶老師就是仙女下凡，她和別的老師不一樣，總是處處地為孩子著想，聶老師的舉動不僅感染了孩子們，更讓他們感受到了春天般的溫暖，並對未來充滿了希望。在我們的生活中，總會有像聶老師這樣的人，她是前進路上的指路明燈，給你方向，指引你前進。
03、成長意義：以兒童的視角譜寫了一曲人性最純美的愛，用小男孩瓦娃的成長歷程，傳遞了關於夢想和希望的領悟
①純真的孩童對夢想的渴望，傳遞給觀眾百折不撓的精神
如果仔細觀察就可以發現 ， 在兒童視角為主題的電影中， 往往可以體會到不一樣的感受。《走路上學》這部電影從小男孩瓦娃出發，在他的成長歷程中，我們能夠能夠感受到他的內心，讓電影達到不一樣的效果。
瓦娃代表著無數個貧窮落後地區的孩子，受到環境的影響，他們的內心很孤獨，希望有人陪伴，也對上學有著強烈的渴望。也許對於別人來說上學是一件非常簡單的事情，而對他們來說卻是可遇不可求。
一個人如果對一件事情非常渴望，就會努力做到極致，比如瓦娃為了能夠上學，他一個人冒著生命危險，偷偷去溜索，然後站在學校教室的門外聽偷聽老師講課。
孩子的世界是非常單純的，他們可以為了一件事情非常勇敢，堅持去做，直到達成自己想要的結果。電影通過瓦娃的成長故事傳遞給觀眾一種百折不撓、自強不息的精神，同時，也將孩子們的純真呈現在銀幕之上，感人至深。
②感慨萬千的結尾，告訴我們要拿出積極的人生態度面對生活
姐姐娜香去世了以後，弟弟瓦娃從此再也沒有說過話，每天都只看著門口的怒江。直到聶老師來做心靈輔導的時候，才知道之前姐姐對瓦娃說過，以後在他們這里修一座橋了，他們就可以手牽著手一起走路上學。
在瓦娃的畫裡面，就是他和姐姐手牽著手一起走路的情景。六個月後，一座新的鐵橋建了起來，瓦娃在父母的鼓勵下終於走上了鐵橋去上學。
姐姐的離去對弟弟的打擊非常大，但是生活還是要繼續，在瓦娃幼小的心靈中，他一定能夠感受到姐姐在天堂上看著他，並希望他能夠勇敢地向前走去。
如果你思念一個已經離去的人，好長時間無法自拔和釋懷，但突然有一天又能夠前行了，而且覺得周身充滿希望和力量。那可能是因為他悄悄回來看過你了。
斯人已逝，我們與其傷心，不如大步向前，承載著他們的夢想，繼續前進。瓦娃可以做到，作為成年人，我們更應該如此。
③失去和孤獨是人生中的一種常態，我們要用平常心去看待
人生在世，總會有很多的悲歡離合，有時候面對親人的離世，身邊知心好友的離開，就會倍感孤獨。就如影片中的娜香不可能一直陪伴在瓦娃的身邊，做他的保護傘，他想要長大，就必須要獨立勇敢。
其實，失去和孤獨是人生中的一種常態，我們應該以平常心去對待。成長就是一種不動聲色的過程，人只有熬過了那些痛苦的時光，才會變得更加成熟穩重。
結語：
《走路上學》這部電影自然卻又不缺乏溫情，電影很感人，但它不是為了感人而感人，而是別有寓意地傳遞了一種勵志信息，讓人感慨的同時，又心生別樣的感悟。
想想那些孩子想上學卻不能上學，實在讓人心酸。人只有經歷才會懂得那種對知識的強烈渴望。即使我們現在過得非常美好，也應該好好珍惜來之不易生活。
『貳』 《走路上學》觀後感
《走路上學》觀後感一
在我們大城市裡，我們完全感受不到鄉村裡小朋友們對上學的渇望和憧憬。有一部《走路上學》的電影讓我深有感觸，讓我帶大家進入這感人的世界吧！
在電影里，瓦娃生活在一個貧困的村子裡，他渴望能像姐姐娜香一樣上學。但是從家裡到學校之間有一條河，要溜索過河才能到學校，瓦娃的媽媽出於擔心就不讓他過河去學校，他只好等待爸爸從城裡打工回來才帶他一起過河。
好消息終於來了，城裡要來一位老師。當這消息從村長嘴裡吐出來時，整個學校都變得生龍活虎，大家都十分高興，可期盼了。
不久後，村裡果真來了一位和藹可親、年輕的女老師，這位美麗的女老師姓「聶」，剛好領任了娜香這一個班，這時，頑皮的瓦娃知道這個消息自己偷偷溜索過河，跑到姐姐娜香的教室門口偷偷的看，站在窗外的他是多麼想讀書呀！
不料，聶老師從辦公室里出來，准備上廁所時，發現了瓦娃，「這位同學，現在是上課時間……」話沒說完，瓦娃就一溜煙的跑出校門了。
娜香回到家時，微笑著對瓦娃說：「咱學校今天來了一位城裡的女老師，可漂亮了。」瓦娃因為見過聶老師，便回答：「是呀！可漂亮了」。姐姐迷惑不解在問：「哎！你咋知道的？」「嘿！我今天背著媽媽溜索過河去了學校看到的。」姐姐指了指瓦娃，瓦娃馬上補充「別跟媽說哦！」姐姐看了看瓦娃「吹牛了！」
聶老師到娜香家訪，剛進門，就認出了瓦娃，「你就是那個天天在學校門口看我們上課的小朋友吧！我們見過的。」瓦娃馬上縮到媽媽背後，「沒……沒有……見過。」瓦娃發抖著說。媽媽臉色頓時蒼白了，拿起掃把追打，經過大夥的勸說，媽媽才停止追打。聶老師走的'時候，還留下了一雙雨鞋，瓦娃把雨鞋搶了過來，說有了雨鞋，就不用溜索了。
第二天，懂事的瓦娃把雨鞋還給了姐姐娜香，娜香過河後，在鋪子里看中了一雙很喜歡的鞋子，聶老師幫娜香付了鞋錢，並叮囑娜香把鞋子給瓦娃，在姐姐在溜索過程中，鞋子掉了下去，娜香伸手去抓，但繩索失去了平衡，娜香也跟著掉進了河中。
全家人知道娜香掉進河裡不見了，悲痛欲絕之時，爸爸剛好回來，得知道女兒娜香掉進河裡不見了，幾天里也不說話，瓦娃也變得少說話了。
愛心橋在外心人士的幫助下建成了，瓦娃站在橋上，看著河想像著和姐姐走路上學的情景，不禁落下了堅強的眼淚。
觀看了這部電影後，讓我知道了鄉村小朋友上學是多麼不容易的事，在山區赤腳上課的滋味，就像發生在自己身邊一樣，朋友們，讓我們珍惜好現在的幸福，珍惜好上學的每一天吧！
《走路上學》觀後感二
我看《走路上學》這部電影，這部電影講的是發生在怒江邊的故事，非常感人，故事的情節大體是這樣的：在怒江邊上，有一所希望小學，江對面住著一些人，在這一些人里，有一位小姑娘叫娜香，她有個弟弟叫瓦娃，她的父親去城裡打工了，奶奶又生病了，只有媽媽來照顧她們，每天，娜香和小夥伴們都是溜索過江去上學，但他媽媽卻不讓瓦娃去上學，因為他媽媽有一次差點掉進江里，只有父親回來的時候才可以去上學，父親能保證瓦娃的安全。
娜香的學校從城裡來了一位新老師，她對學生很好，很關心學生。有一天，娜香去買鹽，她看好了一雙鞋，想買，但錢不夠，被新來的老師看見了，老師掏錢買下了這雙鞋，送給了娜香，娜香很感動的向老師鞠了一躬，走了。在溜索的時候，鞋掉了，就在娜香轉身想撿的時候，繩子斷了，娜香掉進了江里，被水沖走了，這一重大打擊讓娜香的媽媽不再讓瓦娃溜索去上學了。六個月以後，橋修好了，瓦娃可以去上學了……
看完這部電影，我哭了，為娜香的悲慘命運而哭，為那些山區靠溜索艱難上學的孩子而哭，為母親為了保證孩子的安全而不讓孩子去上學的無奈選擇而哭。
通過這部電影告訴了我：要珍惜今天來之不易的幸福生活。不要有了私家車還不滿足，而怒江邊上的孩子上學還要溜索，因為他們懂得知識的重要性。我們穿著新衣服，還不愛惜，他們會為擁有一雙新鞋而興奮不已，甚至抱著睡覺。要懂得節約，不要那麼浪費。我長大也要幫助山區上不起學的孩子，因為山區的孩子有新鞋都抱著睡覺，說明對於孩子來說，一雙鞋就能當寶貝一樣抱著。
《走路上學》觀後感三
今天，爸爸媽媽陪我一起去南油劇院看電影：《走路上學》，有很多同學都來看《走路上學》呢。
在看電影的過程中，我認識了這個電影中的主角，娜香和瓦娃。他們生活在大山裡，他們渴望上學，但是他們上學的環境非常的艱苦，沒有路可以走，他們從江的一邊到另一邊去上學，要滑著溜索過去，一不小心就會掉下來掉進江里，娜香就是在放學回家的時候掉進江里淹死了，所以，他們很渴望有橋可以過江上學。電影中的主角瓦娃有兩個最大的願望，一個是能夠去上學，第二個是想修一個橋，有兩次他還偷偷的溜索到江對面的學校的課堂外聽課，瓦娃還用粉筆畫出了一座橋，他非常羨慕他姐姐能夠上學，能夠在學校里和同學們玩、學習。
電影看完的時候，我深受感動，對比起娜香和瓦娃，我的學習條件和學習環境比他們好多了，所以我要珍惜現在的學習生活，我覺得我以後要向他們一樣愛學習，特別是要主動的學習，完成作業。要做一個孝順的孩子，不淘氣，不讓爸爸媽媽生氣。
《走路上學》觀後感四
這是一場關於夢想、關於未來、關於教育、關於友愛的電影。正如張老師說的：「這部影片你絕對看不到廉價的搞笑，也看不到眼花繚亂的武打，只有久違的感動！」沒錯，走出電影院，我才真正感受到這種感覺！
這部電影發生在怒江邊，講述的是一對姐弟倆的故事。弟弟叫瓦娃，姐姐叫娜香。瓦娃對姐姐每天能和小夥伴一起溜索過江去上學非常羨慕。每當跟媽媽提起時，媽媽總是擔心瓦娃太年幼、溜索太危險，而堅持要等爸爸回來帶著瓦娃才能溜索上學。可是，瓦娃知道：在城市打工的爸爸遲遲不回。終於，瓦娃抵擋不住對岸的「誘惑」，獨自偷偷的溜索過江。他看到了期待已久的學校，心中欣喜萬分。沒想到瓦娃溜索過江的秘密居然被家訪的老師「戳破」了。最終，竟是老師送來的雨鞋把瓦娃留在家中。瓦娃答應：有了這雙鞋，他就不再溜索！第二天一早，懂事的瓦娃還是把雨鞋還給了姐姐。日子就這樣平靜地過著……
看完這部電影，我覺得姐姐娜香特別愛弟弟：什麼都讓著弟弟；媽媽打弟弟也上前阻擋；就連自己的生命也是為弟弟而付出的……這點我覺得特別佩服娜香，想想自己又特別慚愧：平時我沒有盡到一個做堂姐的責任就算了，居然還欺負堂弟。我覺得自己要認識錯誤，要像娜香學習。
同時，我也覺得弟弟瓦娃特別疼愛姐姐，也特別聰明：他沒有上過學，卻能幫助姐姐解決難題；還幫姐姐擦腳，穿鞋……我覺得姐姐真幸福！
看完這部電影，使我深深的認識到山區孩子們的艱苦生活。他們渴望學習，渴望能夠走路上學，這對一般人來說是很平常的，而他們卻那麼難於得到！我們天天坐車上學如果都還覺得不滿足，那世界上還有誰比我們更幸福的呢？
所以，我提議：從現在開始，讓我們節約每一角、每一分錢，一起來幫助更多像瓦娃和娜香一樣的孩子實現走路上學的夢想！
『叄』 《走路上學》這部電影的主要內容
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提取碼：msnv
《走路上學》根據真人真事改編，講述了生活在雲南怒江邊上的瓦娃和娜香小姐弟倆，為了到江對面學校去上學，不得不每天命懸一線、溜索過江的故事。本片先後獲得華表獎、金雞獎和平壤國際電影節大獎等重要獎項。
『肆』 電影《走路上學》觀後感
電影《走路上學》講述的故事發生在美麗的怒江邊，講述了一對姐弟娜香和瓦娃為上學所面臨的困難。每天，娜香都冒著生命危險溜索過江去學校，而瓦娃只能羨慕地看著姐姐每天上學。為了上學，瓦娃偷偷溜索過江，聽老師講課，但媽媽得知後大怒。為了換回鞋子，瓦娃做出了承諾，不再溜索。
電影中的聶老師是個熱心腸，他發現孩子們都穿著拖鞋甚至光著腳上課，於是為孩子們量了尺寸，買了雨鞋。瓦娃因姐姐的離去遭受打擊，再不說話。在聶老師的鼓勵下，瓦娃畫了一幅畫，畫中是姐弟手拉手過橋上學，象徵著他們的夢想。
電影中的娜香在給家裡買鹽時看到了適合瓦娃穿的鞋，但手上只剩下找回的一塊錢，她認真地看了看那鞋子，最後把鞋輕輕放了回去。聶老師看到這一幕，把鞋子買下來，讓娜香送給弟弟。娜香帶著滿心歡喜回家，卻在溜索時鞋子掉入怒江，她從溜索上翻下來，掉進滾滾怒江中。
瓦娃在姐姐離開後遭受打擊，不再說話。當聶老師給他上課時，他拿出了畫，畫中是姐弟手拉著手過橋上學，象徵著他們的夢想。電影中的新橋落成，孩子們站在橋上笑成一片，瓦娃手舉風箏，在橋上大叫著「姐姐」迎風向前跑，象徵著他們夢想的實現。
電影中的娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。他們又是幸運的，因為終於建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學，再不用溜索。電影中的瓦娃一家是不幸的，但他們又是幸運的，因為新橋的建成讓他們可以走路上學，再不用溜索。
電影中的瓦娃一家是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。他們又是幸運的，因為終於建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學了，再不用溜索。瓦娃一家是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。
電影中的瓦娃一家是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。他們又是幸運的，因為終於建起了愛心橋，橋這邊的孩子們可以走路上學了，再不用溜索。瓦娃一家是不幸的，娜香為了得到彼岸的知識，了解彼岸的世界，付出了生命的代價。