Ⅰ 幼兒英語課堂小游戲
在幼兒英語課堂中，可以運用以下小游戲來提升孩子們的參與度和學習興趣：
吹氣球
- 玩法：孩子們在說單詞的同時，模擬吹氣球的動作，聲音隨著「氣球」大小的變化而變化。例如，說單詞時聲音逐漸增大，模擬氣球被吹大的過程；說完單詞後，聲音減小，模擬氣球放氣的過程。
- 目的：通過動作和聲音的變化，增強對單詞的記憶和理解。
大小聲
- 玩法：教師與孩子們進行「唱反調」的游戲。當教師大聲說出單詞或簡單句型時，孩子們需要小聲重復；反之，當教師小聲說時，孩子們則需要大聲重復。
- 目的：通過聲音大小的變化，鍛煉孩子們的聽力反應和發音準確性。
放風箏
- 玩法：教師手持一個風箏模型，根據手勢的高低變化，孩子們需要調整自己的聲音大小。例如，當教師的手勢上升時，孩子們的聲音需要變大；當手勢下降時，聲音需要變小。
- 目的：通過視覺和聽覺的結合，增強對單詞和簡單句型的記憶，同時鍛煉孩子們的語音語調。
這些小游戲不僅能夠幫助孩子們在輕松愉快的氛圍中學習英語，還能提高他們的口語表達能力和聽力理解能力。