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劉老師說電影以家人之名

發布時間: 2025-04-16 05:04:01

『壹』 《瘋狂原始人》觀後感

《瘋狂原始人》觀後感匯編15篇

當認真看完一部作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?下面是我精心整理的《瘋狂原始人》觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《瘋狂原始人》觀後感1

最近我看了一部3D電影,名字叫《瘋狂的原始人》。

這部電影主要介紹了原始人咕嚕一家驚險的生活。他們每天打獵,搶奪駝鳥蛋為生。他們全家六口每次搶駝鳥蛋,就像橄欖球比賽一樣驚險刺激,勇敢地從巨獸嘴裡搶奪,大家輪流分享美食,最後輪到爸爸瓜哥,蛋液只剩下一滴,而瓜哥從來總是說「沒事兒,我不餓」。每晚飯後,瓜哥總要給大家講同一個故事,結局都是告誡大家離開洞穴就死路一條。瓜哥性格比較保守閉塞,而他的大女兒正好與他相反,她對洞外的世界充滿了無限的好奇。

世界末日來臨了,他們不得不放棄黑暗的洞穴,去尋找新的住所。旅途中遇到了蓋,一個勇於追求夢想的人。蓋教會了咕嚕一家用火,穿鞋途步等等,在蓋的影響下,他們一家都學會了用腦,瓜哥不再是四肢發達,頭腦簡單的人了。他還發明了遮陽鏡,望遠鏡,蹺蹺板等。最後瓜哥不顧自己的生命安危,憑借自己的聰明才智,挽救了全家及很多小動物們的生命,和大家一起從困境中擺脫,找到了光明的新住所。

看了這部電影,讓我明白:人生就像一盤棋,每走一步,都要慎重思考,多動腦,才會少犯錯!

《瘋狂原始人》觀後感2

最近,媽媽推薦我看了一部電影叫《瘋狂原始人》,電影的主角是小伊和她的咕嚕家族。他們穿著獸皮,住在山洞裡,過著穴居人的生活。咕嚕家族一開始有不少鄰居,後來有的因為找食物被怪獸踩死,有的因為生病沒葯而死,最終只有咕嚕家族活了下來,因為咕嚕家族遵守規則,沒事不出洞穴,而且他們有個強壯的爸爸保護他們。

一天晚上,小伊跟隨著光逃出洞穴,遇到一個叫蓋的男孩。蓋告訴小伊世界末日馬上就要來臨了,他們必須到一座最高的山上,這座山頂有兩個尖角。蓋說只有到達那座高山,才能躲避世界末日。由於咕嚕家族的洞穴坍塌了,咕嚕家族只好跟著蓋去尋找叫「明天」的地方。蓋說只有到達那座高山,他們才能躲避世界末日。咕嚕家族只好跟著蓋去尋找那座山,一路上他們遇到很多危險,咕嚕家族和蓋憑借他們的聰明智慧,團結一心,相互幫助,努力活了下來,最終到了他們想要去的地方。

看過這部電影,我忽然想起了爸爸常對我說的話,「堅持就是勝利」「要用腦子想問題」。是的,不管遇到什麼困難,都不要怕,要學會動腦筋、想辦法,團結一心,互幫互助,最終一定會克服困難,取得勝利的!

《瘋狂原始人》觀後感3

這部電影講述的是經歷了逃離洞穴、挺過末日危機之後的原始人咕嚕家族,咕嚕一家決定尋找新家園。中途蓋已成了咕嚕一家中的一員,但讓瓜哥頭疼的是,蓋跟女兒小伊每天你儂我儂,還妄想組成只屬於兩人的小家庭。就在咕嚕一家人飢腸轆轆之際,他們發現了一片高牆內隱藏著食物豐饒的沃土,原來開辟這片世外桃源的文明人夫婦霍普和菲爾是已經去世的蓋的父母的朋友。在最初的熱情款待後,一心想要撮合蓋和女兒曉曉的霍普和菲爾,發現咕嚕一家成了絆腳石,為了把蓋搶過來,他們用上了攻心計。兩家人鬧得不可開交,蓋和小伊也產生了裂痕,卻渾然不知危險正慢慢靠近

它借鑒了柏拉圖《理想國》里的「洞穴理論」,而整個故事寓言其實是圍繞著「改變或停留」的思想來鋪開的。電影裡面出現多次隱喻,以「伊」為主的女兒代表了思想的開放,她很想逃出洞穴去看看外面的世界,她代表了先進、樂觀、積極、勇敢;反而以「瓜」為主的爸爸角色代表了固步自封,墨守成規,不思進取,他否決一切離開洞穴的想法,認為東洞穴以外的世界是不可知、危險、可怕的。每一次家人只要有想探索外面世界的想法,「瓜」都會扼殺他們的想法,把他們抓回來,並自我捍衛說,這是在保護他們。「瓜」自認為,他代表了這個生存環境下的規則、律令和真理,沒有任何人可以打破這個規則。

《瘋狂原始人》觀後感4

《瘋狂原始人》延續了夢工場破除陳規,勇於創新的傳統思維,一家人為了找新居住冒險,而老爸瓜哥和女婿蓋的爭執,則是保守派和新晉派之間的對決,盡管誰勝誰負,一目瞭然,卻符合美國人的創新精神。影片將誇張搞笑,融合進冒險,例如蓋被套上了木頭,想方設法逃脫,很有荒誕味道,再如一家人打獵時集體大作戰,兩個尾巴連起來的松鼠做拌繩,同巨鳥展開搶蛋大戰,很像橄欖球爭奪戰的原始人版。當然冒險剛完,人家人可以瞬間滅火,仰望璀璨的星空,馬上轉進親情、愛情、抒情,劇本轉換之自然,堪稱至臻完美。

由於當年《馴龍高手》一部好片被意外吹成神作,由於內地女星劉老師在微博聲稱被感動哭了,由於夢工場多年沒那麼濃烈煽情,曾讓筆者對原班人馬《原始人》有點好奇。不過看過片後,感覺本片最出人意料的驚喜,就是它那質朴的溫情。老爸瓜哥雖然保守固執,但開竅的時候,還是很有種的。敢把老婆孩子們都扔過山崖,自己獨自畫著壁畫,思念家人。此時,夢工場編導玩了一個小花活,讓簡筆畫中的家人,瞬間活成了3D立體,栩栩如生。

《瘋狂原始人》真的是同學們值得觀看的一部電影!

《瘋狂原始人》觀後感5

有誰記得,片中那個默默無聞的父親瓜哥?

瓜哥,一個強壯有蠻力、一心保護家人的父親。從開頭的洞一穴一生活,到後來的冒險歷程,哪一次不是他的身影保護著家人。雖然,一愛一的方式也許並不對,但又有什麼關系呢?

最令人感動的是那一個片段。

瓜哥緊緊摟住女兒,咸澀的淚水,從眼角蜿蜒直下。火山噴一發,使得即將到達世外桃源的一家人被阻隔。面對如此天災橫禍,瓜哥犧牲了自己。他將身邊的家人一個個拋去對面,獨留自己,默然地留在這里。

岩層崩裂,灰塵蒙蒙,掩蓋了一切。

但是瓜哥並沒有死。

他想出了平生第一個點子:利用膠將小鳥黏在一起,帶自己飛去對面。

不僅僅是他一個人。

他帶上了變得一溫一順的老虎、兒子坦克的一寵一物小狗道格拉斯、兩只老鼠......

在飛去對面的那一刻,整個世界都靜止了。

只有一家人,緊緊地擁抱在一起。

父親的一愛一,是深沉的,廣大的,也許你不喜歡。但是,這種一愛一永遠留存在心底。

《瘋狂原始人》觀後感6

周末終於做完了所有的作業。於是,爸爸便答應陪我看《瘋狂原始人》喜劇動畫片。

故事講了克魯德一家六口是洞居原始人,每天早晨拿恐鳥蛋當早餐,晚上聽著同一個故事,過著一成不變的生活。只是他的大女兒小伊有強烈的好奇心,她討厭黑暗,總想追尋光明。

直到有一天,世界末日來了,一家人只好開始逃亡之旅。展現在他們面前的是一個嶄新而又充滿危險的世界:熱帶雨林中兇猛的劍齒虎,平原上殘忍的恐鳥……各種危險的事件接踵而至。還好克魯德一家遇到了救星——游牧族人「蓋」,他有著超凡的創造力,發明了很多「高科技」產品,幫助克魯德一家躲過了重重困難,並讓他們知道了生活需要「用腦子」,走路需要「穿鞋子」等等。最後在地震發生時,克魯德也受到了「蓋」的影響,依靠自己的智慧,最終與一家人團聚。

看完《瘋狂原始人》,我不禁想到了我的爸爸:每次到快餐店吃飯,爸爸都是等我和媽媽吃完後,來當「垃圾桶」,清理我們吃剩下的飯菜。爸爸就像克魯德一樣,如同我和媽媽頭頂上的一把大傘,撐起了整個家。其實我們每個人心中都有一座巍峨的山,那便是父愛。同時,這部電影還告訴我們,愛不需要隱藏,要大聲地說出自己的愛;面對困難時,更不能逃避,不能老想著躲進山洞,要勇敢地面對困難,迎接挑戰!

《瘋狂原始人》觀後感7

電影主要講了一個穴居原始人家庭因父親遵循祖訓始終長久居住於洞穴,唯有女兒Eep不習慣、不喜歡洞穴中暗無天日的生活。後來,一個偶然的機會,她認識了一個叫Guy的男孩兒。Guy預測出那時的世界末日,並帶領Eep一家逃難,最終與一直不和的父親和好,找到了「明天」。

Guy是一個敢於創新、渴望光明的男孩。他最先學會了生火,發明了鞋子,設計了陷阱,幫助Eep一家摒棄了住在洞穴里的思想,讓他們看到了初升的太陽。最後,父親Brug因 Guy的啟發與他化干戈為玉帛,開發了自己的腦筋,發明了最原始的「相機」——用泥抹臉,再印在石板上,或許應該叫拓印機才對;他還發明了最早的飛行器——用瀝青沾住許多鳥的身體與一塊大獸骨聯接,留下翅膀用來飛翔。這種創新精神無疑對科技的發展是十分有利的。它帶領著原始的人們一步步走向了光明。

創新精神對於現代社會來說,也是有巨大推動力的。用剛學的課文舉個例子:詹天佑用中部鑿井法和兩邊鑿井法,縮短了大部分工期。而這兩種方法都是前人未曾使用過的。詹天佑用他的創新精神,為中國鐵路工程開辟了一條全新的寬敞大道。

相信,中華少年腦中豐富的想像力與創新精神,一定能讓中國的科技如滿帆的航船,向前迅速行駛!

這部電影,帶給我的,是無盡的遐思和無窮的鼓舞。

《瘋狂原始人》觀後感8

今天下午,我看了《瘋狂原始人》這部電影。影片一開頭向我們講訴了咕嚕一家六口為了生存和動物搶蛋的故事,他們之所以能生存到現在是因為全靠他們的爸爸每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞裡過著一成不變的生活。小伊是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩,她不滿足一輩子留在這個小山洞裡,一心想要追逐山洞外面的新奇世界。

小伊的祖上祖傳著兩句話:永遠不要不害怕和不要新的東西。這兩句話也是他們的規定,他們一家每天都在和大型動物作斗爭,而這些大型動物也威脅著他們的生命。一天,小伊到了山頂上看見了光芒,就對在一旁的男孩說:「把這個給我。」「我叫蓋,這是我弄出來的,我可以給你一個可以吹出聲音的貝殼當紀念,需要我就吹響它。」那個男孩說完就走了。第二天早上,山洞裂開了。於是她和家人們踏上了搬家的過程,這個時候你會想他們要搬到哪裡呢?其實他們要去明天這個地方……

這讓我想到了我們不能一直都在黑暗的角落裡生活,要不然就不知道外面的世界多麼美好多麼陽光!因為光明讓世界充滿希望!讓我明白:遇到困難要動腦筋想辦法,不能半途而廢。家人的愛是最強大的,只要一家人團結一心就能戰勝一切。

《瘋狂原始人》觀後感9

你看過《瘋狂原始人》這部電影嗎?你關注到其中的台詞了嗎?蓋說過的一句話非常之經典:不要躲避,不要怕,向著太陽向著明亮的地方走,你就會來到明天!

哪裡是明天?明天有火,明天有水,明天還有吃不完的食物。明天是明亮的,明天是美麗的,明天是仙境,明亮是明天的導航。

瓜哥,坦克等人被困在一個很大的山洞裡的。坦克大喊:「爸爸!我害怕!我該怎麼辦?」蓋的聲音悠然響起:「別害怕,向著明天走,你便會走出山洞!」瓜哥不聽蓋的,便被困在山洞裡,可最終被媽媽揪了出去。

明亮是有用的,是美好的,是奇妙的。在這一家子眼裡,太陽是唯一一個會發光、發熱的東西。只有白天會有明亮,只有晝日會有熱度。明亮離他們的距離是如此遙遠,光明對他們來說,好比是一位皇帝。他們真好像是一些卑微的百姓。百姓們等待著皇帝大駕光臨。什麼時候,明亮會成為他們觸手可及的東西?

是蓋,是蓋讓他們的夢想成了現實。剛開始,這些原始人們以為蓋把太陽舉在手上,蓋和小伊費了好大的勁使他們明白什麼是火。明亮掌握在你的手中。火把,就是那一份光明,那一顆「太陽」。

沒錯,只要你有信心,不躲避,不害怕,那麼明亮就是你的,它掌握在你的手中,無論你身處何地,明亮就在你前方!明天,已經離你不遠了!

《瘋狂原始人》觀後感10

今天學校組織看電影,看的是《瘋狂原始人》。

主要講的是穴居人一家在一個小小的山洞裡生活著,每天早晨出去打獵,一直到下午,但是整整一個星期只能獲得一枚蛋。到了晚上,他們不得不躲到洞里,因為在晚上,有既凶惡又可怕的黑豹貓出沒!可是穴居人一家的少女—小伊有著很強的好奇心,違背家族的規定(不能有好奇心,不能在黑暗中離開洞穴),在黑暗中來到了懸崖上,遇到了一個喜歡動腦子的人—蓋。他告訴小伊世界末日即將來臨,並給了她一個小螺號(其實是通信工具)。第二天,她吹響了螺號,可是被她的家人摔了個粉碎。因為她的'家人認為新的東西都是不好的。

沒過多久,就有了末日的徵兆,她們不得不離開自己賴以生存的洞穴,跟著蓋去尋找新的家園……

這部電影讓我們知道了父愛的無私與偉大,還告訴了我們做什麼事都不要害怕,明天,一定會是美好的!

只要你努力了,盡力了,敢於去做了,就會創造出一個燦爛、輝煌、美好,充滿光明的明天!

《瘋狂原始人》觀後感11

昨天晚上,媽媽破例讓我看了一部動畫片——《瘋狂原始人》,這部電影是美國夢工廠出品。

故事大概是這樣的:從前在一個山洞裡住著咕嚕家族,他們特徵就是手臂長,牙齒大,渾身長毛,非常怕黑。他們必須每天狩獵。有時為了一個鳥蛋,費勁周折。他們所謂的洗澡,就是倒掛在山洞上,用棍子拍一拍。他們做事及其小心,因為他們的鄰居有的被大象踩死,有的被蚊子叮死。不過自從一個叫蓋的男孩加入他們,告訴他們不要逃避黑暗,要勇敢面對,因為所謂的末日就要來臨。就這樣他們隨著蓋去追隨太陽的腳步。一路上他們知道了怎樣穿鞋子,知道了什麼是火,也知道了什麼是真正的洗澡。最重要的是學會了遇事動腦筋,不在害怕新鮮事物。雖然他們經歷的不是九九八十一難,但也是困難重重。最後他們不僅發現了新大陸,而且還和動物友好的相處下來。

這部片子搞笑的地方數不勝數,尤其是其中一個鏡頭,我看了十多遍。在一個山洞裡,小伊的爸爸點亮了柴,突然一隻大貓走了過來,張著血盆大口,小伊的爸爸十分害怕,拿著火柴對著大貓,「呼」大貓一口氣就把火柴吹滅了,「轟隆」山洞裡傳來一聲巨響。「呼呼呼」一伊的爸爸想把火柴吹亮,對面好像也有一個人再吹,這時山洞亮了起來,原來是那隻大貓也再吹,大貓也怕黑,哈哈!

這部電影不是一般的好看,你一定要看奧!

《瘋狂原始人》觀後感12

近期上映了一部3D動畫電影《瘋狂原始人》吸引了很多的人觀看,我也走進了電影院,果然沒有讓人失望的電影,原本就很喜歡夢工廠動畫,作為二十世紀福斯發行的首部夢工廠動畫,《瘋狂原始人》代表了夢工廠的一個新高度。雖然僅有的幾篇西方媒體的影評給出的分還比較低,也都談到故事線略顯薄弱,主題有待提高等等,但對一部超好看又挺好笑的動畫片,你還捨得要求什麼?

片尾曲也是電影的導演兼編劇Kirk和Chris自己寫的,因為他們覺得沒有人比他們更了解這個故事了,於是才有了個人很喜歡的Owl City和Yuna合唱的Shine Your Way.電影落幕時,你被它的片尾曲感動了嗎?

我是悄然流淚了,因為想起了上個月關於夢工廠裁員的新聞2200名員工里裁掉了350人,那是他們第一次裁員。主要是因為去年的我很喜愛的《守護者聯盟》票房表現不佳,而且現在動畫的製作和發行成本越來越高。想到這么多為我們創造出如此美妙的世界的造夢者們在那麼辛苦地對抗著這個現實殘酷的世界,悲傷和深深的感動由心底蔓延開來,衷心希望這部《瘋狂原始人》能幫夢工廠正名,能給動畫師們希望和信心。伴著積極動聽的旋律。

《瘋狂原始人》觀後感13

5月17日星期五,我們到西南影院觀看了喜劇動畫片《瘋狂原始人》,在藝術欣賞的娛樂中,陶冶了情操,受到了深刻的教育。

《瘋狂原始人》是講述一個原始人家庭冒險旅行的故事 。原始人咕嚕一家六口人在老爸的庇護下生活。每天搶奪駝鳥蛋為食,躲避野獸的追擊;每晚聽老爸敘述同一個故事,在山洞裡過著一成不變的生活。大女兒是一個和老爸性格截然相反的充滿好奇心的女孩。她不滿足一輩子留在這個小山洞裡,一心想要追逐山洞外面的新奇世界。沒想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫離開家園,展開了一場全新的旅程。離開了居住了「一輩子」的山洞,展現在他們眼前的是一個嶄新絢麗卻又充滿危險的新世界,到處都是食人的花草和叫不出名字的奇異鳥獸,一家人遇到了前所未有的危機。在旅途中,他們在游牧部落族人幫助下躲過了重重困難,還發明了許多「高科技」產品,懂得了原來生活需要「用腦子」。

觀看了影片以後,我感受最深的是:做任何事情都不能逃避,要正視困難,面對現實。一個人不能目光短淺,坐井觀天;要走出小圈子,經風雨,見世面。在前進途中,一旦遇到困難,要同心協力,互相幫助,排除萬難。在現實生活中,要開動腦筋,有所發明,有所創造,改變生活環境,改善生活條件,提高生活質量,讓夢想成真。

《瘋狂原始人》觀後感14

今天我看了《瘋狂原始人2》這部歡樂的續集,有了一些新的感悟。

原始人和文明人的生活方式有著天壤之別。對原始人來說大家吃住比較糙,喜歡集體生活,不過有些「野」,什麼都可能經歷;文明人則是生活講究,注重隱私,喜歡有獨立空間,被保護得很好。因為有著優越的物質條件,文明人對原始人很不友好。

原始人是很善良的,在這點上,他們超越了文明人。原始人直白坦誠,他們想要的很簡單,只需要有個安全住的地方,並且能吃飽。文明人卻背後使小聰明讓蓋和小伊分開,用拐彎抹角的語言趕原始人走。但文明人媽媽在丈夫被擄走那一刻,竟想自己和女兒躲起來遠離危險。這實在是令人感到反感。而原始人遇到危險不僅沒害怕,還義無反顧地沖上去保護親人,這種愛護親人的精神是值得我們學習的。

在這部劇中,還有保護環境的元素。因為文明人爸爸將水引到了自己的住處,所以猴子們的棲息地被破壞,導致猴子種的香蕉「滅絕」,從而有了文明人不可以吃香蕉的規定,因為所有香蕉都要給所謂的怪物。但怪物是什麼,文明人卻不知道,最後當我知道怪物只是一隻小鐵拳猴時,我是真的感受到了文明人的愚蠢。

待人寬容,是這部電影最想告訴我們的處事之道。有時候,待人寬容,你就會發現對方的閃光點,就好比在一張白紙上畫一個黑點,盡管那個黑點微乎其微,很多人卻還是只會注意到黑點,而不是剩餘大面積白紙部份。

你的心在哪,注意力就在哪,你的心放寬些,世界也就會放寬些!

《瘋狂原始人》觀後感15

10月4日下午媽媽陪我到湖南大劇院觀看了電影《瘋狂原始人》。這部影片的確很吸引人,真的很令人感動,我的眼淚都快要流下來了。電影主要講了男主角瓜哥和蓋的爭執,新與舊的斗爭,他們一個保守固執,一個卻具有創新精神。蓋是個機靈、勇敢,有智慧和頭腦的小男孩,而女主角卻是個可愛、調皮、不喜歡黑暗的女孩,名叫小伊,是男主角瓜哥的女兒。影片很誇張、搞笑,蓋很有冒險精神,時刻想著創新,例如他發明了原始世界根本沒有的火。小伊很喜歡蓋的聰明、創新,從他身上學習新知識,如學習如何起火,以驅散黑暗。

影片還表現了瓜哥一家人的親情。瓜哥之所以能生存下來,在於一家人和睦,相親相愛。老爸瓜哥總是保護親人、兒女們,不讓他們受到一點傷害。雖然瓜哥保守固執,但在蓋的影響下,慢慢開竅了,後來開始學蓋用頭腦,想點子。最後瓜哥做出了自己一生最有意義的決定,走出洞內,走向洞外的世界。瓜哥不僅勇敢,而且力大無窮,用他的雙臂奮力將老婆孩子們都扔過山崖,但自己獨自畫著壁畫,思念家人。好在最後他想出了一個絕妙的點子,終於也出來了,不,是飛出來的,他和一家人一起走向了洞外世界的光明。

呵,《瘋狂原始人》真是值得一看的好電影!

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『貳』 作文《名字的由來》

我叫劉可心,看到這個名字,你一定覺得,這個名字太好寫了,雖然它筆畫很少,但卻包含了全家人對我的愛。

我的這個名字是我的二姨給我起的,因為我的上面都是哥哥,所以我家人特別喜歡女孩,記得我剛懂事的時候,就聽媽媽經常對我說,你的大姨、二姨、小姨是如何對待老爺、姥姥,如何孝敬老人。從媽媽的口中我知道了媽媽很喜歡女孩。聽媽媽說。我剛生下來的時候全家人高興得不得了了,終於是個女孩了,二姨說:「就給他交流課心吧,就像她的名字一樣稱心如意。」

我的名字和我的人一樣,在家裡受到了家人無微不至的照顧。我的童年是在幸福中度過的,我很喜歡我這個名字,我要向我的名字的含義一樣,做一個讓爸爸媽媽稱心如意的孩子。

我名字的來歷作文

你好我叫陳曉宇,今年12歲,希望和大家交個朋友。

「陳」是姓氏之一,是隨了爸爸的姓;我在凌晨出生,所以取了個「曉」字;爸媽希望我長大後能在各個星球遨遊,所以名字的末尾以「宇」字收尾。

這三個字合起來寄予我長大後要有大作為、做一個對祖國有貢獻的人。

既然爸媽為我取了這個涵義深刻的名字,我一定要好好學習,天天向上,不能辜負長輩對我的重望。

就像這學期,劉老師布置了五篇作文,而我卻沒能按時上交,好長一段時間也沒去上課……無視劉老師對我的重視,我感到很愧疚,我一定要改正,並且更加努力上進。

我是一個大氣的男孩兒。

一次,班裡新轉來的一位同學把我的筆碰到地上,摔壞了筆頭。

他十分害怕,擔心我會告老師,而恰恰相反,我是不會因為這點小事告老師的。

我撿起筆,安慰他說:「沒事兒,只是有點小損傷,修修就好了。

」我順便把這根筆遞給了他,拍拍他的肩膀說:「這根筆送給你了。

」其實,我之所以這樣做,並不是怕筆摔壞不能用了,而是因為他是新轉來的同學,比較怯生,作為班幹部的我應給予友好和鼓勵。

這就是我,一個大氣、有愛心的男孩——陳曉宇。

滿意請採納...

我的名字的由來作文90個字

今天,老師給我們布置了一項特殊的作業:問自己的爸爸媽媽自己名字的來歷。

回到家裡以後,我拿起一支筆當話筒,一本正經的問媽媽:「媽媽,請你告訴我我名字的來歷。

」「去,往一邊兒玩兒去,別當誤我做飯。

」媽媽不耐煩的對我說。

「哎呀,媽媽,老師讓我們問家長自己名字的來歷呢,你就配合一下吧。

」我懇求道。

「原來是這樣呀,好吧,那就讓我姍姍道來吧。

」 「媽媽,當你們看到我出生時可愛的樣子時,有沒有在腦海中浮現出一些簡單的名字呢?」「有哇,那就是你的小名——延研。

這個名字是我想出來的,所以我對你的名字一直都很滿意。

」媽媽說。

「那我的鼎鼎大名『延炳奇』又是怎麼來的呢?」我繼續追問道。

「那個名字是你爸爸翻爛了一本新華字典才找到的。

那時,你爺爺還專門找過來了一個算命的人,那個算命的人對我說:『你的這個孩子命中缺火。

』所以,我們給你找了一個帶有火字旁的字。

結果,你爸爸在字典里發現了那個『炳』字,它不但帶有火字旁,而且還有光明、顯著的意思,於是,我們把炳字加進了你的名字。

」原來是這樣呀,我以為媽媽要讓我變成饞貓呢!我心裡想著。

「而你那個『奇』字是你爺爺想出來的,目的是想讓你當一個出眾的、與眾不同的人。

」媽媽對我說。

原來,我的名字包含著這么多含義呀!但是,無論是什麼含義,都表示著爸爸媽媽對我的愛。

我立志,長大後一定要做一個對社會有用的人,不辜負爸爸媽媽對我的希望。

考試寫我名字的由來滿分作文

妙筆生花:名字不僅是個代號,還寄託著父母的無限期望與熱愛,更體現著一種民族文化。

名字的故事很多,無論過去、現在、未來,個個都很精彩,請寫出你自己名字的故事。

例文:我名字的由來我叫葛眀洋,2003年3月出生,屬小羊。

我的名字是爸爸、媽媽起的。

葛,是我的姓。

爸爸姓葛,我隨爸爸姓。

葛姓是我國非常古老的一個姓氏,據說起源於夏朝。

明,代表太陽和月亮,它們給世界帶來光明,給人類帶來希望,使萬物充滿生機,使我們的生活色彩斑斕。

爸爸、媽媽希望我好好學習,掌握知識,增強本領,擁有一個美好的明天!洋,代表海洋,它佔地球面積的70%,非常寬廣。

爸爸、媽媽希望我像海洋一樣,在老師、家長的教育培養下,健康,快樂地成長,擁有像海洋一樣寬闊的胸懷!這就是我名字的由來。

我一定好好學習,快快樂樂長大,做爸爸、媽媽的傳人,為我們的國家、我們的社會多做貢獻。

我名字的由來我為什麼叫魏鐵軍,這在昨天還是一個謎,可現在我知道了,就讓我給你說說吧。

在1992年12月31日,這個冰天雪地的日子,一個伸手不見五指的夜晚,隨著陣陣哭聲,又一位嬰兒來到了這個世界,這就是我。

爸爸媽媽經過了一周地商量才給我取出名字來。

爸爸愛讀書,有一天爸爸在看一篇文章的時候,當他讀到「葉挺的獨立團百戰百勝」這句話時,就給我取了「魏鐵軍」這個名字。

雖然媽媽說不行,可爸爸說:「這名字多好啊,你看『鐵』代表兒子有著鐵一般的意志,又兒子的身體像鋼鐵一般百病不侵;'軍'代表軍隊。

'鐵軍'就代表鋼鐵一般的軍隊,'魏鐵軍'就代表魏家有鋼鐵般不可擊敗的軍隊守護者。

」媽媽經過爸爸一番解釋後,剛開始態度堅決的媽媽被說服了。

另外,爸爸還說:「'鐵軍'又是葉挺獨立團的光榮稱號,他們百戰百勝??」媽媽隨著爸爸的話音點了點頭,忙說:「經你這么一說,這真是一個好名字!行,就叫『鐵軍』吧!我真是喜歡爸爸起的這個名字,它充滿了爸爸媽媽對我的無限的期望

作文我的名字的由來我叫應成暢

我的名字的由來說起我的名字得來有趣,它的誕生還有一段有趣的故事呢。

我還在媽媽肚子里的時候,奶奶就開始為我的名字動腦子了,如果我是女孩就叫潘翠花,奶奶認真的說。

媽媽立刻反駁道:「不行不行,這個名字太老土了,如果是女孩就叫潘子涵」。

奶奶也不再爭辯了,默認了媽媽起的名字。

可我出生後確是一個男孩,全家人可高興了,爸爸媽媽開始為我的名字討論起來,有一天,媽媽看見外面陽光明媚,就高興的對爸爸說:「咱們的兒子不如就叫潘子陽吧。

」爸爸思考了一會說:「這個名字不錯,就叫它了。

」至於這個名字的意思呢,是這樣的:「潘」是因為我是潘家人,「子」是因為我是兒子,「陽」是因為爸爸媽媽希望我像陽光一樣燦爛。

連起來的意思就是希望我潘家的兒子做一個像陽光一樣燦爛的男孩。

要知道我可是潘家唯一的男丁,身上肩負著不僅是希望,更是一種責任。

怎麼樣,我的名字的由來是不是很有趣!

作文《名字的由來》

我叫劉可心,看到這個名字,你一定覺得,這個名字太好寫了,雖然它筆畫很少,但卻包含了全家人對我的愛。

我的這個名字是我的二姨給我起的,因為我的上面都是哥哥,所以我家人特別喜歡女孩,記得我剛懂事的時候,就聽媽媽經常對我說,你的大姨、二姨、小姨是如何對待老爺、姥姥,如何孝敬老人。

從媽媽的口中我知道了媽媽很喜歡女孩。

聽媽媽說。

我剛生下來的時候全家人高興得不得了了,終於是個女孩了,二姨說:「就給他交流課心吧,就像她的名字一樣稱心如意。

」 我的名字和我的人一樣,在家裡受到了家人無微不至的照顧。

我的童年是在幸福中度過的,我很喜歡我這個名字,我要向我的名字的含義一樣,做一個讓爸爸媽媽稱心如意的孩子。

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作文名字的由來

浩,一為水勢浩大之意,浩民,水澤萬民,暗喻福澤萬民,那怎麼才能福澤萬民呢,當官啊,還是大清官。

有錢啊,還是大善人。

你說這個名字棒不棒。

二為浩然正氣,儒家最講究浩然正氣,亞聖孟子提出君子有浩然之氣。

浩然之氣給萬民,這是聖人孔夫子,亞聖孟子才做到的,浩民則希望能讓自己孩子成為聖賢之人,為君子照萬民。

這個寓意就問老師服不服!望採納。

誰有我年級作文:我的名字的由來

浩,一為水勢浩大之意,浩民,水澤萬民,暗喻福澤萬民,那怎麼才能福澤萬民呢,當官啊,還是大清官。

有錢啊,還是大善人。

你說這個名字棒不棒。

二為浩然正氣,儒家最講究浩然正氣,亞聖孟子提出君子有浩然之氣。

浩然之氣給萬民,這是聖人孔夫子,亞聖孟子才做到的,浩民則希望能讓自己孩子成為聖賢之人,為君子照萬民。

這個寓意就問老師服不服!望採納。

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關於我名字的來歷,是從我爸爸的一本書里知道的。

公元1999年9月7日,也就是上個世紀90年代末,一個新的生命在301的產房裡誕生了,那就是7斤8兩的我。

我還沒有出生時,爸爸的朋友們就跟我爸說,給孩子起名字可不是件小事,是事關孩子一輩子的大事。

名字起好了就會給一個人添彩,一個好名字能代表一個人的形象,能給人提氣,也反映父母的修養和學識,所以別人家給孩子起名字時可重視了,又是查閱字典,又是查閱唐宋詩詞,搜索資料和好的詞。

聽說給我起這個名字的時候,我們家也沒有少費勁!還開了好幾次家庭會議,會上每個家庭成員都要為我的名字拿出意見,爺爺說孩子的名字要大氣,奶奶說名字要順口,姥姥說要講究金、木、水、火、土,姥爺說名字要有紀念意義。

他們千叮嚀萬囑咐我爸媽,要給我起一個好名字。

爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字,我爸姓趙,我媽姓周,於是我就有了這么幾個「候選」的名字:趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……可我爸媽經過反復思考,總覺得這些名字還差那麼一點意思:趙葉舟光有詩意,但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉,順其自然,但我爸媽認為這個名字不太嚴肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃,容易讓人想起「猶抱環琵琶半遮面」的憂傷感;五洲、神洲太大了,而且這樣的名字也有點俗氣。

正在我爸媽為我起名左右犯難時,我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說,孩子屬兔名字上一定要有塊田,讓小兔子一輩子有草吃,名字里千萬不要出現水和刀。

就在這時,我爸爸腦子里突然想到了大詩聖杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩:「杜陵有布衣,老大意轉拙。

許身一何愚,竊比稷與契。

」這是杜少陵十八歲里的抱負。

我爸爸拍著大腿叫了起來:「這不有了嗎!」當時還把我媽媽嚇了一跳,趕忙安慰肚子中的我不要怕。

我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!並向媽媽解釋這個名字的意思:稷是百穀之長的

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『叄』 樂於助人先進事跡材料

樂於助人先進事跡材料

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是我整理的樂於助人先進事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

樂於助人先進事跡材料1

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子,走向輝煌壯麗。」這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下,她一路走來,身後留下的是一串串堅實的腳印,寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸福……她,在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻,毫不猶豫,毫不膽怯,挺身而出;她,在日常學習生活中,關愛學生,關心同事,尊敬長輩,助人為樂;她,憑著一腔熱血,用自己的行動,譜寫著讓人感動的正氣歌。她,是70後的驕傲,她的名字叫劉淑琴,是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。

2012年11月16日的清晨9點30分,劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校,准備開始一天忙碌的工作,9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室,只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣,邊哭邊喊難受,劉老師看到這孩子反常的舉動,她一邊心疼的安慰孩子,一邊急忙問到底怎麼回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣,聽到這里,劉老師憑著職業的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒,因為班上49名同學的家庭情況劉老師了如指掌,郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女,平時和媽媽住的是租的房子,租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖。看到郝鈺坤同學難受的樣子,細心的劉老師突然想起孩子來上學了,而媽媽可能一人在家,如果她中毒了怎麼辦?劉老師焦急的看著表,此時時針已經指向九點45分,時間就是生命,這時的劉老師雖心急如焚,但理智告訴她,不能慌,這時劉老師想起班上賀靈貽的媽媽是醫生,問問她該怎麼辦。當劉老師把電話打過去把事情述說了一遍後,賀靈貽的媽媽立刻說:「劉老師,你別急,這樣吧我讓賀靈貽的爸爸來接這個孩子,接到醫院來檢查檢查。」聽到這,劉老師被感動了,多好的家長,關鍵時刻勇敢站出來的家長。當劉老師急急忙忙把孩子帶到學校門口的時候,賀靈貽的爸爸已經侯在門口了,這時已經九點55分,上車後劉老師來不及感謝家長,就讓賀靈貽的爸爸趕快到郝鈺坤的家裡去看孩子的媽媽,一路顛簸,五六分鍾後來到了郝鈺坤的家,那是一間坐落在高高的土堆上的低矮的平房,當劉老師和賀靈貽的爸爸推開門的一霎那,一股濃濃的煤煙味差點把大家打倒,進門後他們邊喊郝鈺坤的媽媽邊走進里間,只見郝鈺坤的媽媽把頭蒙在被子里,掀開被子呼喊她,她已意識迷糊,陷入昏迷。情急之下劉老師打了120,這時劉老師和賀靈貽的爸爸把郝鈺坤的媽媽架起來架到屋外想讓她呼吸新鮮空氣,但她意識還是迷糊,這時劉老師感到此事時間緊急不能再等了,於是她和賀靈貽的爸爸把孩子媽媽架上車,一路疾馳在10點20分趕到米東礦區醫院。劉老師說當他看到早早侯在門口的急診醫生時,心裡感到一下有了希望,可憐的孩子已經沒有了父親不能再沒有親愛的媽媽呀!孩子和她媽媽進行緊急的搶救。孩子及時吸了氧,孩子媽媽經過搶救也保住了生命。事後賀靈貽的爸爸談到這件事說:「只有經歷了這樣一個過程才能感受到什麼是感動,他告訴我們這裡面的任何一個細節都有可能在中間出現差錯,如果行為不當的話郝鈺坤就會失去她最親愛的媽媽,聽到這兒的時候,我們大家都不由得出了一身冷汗。是啊,劉老師用愛與責任不僅挽救了一個生命更是挽救了一個家庭。

郝鈺坤的媽媽經過三天的治療出院回家了,當劉老師再次來到郝鈺坤家看望時,郝鈺坤的媽媽熱淚盈眶緊緊拉住劉老師的手激動的說:劉老師多虧了你,是你救了我們一家啊,謝謝你啊!劉老師連說這是自己應該做的。作為一名教師就應該有一顆愛孩子的心。

劉淑琴老師的義舉傳出後,很多老師都被她的行為深深感動了。烏魯木齊晚報社的記者也在第一時間報道了她的先進事跡。大家紛紛表示:平時常在工作中提到要重責任,重細節,細節決定成敗。而今天卻讓我們深深體會到細節往往又藏於最平凡的事情之中,可以說正是劉老師工作平時注重細節的積累,最終才創造生命的奇跡。要做好每個細節其實並不容易,因此對於我們每個人來說,立足實幹才是硬道理,要將嚴謹工作、重視細節作為日常工作的准則,只有這樣才能提高業務水平,提升愛的能力。

劉淑琴老師從教14年來,當了14年的班主任,愛孩子的她總是把學生的事當成她自己的事。哪個孩子要是受到意外傷害,她總是心疼的跑前跑後,還記得有一年冬天她班上的一位學生龍翼飛同學,因為上課進門時的擁擠,一些孩子不小心把他推到了講台邊,一下子撞到了耳朵,頓時鮮血直流,半個耳朵撕裂傷,幾乎耷拉下來了,別的孩子都嚇壞了,這時劉老師聽說後急忙趕來,二話不說,進行簡單的包紮後,打了車就帶孩子去礦區醫院了,到了醫院劉老師一邊陪著他進行縫針,一邊給孩子媽媽打電話。孩子媽媽來後激動的說:這么好的老師我們到哪去找啊!孩子有這么好的老師是孩子的福氣!劉老師擦擦額頭的汗水只是笑笑,說:「這些孩子都是我的孩子,缺了誰都不行。

這樣一個受家長愛戴的好老師,卻常常受到兒子的「指責」,劉老師因為平時工作忙,常常是回到家也顧不上和上了一天幼兒園的兒子多說幾句,孩子常常纏著媽媽問這問那,可她總是忙著手頭的工作不是改卷子就是備課,陪兒子的時間太少太少,兒子常常自己玩著玩著就趴在床上睡著了,所以有時兒子會問:媽媽,你怎麼有這么多孩子呀?她常常覺得對不起自己的孩子,因為這樣工作,他的愛人也常常跟她發生矛盾,劉老師從不多解釋,她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生願意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家,誰家需要幫助她總是沖到最前,用她的話說就是,每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長,沒有理由不對他們好。十四年來,劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴,互為見證。嘔心瀝血,默默耕耘,哺育新人。

劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神,一心撲在教育事業上,注重培養學生的的創新能力,發掘學生的實踐動手能力,利用各種有益的學習活動激發學生的學習興趣。因此她所帶的班級學生性格好,在班級中總是涌現出熱愛勞動,樂於助人的同學,經常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學習成績優秀,年末成績都在區級排名的前幾名。

人們都說「教書育人是太陽底下最光輝的事業」,這是人們對教師職業的崇敬和贊美。劉老師卻說「我的職業和學生是太陽最燦爛的一束光輝,我用心血呵護守望。」這是劉老師對教師職業的理解和詮釋。劉老師十四年如一日,執著而痴情地守望著她心中的那一束陽光,譜寫了一曲淡定優雅的鄉村教師之歌。

「一滴水能反映出太陽的光輝,一件平常事足以體現我們時代最美好的思想、最高尚的風格」每個人的生命只有一次,在生命的危急關頭,需要有人挺身而出,劉老師以施手相救他人的實際行動,證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼,彰顯了當代青年正直的高尚情操。教育家說:老師這一職業很多人都會做,但要做好很難,難的不是教書,而是育人。劉淑琴老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣,同時也告訴了教育工作者,教育不是空洞單調的教條,更是愛的付出和美德的實踐。

樂於助人先進事跡材料2

「自信自強功自成」。這正是明珠中心小學徐穎同學的座右銘。在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的准則,努力成為一名優秀的少先隊員。

刻苦學習,關心集體——老師眼裡的好學生

勤奮刻苦,孜孜不倦。在學習中,她有著一股鑽勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學等各科的成績正好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。

課堂上她是最活躍的分子,總是跟著老師的思路走,總是積極舉手回答問題,總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下,她積極主動地做復習和預習。彩虹經風雨方顯美麗,梅花歷寒霜始蘊芬芳。經過不懈努力,徐穎的學習成績一直非常優秀。

徐穎同學不僅學習好,還是一個關心集體、熱愛集體、責任心很強的好學生。她說「班級就是我們的家,我們每一個人都要愛護它」。班裡組織的各項活動她都積極參加,勞動中最贓最累的活她總是搶在前頭;地上有紙屑她總是主動撿到垃圾箱;黑板沒有擦她總是主動拿起板擦;自習課她總是主動維持紀律;放學後她總是帶領同學整隊出發……徐穎同學還負責記錄班裡的好人好事,負責班費的管理。每天,她都認真詳細地記錄,班費的支出一項一項都清晰明了、井井有條。大家戲稱她是五(4)班的「好管家」、「好」。

全面發展,多才多藝——同學心中的好榜樣

徐穎同學有較強的組織能力。對活動,她積極響應,熱情參與,並帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態投入到爭戴自強章、自律章、自理章、自學章、自護章、創新章等系列活動中,使大家在活動中提高了素質、增長了才幹,養成了獨立思考、自我學習的良好習慣,樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識,形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。

團結友愛,樂於助人——大家公認的好少年

面對成績,徐穎從未表現出任何驕傲和自滿情緒,她把團結友愛精神牢牢銘記在心裡、充分表現在行動中,和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時,她時刻注意幫助相對落後的同學,經常以「小老師」的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手,誰的筆沒有拿,她把自己的送給他;誰的橡皮沒有帶,她一聲不響地遞過去。下雨了,她護送沒有雨具的同學出校;下雪了,她攙扶生病的同學回家。她主動為災區群眾獻上愛心一片。

乖巧懂事,明禮誠信——家長喜愛的好孩子

徐穎在學校是個好學生,在家裡是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢,從不買與學習無關的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩,她彬彬有禮,關愛孝順。奶奶身體不舒服,她給鋪床捶背;姥爺生病了,她幫著端水拿葯。林潔是個誠實的孩子。她從不撒謊,做錯了事能夠正確面對,並勇於承認改正錯誤。

雛鷹展翅志高遠,博擊長空會有時。新時期需要像徐穎這樣的學生,需要徐穎這樣的孩子,需要像徐穎這樣的好少年。願徐穎同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執著的步伐。

樂於助人先進事跡材料3

丁艷同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇於創新,樂於助人的好少年。她始終以高標准嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。多年來,各方面表現一直很優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。現將她的事跡材料匯報如下:

學習刻苦成績突出

丁艷同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善於動腦,積極舉手發言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數學課一絲不苟、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善於思考,對問題都有自己獨到的見解,並能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放鬆調節自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為「語文小博士」。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為「三好學生」。

尊敬長輩學會感恩

丁艷同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養育與培育之恩。在家裡,她關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她幹得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響他人,她經常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節、母親節,她總能為父母送上祝福,並自己動手製作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發自內心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業,牢記老師的諄諄教誨,發奮學習,每每以優異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

真誠待人助人為樂

丁艷同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家裡,或落在學校。她知道後總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對於後進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經常把女同學弄哭,還不講衛生,輪到值日就不知去向。丁艷同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。後來丁艷同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好夥伴,好夥伴習慣不好,需要我幫助糾正。只有同桌把我當成他的朋友後,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣後就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

丁艷同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。「向上」是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的'地啟發和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。於是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什麼用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學義正詞嚴地說:「爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富。」她要求每個同學在倡議書上簽字。簽完字後,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班幹部商量,一人幫教一個對象。此後,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班幹部督促改過。同學們經常看到丁艷領著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什麼要這樣做,她回答得很乾脆也很響亮:「為了班集體,為了班級的每一個同學!」

丁艷同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇於參加,大膽表現,並發揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班幹得最好,也最快完成任務。課後,同學們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發作業本,如果她發現哪位同學沒交作業,立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學後,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

丁艷同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎她時,總會靦腆地說:「這沒什麼,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!」這是多麼朴實的語言,卻是多麼感人的話語啊!丁艷同學,好樣的,你是我們全體少先隊員學習的好榜樣!

樂於助人先進事跡材料4

王旭東同學,是大連市西崗區建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發展的好少年。他始終以高標准嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現一直優秀,特別在助人為樂方面表現得尤為突出。

王旭東同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由於跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來「張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫務室看看吧」,王旭東關切地詢問著。

「謝謝你!」張策感激地說。

「不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!」王旭東攙著張策慢慢地向醫務室走去。

王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家後他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎麼辦啊!作業怎麼能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:「對不起,我自己還得先做業沒有時間,你還是找其他人借書吧!」看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最後的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:「到我家裡去,咱們倆人一起寫作業,這樣你就的作業就能完成了」。聽了這樣的話我的心裡暖融融的,這真是雪中送炭啊。

王旭東同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。「一花獨放不是春,百花齊放春滿園」。王旭東自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就願意請教王旭東,每當這時,他不管手頭上有什麼事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,並且還不斷詢問:「清楚了嗎?」直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學後該值日的同學都跑了,王旭東就組織幾個同學把教室打掃的乾乾凈凈。結果當天學校組織檢查衛生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什麼要這樣做,他回答得很乾脆也很響亮:「為了班集體,為了班級的每一個同學!」

王旭東同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師誇獎他時,他總會說:「我幫助別人就是快樂自己!」就是這樣的王旭東,創造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為「區三好學生」。

有王旭東同學的地方就充滿歡聲笑語,有王旭東同學的班級暖意融融,讓我們向王旭東同學學習,用愛的互助充實我們的生活!

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『肆』 桔子的天空讀後感

認真品味一部名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是我為大家收集的桔子的天空讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

桔子的天空讀後感 篇1

最近,我們學校組織同學們集體觀看了一部電影,名字叫《桔子的天空》。這部電影里有個小孩給我的印象比較深刻,他叫福果。福果生活在山區里,家境貧窮,他還很調皮,三番五次闖禍。有一次,他把鄰居小朋友貴娃的遙控飛機給弄壞了,家沒錢賠不起。他的爸爸媽媽決定擺脫貧窮的生活,讓家人過上好日子,他們就隨貴娃的爸爸去南方的深圳打工賺錢了。

福果的爸爸媽媽走了以後,只剩下他和年老的爺爺在家裡。為了照顧福果,爺爺每天既要去地里勞動,還要給他們做飯、幹家務,很是辛苦。福果特別難過,他每天都希望爸爸媽媽快點回來。爺爺在地里栽了一顆桔子樹,並告訴福果,等桔子樹開了花,結了果,他的爸爸媽媽就會回來的。福果每天都去看這棵桔子樹,盼望著它能趕快長大。

有一次,爺爺去地里勞動時不小心摔斷了胳膊,不能幹活了。爸爸媽媽都不在家,福果又不會做飯,多虧有村裡人的幫忙,給他們送飯。福果一邊上學,一邊照顧爺爺的生活。日子一天天過去,福果也在慢慢長大,他變成了一個可以幫助爺爺分擔家務的小大人了。

後來,在桔子樹開始結果後的那年冬天,爸爸媽媽終於回來團聚了。 《桔子的天空》這部電影真實感人,通過一棵桔子樹和一架遙控飛機,烘托出留守兒童和空巢老人內心的痛苦、期盼和希望,也表現出了小主人公福果小朋友的聰明、勇敢和堅強,以及他和爸爸、媽媽、爺爺之間濃濃的愛。

通過這部電影,我看到了福果的成長,也感覺到了親情的可貴。我希望家長們能在忙碌工作之外,多陪陪家裡的孩子,讓他們時刻都生活在充滿關愛的環境中。

桔子的天空讀後感 篇2

什麼叫做「為了他,我才這樣?」

在《桔子的天空》這部電影中,福果家靠賣桔子為生,錢掙的不多,只能算湊合過日子。一天,福果的爸媽知道貴娃的父母在外打工,掙的錢多,也約了幾個人和貴娃的父母一起外出去打工。福果的爺爺在自家墳地上種了棵桔子樹,告訴福娃等樹結果了,福果的爸媽就都回來了。福果為了早日見到父母,精心地照料那棵橘樹。兩年後,橘樹終於結果子了,福娃想父母終於要回家了,激動得難以自抑。但很不幸,貴娃的爸爸在買回家車票的路上,因車禍永遠瞑目了。他們就借摩托車,帶著貴娃爸爸的骨灰回到了家。回村後,他們才知道,福果的爺爺也去世了。

出發前,福果的媽媽說:「我為了他,才這樣」。既然是為了所謂的那個「值得愛,值得疼,要讓他過上無憂快樂頤養天年的生活」。那麼,他們為什麼去打工呢?是被人威脅嗎?是吃不起飯嗎?都不是啊!他們為的是身外之物,為的是面子,為的是讓人性破裂的金錢,他們的思念

也是可憐的。明知兩地,思念不只是折磨之痛,還更是希望。他們希望能相見,也確實有能力相見,但是他們是為了什麼忍痛舍見呢?最初的目的是為了親情,但剛一起步就丟掉了親情。《論語》中也提過「子欲養而親不待」。當大家想要保護他們的時候,請問,人呢?情呢?因此,我們不要為了別人對自己的看法,而舍棄了人性美好的東西。不然到頭來都是徒勞,還浪費了美好的光陰,浪費了相伴的快樂。

從現在開始吧,盡自己的所能給你愛的人陪伴的快樂與情感的撫慰,永遠記住「為」的真諦,「他」的內心。

桔子的天空讀後感 篇3

今天,我讀了《桔子的心》這篇文章,它講了一個小女孩和她媽媽的對話。

小女孩問了媽媽兩個問題:媽媽,桔子為什麼是要剝皮的?為什麼它的果肉是一瓣一瓣的而不是一整個的?媽媽一下子講出了三個道理來。我覺得媽媽說得很對,只有付出了勞動,才有豐收,才能得到自己想要的東西。以前,我寫的字亂七八糟的,常常挨媽媽的罵,後來我參加了書法班,學會了寫字是要認真,一筆一劃的寫,萬一有一個字沒寫好,就影響了整面的美觀。現在我的字寫的比以前認真了,整齊了,我還要爭取把字寫漂亮。我還懂得了我們得到好東西時,要學會和別人分享,和別人一起快樂。也要珍惜自己所擁有的東西,不要浪費。

桔子的天空讀後感 篇4

天,我們班看了一部電影,名叫《桔子的天空》,有個小孩給我的印象比較深刻,叫福果,福果的家境貧苦,還三番五次的闖禍,有一次,他把貴娃的飛機給弄壞了,他們家賠不起。

他的爸爸媽媽決定告別貧窮的生活,讓家裡人過上好日子。他們就去深圳打工賺錢。他的爸爸媽媽走了後,福果特別難過,每天都希望爸爸媽媽快點回來。爺爺就給他種了一棵桔子樹,並告訴他等桔子樹開了花,結了果,他的爸爸媽媽就回來了。福果天天都盼著桔子樹趕快長大。

有一次,爺爺摔壞了胳膊,爸爸媽媽都不在家,福果又不會做飯,村裡的人就都給他們爺倆送飯,福果照顧爺爺的生活,日子一天天的變化,福果也在慢慢的長大。福果就變成了一個可以幫爺爺分擔家務的小大人。

通過這部電影,看到福果的成長,讓我感受到了親情的可貴,我希望家長可以多多陪陪孩子,讓他們生活在充滿關愛的環境中。

桔子的天空讀後感 篇5

今天我們看了桔子的天空這部電影。它主要講了主人公福果是一個經常和同學打架的人,後因父母外出打工,福果與爺爺生活在一起,漸漸變得懂事了。福果每天想著爸爸媽媽。爺爺為了給福果一點希望,把一棵桔子樹種在地里,告訴福果:「如果桔樹一結果,你爸媽就回來了。」福果整天給樹澆水,施肥。終於有一天,大樹開花結果了,福果與小夥伴們非常高興。就在爸媽回家時,老天爺像在阻擋他們一樣下起了大雪。但他們已下定決心,在那天開著車一起回家了。這部電影讓我更了解留守兒童:他們沒有父母的關愛,沒有父母的嘮叨,更沒有和父母在一起的幸福感。他們沒有漂亮的教室,沒有發達的電腦,更沒有像我們這樣的學習環境。他們也沒有好吃的零食,沒有漂亮的衣服,更沒有一個溫暖,舒適,幸福的家。但是,他們比我們懂事,比我們的獨立性強,比我們學習認真,努力。我們真是生在福中不知福。因為父母在身邊,我們總依賴父母,過著衣來伸手飯來張口的生活。我們有時嫌他們嘮叨,嫌他們煩。

留守兒童有許多值得我們學習的地方。我想,世界上還有許多受飢苦折磨的留守兒童,我要多為他們捐錢。

桔子的天空讀後感 篇6

《桔子的天空》通過一棵桔子樹和一架遙控飛機烘托出留守兒童和空巢老人內心的痛、期盼和希望,真實感人,鏡頭輕觸著觀眾心中最柔軟的地方。———題記

電影《桔子的天空》是陝西希望在線文化傳播有限公司投資拍攝的一部兒童勵志影片,向觀眾講述了陝南幾個有空巢老人和留守兒童家庭的日常生活故事,展示了市場經濟給邊緣的山村和生活方式帶來的巨大沖擊,反映了社會前進中人們所付出情感代價,呼籲大眾關愛空巢老人和留守兒童。影片不僅故事感人,情感真摯,這部完全本土製作的電影也宣傳了陝南風光,集中展示了漢中許多旅遊景點和朱䴉等國家保護稀有動物。影片真實感人,還反映了留守兒童與空巢老人情況的鏡頭輕觸著現場每一位觀眾心中最柔軟的地方,觀影結束,人們淚光中報以熱烈掌聲。

《橘子的天空》情感細膩催人淚下。

桔子的天空讀後感 篇7

一放學有人告訴我,今天大家一起看電影,我正納悶,媽媽說今天我們幾個家長給你們准備了一場電影,你們一塊去看,我們一下子歡呼起來。

到了放影廳屏幕上出現《桔子的天空》,今天的電影名字。這個電影講的是一個窮地方的一個村子,大人們為了多掙一點錢,到南方打工去了。家裡就留下老人和孩子相依為命。有一個叫糖果的小男孩,他太想念他的爸爸媽媽了,爺爺為了安慰他,說:「等來年桔園的桔子熟了,他的爸爸媽媽就回來了。於是他從這天起,精心的去桔園澆水、施肥、拔草。等待著桔樹掛果、果子長大、等果子變紅。可是滿園的'桔子都熟了,也沒見爸爸媽媽的影子。他覺得是爸爸媽媽不愛他了,他很傷心。緊接著新聞上說南方遇雪災了,村長說他們村裡打工的爸爸媽媽,被雪災封住了回家的路,爸爸媽媽徹底回不來了。他由擔心變成失望,兩年沒見爸媽啦。他很想很想他們。又過了幾天,村長說有一個叔叔給他們同鄉買回家的票的路上遇車禍了。火車不通,他們為了把人送回老家,組建了一個摩托隊,一路騎著摩托車回來。糖果見爸媽心切,自己和他的一個同伴去路上迎接。可是他們不知道路,他們沒有吃的,他們沒有錢,在他們走投無路的時候,爸爸媽媽找來了,爺爺找來了,全村人都找來了。看到這個場景我淚流滿面,泣不成聲。

看到父母們為了改變他們的生活環境,背進離鄉。孩子們沒有父母的陪伴和照顧,是多麼的孤獨和艱辛啊!想想自己,生活的真是太幸福了。

桔子的天空讀後感 篇8

今天,學校組織全體師生觀看了一部名為《桔子的天空》電影。

這部電影主要在講述一個叫福果的男孩,他的爸爸媽媽為了改變家庭的貧困南下打工,留下福果和年邁的爺爺相依為命。爺爺為福果栽了一棵桔樹,承諾說如果桔樹結果,父母就會回來。等桔子成熟時,由於下了大雪,福果的爸爸媽媽在回家的途中遇到了困難。為了回家,福果的爸爸媽媽克服了重重困難,騎摩托車回到了家。但是帶領他們出來打工的天林在買回家的車票時而意外身亡了。

這部電影另我印象最深的人物是福果。他的爸爸媽媽對他說出去打工就是為了給他買玩具飛機讓他高興時,他得知父母就要離開自己,背井離鄉去打工,他寧可不要玩具飛機,也要讓父母留下。我還喜歡電影里照顧福果的爺爺,因為他為了福果,晚上冒雨送發燒的福果到醫院,非常辛苦。

我看完這部電影深深地感覺到:錢並不重要,一家人快快樂樂、幸福地生活在一起才是最重要的。就算你賺了很多錢,但永遠見不到自己的親人們了,我想那時你也不會幸福吧!最後,我想對那些在外打工的爸爸媽媽說:「如果有條件就留在家裡照顧孩子,陪孩子一起成長;如果實在需要外出打工,也應該盡量抽出時間回家看看孩子。沒有什麼比一家人在一起更幸福的事情了!」

桔子的天空讀後感 篇9

每個人心中都有一棵桔子樹,等待著它生根發芽。

像許多農村孩子一樣,十歲的福果也有一顆嚮往城市的心。自從爸媽去了城市打工,福果對城市不僅僅嚮往,還飽含著濃濃的思念。爺爺為福果栽下一棵桔子樹,他告訴福果,等到桔子樹結了果,爸爸媽媽便會回來。桔子樹漸漸長大,爸爸媽媽卻未見蹤影。親情的果子未結,福果卻意外獲得了友情。原本是死對頭的貴娃因為這棵思念父母的桔子樹變成了朋友,他們會在一起盼望桔子樹長大,一起在橘子樹前許願,一起走丟,一起流淚。漸漸的,福果似乎收獲了什麼。

盼啊,盼啊,桔子樹終於結了果。福果滿心希望的等待著父母回到他身邊,收到的卻是父母一張一張的"對不起"。福果知道爸爸媽媽是為了讓他和爺爺過上更好的日子,但還是忍不住總是淚流滿面。思念如水一般盪漾開來,攪得福果心中不得安寧。幸好,福果有許許多多好夥伴陪在自己身邊,還有一個深愛自己的爺爺。記得那一次,福果病了,發起了高燒,爺爺便在深夜冒著大雨拉著載著福果的架子車趕到了幾座山外的小診所。當福果醒來時,發現自己躺在病床上,爺爺靠在一邊,鬢角又添了一略白發。桔子長大了,爸爸媽媽何時才能回來?

看完這部電影,我腦海里浮現出的詞便是:珍惜。珍惜你現在的生活吧,或許有一天它就不復存在;珍惜你身邊的每一個人吧,或許有一天他們便會離你而去;珍惜你周圍的愛吧,或許有一天那些愛就會消失殆盡;珍惜你心中的那一棵桔子樹吧,無論結果與否,它終究是你心中的夢想,是你的希望,是你的熱情,是你的心血,是你的永遠的青春的力量!任它花開花落,不管你收獲了什麼,它永遠是你心中的那一抹綠色,記錄了你激情澎湃的青春的夢想。

桔子的天空讀後感 篇10

三年級的上學期,學校安排全體同學觀看了電影《桔子的天空》。看完以後,我情不自禁地流下了感動的淚水。

有個貧窮的孩子叫福果,他的父母為了家庭生計外出打工,他和爺爺一起生活了兩年。在這一段時間里,接連而三地發生了許多事情:福果弄壞了飛機,救了一級保護動物朱䴉,還得了肺炎……一天,爺爺在種桔子,叫福果過來幫忙。爺爺說:「等桔子結果了,爸爸媽媽就回來啦!」可是等啊等,兩年過去了,不幸的事情發生了。一輛公交車出了車禍,撞到死了去買票的貴娃爸爸,這也正是我哭的原因。因為買不到票,福果的爸爸媽媽只好騎摩托車回家。最後,他們一家人團聚在一起,幸福極了。

看完這部電影,我覺得福果沒有爸爸媽媽的陪伴很孤獨,但是他很堅強,也很樂觀。他是一個知錯就改,勇於承認錯誤的好孩子,也是一個有組織性的孩子。我喜歡他頑皮的樣子,給我留下了深刻的印象。

這部電影教育孩子獨立生活,我深受啟發,我也要努力做一個獨立自強的好孩子!

桔子的天空讀後感 篇11

留守兒童有好些地方都值得我們學習。我覺得全社會都應該關心留守兒童,讓更多的留守兒童像我們一樣過上幸福快樂的生活!

———題記

桔子的天空劇情簡介:為了改變村子的落後和家庭的貧困,福果的爸爸決心帶著妻子和村民們一起南下,留下福果和爺爺相依為命。爺爺為福果栽了一棵桔樹,承諾說如果桔樹結果,父母就會回來。兩年裡,在思念和不適應中辛苦生活的爺孫倆一直苦苦期盼著福果的爸媽回家,遠走深圳的媽媽也是牽心掛肚。

福果從一個調皮、撒嬌,偶爾也會闖禍的孩子漸漸成長為一個能夠照顧爺爺並分擔家務的小大人。時間一天天過去,桔樹終於開花結果,可是外出務工的父母卻因為各種原因不能歸來,盼望父母回來成為他心中的夢想。

桔子的天空讀後感 篇12

《桔子的天空》描寫了一個窮困的山區,一對年輕人為了自己孩子與老去的父母過上更好的日子,與村民結伴去深圳打工,在這群年輕人苦苦奮斗的同時,是一群盼望歸來的天真孩童與孤獨留守的老人。

影片中福果與爺爺一起共同盼望著他們的歸來,大部分時間描寫了「盼望」,「等待」,「希望」。打工的年輕人為了能賺更多的錢,背負著對家庭與父母的相思之痛決定第一年不回家。於是福果的爺爺種了一顆橘子樹,並告訴福果等待花開結果之時,父母就回來了,福果高興的期盼著,第二年快要過完了。外出打工的年輕人終於等到了回家這個神聖的時刻,可是這年全國雪災,鐵路、航空全部都中斷,在萬般無奈之下,打工的年輕人結伴騎著摩托穿越上千公里最終回到日思夜想的家鄉,只可惜有一個家庭等來的卻是一盒骨灰。當外出打工的年輕人回到家鄉看到病入膏肓的父親時,淚流滿面,他們告訴父親:「國家出台了幫助農村的政策,我們以後不走了」。

經過前期的鋪墊,電影里最後一句話和場景氛圍的精心營造,瞬間擊中所有觀眾淚點,年邁的老父親與思念父母的福果聽到這句話後,臉上露出的已經不是笑容了,而是「希望」,因為他們受夠了「等待」的煎熬。

觀看完這部電影,是要告訴我們:珍惜你現在的生活吧,或許有一天它就不復存在;珍惜你身邊的每一個人吧,或許有一天他們便會離你而去;珍惜你周圍的愛吧,或許有一天那些愛就會消失殆盡;珍惜你心中的那一棵桔子樹吧,無論結果與否,它終究是你心中的夢想,是你的希望,是你的熱情,是你的心血,是你的永遠的青春的力量!任它花開花落,不管你收獲了什麼,它永遠是你心中的那一抹綠色,記錄了你激情澎湃的青春的夢想。

桔子的天空讀後感 篇13

昨天,我們看了一部非常感人的電影。故事講述了一件感人的事,有一個男孩叫貴娃,還有一個男孩叫福果。他們因為在一次玩飛機的時候,福果不小心吧貴娃的飛機弄壞了,那架飛機價值580元,因為福果家陪不起這架飛機,所以他爸爸和媽媽出去打工了。爺爺怕福果擔心,就對福果說:"爸爸和媽媽出去給你買飛機了。」

福果和貴娃都想見一見自己的爸爸和媽媽,走了一天。晚上,福果和貴娃因為害怕而後悔去找爸爸和媽媽,村長在廣播上呼籲大家去找福果和貴娃,為了不會在山上迷路,人們用火把引路,在山下找到了福果和貴娃。之後,福果與山中種桔樹,發現了國家二級保護動物:朱䴉,被福果誤以為成了信鴿,回家以後,爺爺對他說:這是「朱䴉」福果才知道不是信鴿。福果最後把朱䴉歸放給了他的主人,學校又開了儀式,來表揚福果。在深圳的爸爸和媽媽准備在過年的時候回家,因為路上有一些阻礙,於是,天林出去訂飛機票,在路上不小心被車撞死了,父母們決定無論如何都要在七天之內回到家,回到家之後,福果把那桔子樹結果的四個桔子給了爺爺。

從這個電影中我感鄉受到了農村的生活與我們如今的生活相比,我們是幸福的。看到福果慢慢地長大,讓我感受到了親情的可貴,我希望家長可以多多陪陪孩子,讓他們生活在充滿關愛的環境中。

桔子的天空讀後感 篇14

星期三上午,學校組織我們觀看了電影《桔子的天空。》

這部電影主要講了留守兒童福果和爺爺相依生活的故事。福果的家庭是一個貧窮的家庭,爸爸媽媽為了改變貧窮的面貌,帶著村民們南下深圳打工賺錢。福果非常思念爸爸媽媽,所以,結伴去找爸爸媽媽,結果失蹤了,大人們很著急,費了九牛二虎之力才找到他們。

於是,爺爺種了一棵桔子樹,他對福果說:「等到這棵樹結果了,你的爸爸媽媽就回來了。」福果連做夢都夢到桔子樹結果子了,結果他在夢中發燒了,爺爺冒著傾盆大雨連忙把他送去醫院,經過爺爺的悉心照顧,他一天天好了起來。福果每天思念爸爸媽媽,爸爸媽媽也想念他,福果一天天長大懂事了,能照顧爺爺,也能幹家務活了。後來一直到桔子樹結果,爸爸媽媽回來了。

通過看這部電影,我應該學習福果的獨立和堅強;也希望天下的爸爸媽媽多陪陪小孩和老人,讓孩子有一個快樂的童年,老人有一個幸福的晚年。

桔子的天空讀後感 篇15

上周星期二,學校組織我們四年級觀看了電影《桔子的天空》,看完這部電影後,我感受很深。其中的一位主人公福果,給我的印象比較深刻,他家境比較清苦,在這種生活環境中他沒有感覺到和別人相差什麼,還三番五次的闖禍;有一次,他把貴娃的遙控直升飛機給弄壞了,價值500多元,他家賠不起,這件事深深的觸動了福果爸爸媽媽的,因此他們決定去深圳打工,告別貧窮的生活,讓家裡的人過上好日子。

自從爸爸媽媽走後,福果特別難過,他想他的爸爸媽媽,每天都盼著爸爸媽媽快點回來。爺爺為了安慰福果,就給他種了一棵桔子樹,並告訴他,等著桔子樹開花結果了,到時候爸爸媽媽就會回來了,於是福果天天盼著桔子樹快快長大。在等待爸爸媽媽回來的過程中,福果也慢慢的長大了,變得懂事了。有一次,爺爺摔倒了,胳膊受了傷,由於爸爸媽媽都不在家,福果又不會做飯,村裡的人知道此事後,就給他們爺孫送飯,福果也承擔起了照顧生病的爺爺的責任,在生活瑣事的磨礪中,福果終於變成了一個有擔當的小大人。

通過觀看這部電影,看到福果在逆境中慢慢的成長,變得堅強,使我很感受到親情的可貴,我要珍惜和爸爸媽媽相處的時光,珍惜我的幸福生活,做一個不淘氣,好好學習的三好學生。

桔子的天空讀後感 篇16

桔子的味道,酸酸甜甜的。成熟了,它是甜甜的,好似一抹蜜漾在心間;未成熟,它是酸酸的,好似無助時眼淚掉下的苦澀。

電影講述的是孩子們期盼父母回家過年的故事。福果和貴娃的父親結伴與村裡的年輕人去深圳打工,孩子們期盼他們早日回家,橘子熟了不落地,父母就回家了。建業(福果父親)捧著天林(貴娃父親)的骨灰盒和大夥回來了。然而,另一方面,福果的爺爺也病倒了,落幕的是福果父母拿著桔子來看福果的爺爺,他笑了。

「有錢沒錢都回家過年」這句朴實的詞告訴我們:錢不是重要的,但親情是無價的。

你了解那些與父母相隔兩地但思念父母的孩子嗎?也許你並不知道他們內心深處的聲音:見父母,想父母,念父母。唯一能做的是拿著父母的照片看看,或打一個電話,寫一封書信,將他們的情全部表達在上面。

電影中處處透露著愛。福果媽媽雖在打工但無時無刻不再想念著福果;福果和貴娃在思念著自己的父母;福果的爺爺對福果疼愛有加,他甚至為了不讓桔子掉下來,冒著大風大雨去固定它;支教老師劉老師對這花柳溝的孩子也細心呵護。

電影中也有著樂。福果和小夥伴們玩耍,福果炸了雞籠,炸了電線,真調皮!樂在其中。貴娃為了不讓小狗到處撒尿,讓福果出主意,福果告訴他:去在他們的院子到處撒尿(讓貴娃),貴娃照做,結果被他媽追著到處跑,小夥伴們笑瘋了。

桔子酸酸甜甜,什麼時候酸,什麼時候甜,那就要看是怎樣的事情了。當你開心高興時,它是甜的;當你傷心無助時,它是酸的;當你平靜時,它五味俱全。試試吧!

世間處處有真情。讓我們一起去尋找這特殊的「桔子」和真情,看看桔子的天空到底有多大?

『伍』 魯冰花電影觀後感

《魯冰花》影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。下面是我給大家整理的魯冰花電影觀後感,供大家參閱!

魯冰花電影觀後感篇1

星期二的晚上,我們班看了電影《魯冰花》,主要反映的是師生情的故事。

主人翁古阿明家很貧窮,他媽媽死於肝病,所以他也被傳染了。古阿明是一個很愛畫畫的孩子,後來學校來了一位美術老師教他們畫畫,正因為古阿明很愛畫畫又畫得好,所以美術老師推薦他去參加美術比賽。可是他們班的林志鴻是鄉長的兒子,所以其他的老師都讓林志鴻代表學校去比賽。美術老師一氣之下打了校長和教導主任,被開除了。古阿明受到雙倍打擊,最後肝病復發而死。

看到這里,我真想捐出1000元給古阿明治病,因為古阿明家很貧窮,但他卻很好學,為了自己的理想不斷努力。同時又感到忿忿不平,影片中的校長、教導主任太勢利,古阿明在學校時總是看不起他,得知他後來得了獎,又來巴結他的家人。真希望我們的生活中不要再出現這樣的悲劇,世界變得更美好一些。

魯冰花電影觀後感篇2

星期二,劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。

影片主要描述了少年繪畫天才、神童古阿明不幸和短暫的一生。

古阿明出生在水城鄉一個貧困農家,他很小的時候就沒了媽媽,是靠爸爸種茶葉生活的。他很頑皮,有一次,他踢球把學校的玻璃踢破了,怕老師處罰,就用辣椒擦屁股,這樣“以毒攻毒”,老師打起來就不痛了,可沒想到新來的美術老師竟然沒打他。

學校來了個美術專家——郭老師,因此,學校開了一個美術班,要參加的去報名,古阿明、林志鴻等人報了名。有一次,古阿明畫了一幅畫,畫的是茶蟲,在別人看來那畫是那麼可怕,在郭老師眼裡卻是那麼優秀。還有一次,他畫了一個藍色的太陽,老師問他:“這是什麼?”古阿明說:“太陽啊!”老師好奇地問:“太陽怎麼是藍色的呢?”他說:“因為藍色的太陽不熱,爸爸在茶園里幹活就清爽多了,就不會中暑了。”古阿明很想念媽媽,他要畫一幅媽媽的畫像,畫了很久,可怎麼都畫不出來。老師問他:“怎麼畫了這么長時間還沒有畫出來?”古阿明傷心地說:“我想不起來媽媽的樣子了。”後來,古阿明生病了,沒錢醫治,所以沒等治好就出院了。古阿明出院後還是堅持畫畫,學校要從各班選取一名學生參加縣里的美術比賽,郭老師准備選古阿明,可校長他們要林志鴻去,因為林志鴻爸爸是鄉長,很多人巴結他。在各種打擊下,古阿明去世了。後來,郭老師把他的畫拿到國外參加比賽,得了世界第一。

和古阿明相比,我們真是太幸福了,我們吃得好,穿得好,學校又不歧視人。只有自己努力學習,才對得起爸爸媽媽和老師。

這部電影令人感動,人生是寶貴的,只要活在世上就要努力爭取並發揮特長。

魯冰花電影觀後感篇3

電影《魯冰花》像一首凄美傷感而深沉的詩,講述了一個凄美的鄉村故事。

春天,魯冰花盛開的時候,郭雲天由大城市調到水城鄉小學擔任美術教師。水城鄉山水秀麗但貧富懸殊。雲天發現班上的學生古阿明是個繪畫小天才。阿明家境貧窮,調皮搗蛋,學業不好,但對色彩和周圍事物有極敏銳的感覺和想像力。雲天走訪了阿明的家庭,知道他自幼喪母,父親是個朴實的茶農,姐姐茶妹身肩母職,善體人意。雲天關懷他們,並與他們建立了深厚的感情。

雲天受校長之託,主持美術選手訓練班,准備選出優秀者代表學校外出比賽。他極力培養阿明,阿明也是表現最傑出的選手。其他老師卻認為鄉長的兒子林志鴻才是最有資格的代表,他們抵制雲天的做法。經過投票,阿明落選了。雲天被迫悄然離開水城鄉,帶走了阿明畫的茶蟲。阿明因老師離去而傷心,後因營養不良,感染上肝病而夭折。葬後不久,傳來阿明畫的茶蟲獲世界兒童畫的金牌首獎。記者爭相來水城鄉采訪,大家都說阿明是天才早逝。茶妹心想,在阿明生前,只有郭雲天老師說他是天才,現在都說他是天才也沒用了,因為阿明永遠不能作畫了。

在電影裡面,魯冰花用來象徵母愛,它開滿鄉間田野,點染農村景緻,而在花葉凋零後被視為農村的花肥。有一次,阿明在茶田裡面看到一株魯冰花,以為是雜草,想把他拔除掉。他的年幼卻懂事的姐姐阻止了他。姐姐告訴阿明,魯冰花春天開花,芬芳滿株,等到繽紛凋謝,散落的花葉雖然混入塵泥,卻是在悄無聲息地呵護和滋養著茶樹。母親謝世得早,阿明已經不記得媽媽的模樣,總是在一個個夜晚,纏著姐姐講媽媽的事,對著天上的夜星充滿期盼和遐想。“天上的星星會唱歌,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”化作春泥更護花,並不起眼的魯冰花,卻正如同世間最真摯的愛——母愛一樣無私和偉大。

看過電影之後,我和家長們的心都被深深地打動了。在那樣一個貧困的小山村裡,古阿明家中的條件又是那樣的清苦,他的姐姐同樣年幼,卻硬是用自己稚嫩的肩膀扛起了整個家的重任,我們生活在不知道比他們優越多少倍的環境中,卻還總是無休止地抱怨,總覺得這不好那不好,一再地要求更多。看了他們的生活條件之後,我頓時覺得我們的生活是這樣的美好,並且感覺到深深地內疚。

其次我印象最深的就是郭雲天和古阿明這對師生了,古阿明是幸運的,又是悲慘的。

他是幸運的,因為他終於遇到了一位理解孩子、理解藝術的老師,他終於能夠不用重復去年的悲劇,在郭雲天的支持下,他終於可以進入美術班。在美術班裡,他就像一條魚重新游回水裡一樣自在,在這里,古阿明充分發揮了自己的天賦和屬於孩子的想像力,在這里,古阿明得到了認同和鼓勵,可這一切的前提是因為有郭雲天這樣一個理解藝術的老師在這里。

如果,郭雲天不來水城小學,那麼古阿明是不是依然會被人忽視?從這里看,古阿明是悲慘的,一旦郭雲天不在或者不能給他應有的庇護,那麼還會有誰去關注他呢?就像古茶妹在古阿明的葬禮上說道:“在阿明生前只有郭老師一個人說他是天才,但現在你們都說他是天才,但是這又有什麼用呢?阿明已經不可能再作畫了”。

郭雲天是一位好老師,這在於他能夠真正尊重孩子,理解並挖掘屬於他們身上的天性和想像力,而不像其他老師那樣只重視教學和灌輸,而不懂開發孩子們的天性和創造力。所以,在美術班裡,古阿明和林志鴻形成了鮮明的對比,當古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時,林志鴻卻趴在桌子上發呆,不知道如何開始繪畫,而這僅僅是因為郭雲天沒有提出題目,林志鴻就不知道如何繪畫,由此可見,電影在此是想藉此對比,鞭打傳統灌輸教育對孩子們天性和想像力的扼殺,而幸運的是此時還有郭雲天這樣一位理解孩子的老師,不幸的是郭雲天這樣的老師在這里只有一位,而且還得不到周圍人的理解。

為什麼只有在中國才會出現各種腐敗情況呢?我和媽媽仔細地思考了一番,認為中國擁有上下5000年的歷史,早在宮廷時期,人們就為了自己的權位、利益不惜一切代價地去爭取,勾心鬥角,後來就演變出了行賄、拉幫結派等等惡習,自古就是這樣,現在的中國又怎樣能夠避免呢?

還有一點,影片中講述的村莊中,老師們的行為品行都非常低下,在校長的選舉中,僅僅是因為某位老師有一件西服或外套,就成了最佳候選人。村莊中人們的文化素質低下,也與當時的政府的管理不到位密不可分。雖然說電影講述的事情跟現在相隔甚遠,但是這種情況在現在是否已經消失了呢?答案當然是不。現在的農村生活依舊清苦,仍然有像電影中講述的古家因為生活貧困,就只讓家中唯一的男孩子阿明去讀書這樣的事情。這確實是一部好電影,看完以後,打架都不禁深思良久。