① 有沒有什麼類似小淘氣尼古拉那樣充滿童真童趣的電影
飛屋環球記，卑鄙的我，機器人總動員，冰河世紀123，聖誕營救，美食總動員，鬼媽媽，歡樂的大腳，閃電狗，怪物史萊克4，魔法奇緣
② 電影我親愛的小淘氣觀後感400字
導語：電影《我親愛的小淘氣》涵蓋了成長、關愛、勵志、愛國、幽默等戲劇元素，圍繞兒童和童裝展開，延伸出企業家和童裝企業形象，深入探討了當代孩子、企業家在企業轉型升級過程中遇到的一系列問題，闡述了極具正能量的中國夢。下面是我收集整理的優秀觀後感，希望對大家有所幫助。
我親愛的小淘氣觀後感【1】
聽老師說,《我親愛的小淘氣》上映了，我迫不及待地想叫媽媽帶我去看，這是湖城首部兒童喜劇電影，影片里的小淘氣和他的同學都是由湖州的一些小學生演的。
小淘氣生長在單親家庭里，他的爸爸工作很忙，總是忽略了小淘氣，他為了引起爸爸的注意，總是做些出人意料的舉動。不僅僅捉弄同學，就連老師也不放過，已經有六個老師被他氣走了。小淘氣在第七個老師沈老師那媽媽般的關心和照顧下，不但不那麼淘氣了，而且成績也提高了。通過童裝大賽，父親明白了小淘氣為什麼總那麼調皮了。
我最喜歡影片里的小淘氣了，他雖然調皮，但聰明可愛。我覺得他用這種方法引起爸爸的注意是不對的，應該和爸爸多溝通、多交流，把心裡的想法說給爸爸聽，爸爸會理解的。沈老師年輕、漂亮，對戚曉天(小淘氣)這樣一個調皮的孩子，從未放棄過，老師卻像朋友一樣關心他。最後在老師的堅持和陪伴下，小淘氣也理解了老師的苦心，從調皮搗蛋變成了一個自信、可愛的不淘氣了。看了這部電影，我明白了，不管爸爸媽媽有多忙，其實他們還是愛我的，以後我也要學著多與爸爸媽媽溝通交流，讓他們也能理解我的想法。
老師，我愛您!爸爸媽媽，我愛你們!
我親愛的小淘氣觀後感【2】
最近，我去愛尚影院觀看了《我親愛的小淘氣》，讓我深有感悟。
電影中的小淘氣是一個頑皮、愛搞惡作劇的小男孩，在班主任老師的幫助下，通過努力，最後變成聽話了懂事的孩子。小淘氣他可頑皮了:將一隻青蛙放到了同學吳英熊子的口袋裡，把吳英熊子嚇得大叫了一聲，讓班主任都無法再講自己准備的內容了;上課時，在老師的杯子里放了一條蚯蚓，讓老師差點喝了進去;上課時，捉弄老師，說:“老師你好土!”讓老師非常尷尬•••••
但自從沈佳宜老師來了之後，通過沈老師的.大改變、沈老師對爸爸的承諾、努力復習、考了一百分、童裝設計大賽的產品解說等一系列的經歷，小淘氣慢慢變乖了、變懂事了。正是因為生活中這些微妙的成長經歷，讓小淘氣從頑皮到乖巧、從愛搞惡作劇到聽話懂事。
其實我們身邊也有這樣的小淘氣，他們因為懶得不寫作業，因為想要引起大家關註上課怪叫、插嘴，因為無聊而捉弄別人……只是如果我們細心發現,就會看見他們熱心、仗義、豁達、純真……在一次次對他們皺眉、避之不及的時候，我們並沒有發現，他們跟電影中的小淘氣一樣，本來是頑皮搗蛋的，但是經過了各種大大小小的挫折和經歷後也慢慢變得乖巧聽話了。他們因為時間而在成長、他們因為各種挫折而在變得乖巧，他們經過了各種風風雨雨，才得到了現在的成就。
我們要向小淘氣學習，在生活中成長，在挫折中積累。
我親愛的小淘氣觀後感【3】
小夥伴們，你們知道電影首映式是什麼嗎?在首映式中，電影里的主要演員都會和你面對面哦!就像天上掉餡餅，我有幸參加了我們湖州人自己拍的《我親愛的小淘氣》首映式，這可把我樂壞了。
那天，我和媽媽去了織里參加《我親愛的小淘氣》首映式，參加首映式的演員陣容強大，三個漂亮的小姐姐，是片中的主要演員;一個帥氣的小哥哥，是電影里的主人公叫戚曉天;同時參加的還有電影里的主人公戚曉天的爸爸，及這部電影的編劇、導演。只見他們穿著禮服，踩著紅毯走進了會場，主持人對他們一一進行了采訪。然後他們坐在了觀眾席上，我往後一看，呀!他們就坐在我的身後，和演員們這么零距離的接觸，我好像是做夢一樣，心砰砰得直跳。
接下來就是我們最激動的環節——看電影啦。原來這是一個關於調皮搗蛋、自以為是的小朋友在成長中學會愛和理解愛，最終在愛的幫助下尋到自己目標的故事。
結束後，很多人在采訪主要演員，我聽到小演員哥哥說，他在生活中其實也很淘氣，通過拍電影才知道爸爸媽媽的辛苦，懂事了，長大了。我想媽媽說的對："我們都是淘氣的寶貝，但是我們這些寶貝都得學會在淘氣中成長。"
③ 許冠文電影，推薦5部許冠文最值得看也最搞笑的電影
香港喜劇電影有兩個巔峰，一個是星爺，而另一個就是許氏兄弟。
當你看這些許氏電影的時候，才發現原來有那麼多耳熟能詳的段子，都是出自許氏電影的。
有些人跨不過時間的長河，可是那些作品，經歷時間更加流光溢彩。
如果你想重溫那段歲月，重溫許冠文，那麼我建議首選這5部電影。
五.歡樂叮當
劇情上模仿瑪麗蓮·夢露的《熱情如火》，那時短發的鍾楚紅真的很漂亮。
許冠英和梅艷芳都在裡面客串過。
許冠文和獨眼龍王青在桑拿房裡那段模仿電視上的武俠打鬥戲超級搞笑，後期的很多電影都在模仿這段打鬥戲。
許冠文在電影里一個勁嘮嘮叨叨，雖然劇情有些簡單，可是就是能讓人越看越開心。雖然許冠文扮演的是個渣男，但是卻很惹人愛。
歡樂叮當
四.摩登保鏢
許冠文憑藉此片獲得第1屆香港電影金像獎最佳男主角獎，香港首位金像獎影帝實至名歸。
典型的許氏喜劇，許冠文、許冠傑及許冠英領銜主演。
許氏兄弟，一個冷，一個俊，一個憨，而許冠武作為執行導演在本片出現，成就這一部經典文武英傑領銜出品。
電影里許冠文用掃帚，臉盆教新學員開車的那段，看起來又搞笑又真實。
許冠英因為色盲和身高不能被警局錄用，卻羨慕穿警服的人，只好到靠拍許冠文的馬屁進入保安公司。
電影裡面老油條保安隊長許冠文還經常讓手下的保安假裝小偷，自己再去抓，以此起到警惕小偷的作用，都是奇思妙想。
「你只不過是個小伙計而已，這么拚命幹嘛」
「香港就像一條小船，人太多就沉了」
摩登保鏢
三.丐世英雄
很多大陸人當時不喜歡看這種類型的電影，認為許冠文是在嘲諷大陸人。
其實導演對大陸人觀察很仔細，92年的電影台詞放到今天也能產生共鳴。
吳君如在這部電影里也十分出彩，扮乞丐，仙人跳，都給觀眾留下了深刻的印象。
許冠文在被騙後，還捐血，捐精，不過都以失敗告終。
裡面有一段台詞，在許冠文被拘留以後，吳君如，陳堅庭他們詢問看守許冠文的情況，這段對話現在看了還是很搞笑。
家屬：同志！
警察：什麼事?
家屬：請問你知不知道馬偉現在怎麼樣了？
警察：不清楚。
家屬：審判了沒有？
警察：可能沒。
家屬：用不用坐牢或者勞改啊？
警察：也許要。
家屬：啊~他無辜的啊
警察：不知道
家屬：我們可否去探他一下啊？
警察：看情況
家屬：那看多久啊？
警察：說不定
家屬：哪一位領到會清楚一點呢？
警察：你說呢？
丐世英雄
二.合家歡
許冠文扮演的大陸人雁南歸遠赴香港投奔鄭文雅扮演的妹妹阿萍和黃百鳴扮演的妹夫黃嘉范。
水土不服的他在香港鬧了一大堆的笑話。
而黃百鳴一家人對許冠文的態度也有開始的排斥變成了接受和不舍。
電影裡面還有王祖賢，任達華，梁家輝，袁潔瑩，許冠英的客串，演員陣容很強大，每個人都是不可缺少的一環。
吃自助餐的那段和黃百鳴做夢的時候真是讓人忍不住笑出聲來，強烈推薦。
一.雞同鴨講
本片讓許冠文榮獲1989年美國拉斯維加斯國際喜劇最佳男主角獎大獎。
電影講述，許冠文所扮演的傳統中式燒鴨店老闆與西式炸雞店的互相競爭的故事。
也點出了當時店鋪想要進步，必須擯棄舊的思想，向西方長處學習。
很多精彩的橋段在裡面，比如開始的衛生局便衣潛入飯店許冠文不得已生吞蟑螂，再一次被炸雞店經歷陷害，整個烤鴨店齊心合力假裝跳舞實際上是掩飾老鼠的存在，再後來大家不離不棄和烤鴨店奮斗到底最終戰勝對面的炸雞店。
整部電影看起來一直在笑，也感到很溫馨，這才是真正的喜劇。
雞同鴨講
題外話：
《豪門夜宴》電影里，周星馳和許冠文所扮演的兩個陌生人，在同一張飯桌上爭起了一個雞頭。
周星馳問的是「你也愛吃雞頭么？」
許冠文的回答是「這明明是雞屁股嘛。」
筷來箸往,喜劇之王已悄然從許冠文變成了周星馳。
而他們爭奪的到底是雞頭還是雞屁股，也已經不重要了。
我們懷念的是那個逝去年代的美好，而非現在的蠅營狗苟。
④ 電影《放牛班的春天》400字觀後感5篇
《放牛班的春天》是一部很好的電影,每次看都會有不同的感悟。看完《放牛班的春天》你有什麼感悟呢？以下是我整理的電影《放牛班的春天》400字 觀後感 5篇 範文 ，歡迎閱讀分享。
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《放牛班的春天》觀後感1
《放牛班的春天》是一部具有 教育 意義的法國電影， 故事 情節雖不是跌宕起伏，但是也令人感動。
故事講述的是主人公馬修到一所學校擔任學監，這所學校中有著品行惡劣、調皮搗蛋的學生，冷酷的老師以及殘忍的校長。因為學生的搗蛋，校長採用以暴制暴的方式來管教這幫學生，結果只是適得其反。其中有一個叫貝比諾的孤兒，每周六都會在門口期待永不會來的父母一起回家。馬修看見這種情況，就想用自己的 方法 來改變。馬修還驚奇地發現這幫壞學生非常喜歡 唱歌 ，於是他自發組織了一個合唱團，自己教他們唱歌。因為熱愛，他們一點也不鬧騰，積極配合。漸漸的，學生們開始懂事。後來學校中著火了，而此時馬修帶著孩子們在山上玩耍，救了孩子們。而校長認為是馬修的失職造成了大火，辭退了馬修。臨行前，孩子們唱起歌，飛出紙飛機，紙飛機上寫著每一位學生的寄語。同時，貝比諾背著行李跟著馬修一起走了，這天是星期六。
校長是非常殘忍的，當學生犯了錯誤，他就以體罰禁閉的方式來處理。我覺得這樣只會增加他們逆反的心理，讓他們更加過分的調皮下去。雖然不能用體罰禁閉這種手段，但也不能不懲罰。有一位學生他扎破了麥神父，被馬修抓到，准備送給校長，可學生很害怕，於是馬修就罰他去照顧麥神父，我就覺得這樣的處理方式很好，既懲罰了該學生，也讓他彌補了自己的錯誤。馬修也是個非常寬容的人，調皮的學生幾次冒煩他，他能忍讓，一次一個學生向他潑墨水，他並沒有生氣、追究，我想即使是現在的老師對學生這種過分的行為容忍，更不用說在當時的環境下。再來馬修發現了孩子們的興趣，一次次耐心的教育他們，並從這個突破口漸漸地改變了孩子們。就是馬修這種耐心、寬容與仁愛得到了孩子們的尊敬與喜愛，最後的送行就是最好的證明。之前，我特地介紹了貝比諾，最後他與馬修一起走，顯然是把馬修當做了父親。
因為我自己想做一名老師，看了這部電影，我也收獲了很多。
《放牛班的春天》觀後感2
這個寒假，我參加了濱江街道海東社區的一個活動，就是看《放牛班的春天》這部電影，為了讓我們懂得享受生活、發現身邊美好的東西。
這部電影主要講了在一所寄宿學校里，有一堆淘氣的學生，他們喜歡搞惡作劇，可自從馬修老師來了以後，用音樂感化了他們，讓他們懂得了信任和感激。在這群孩子中，有一位叫皮埃爾的男孩，以前因為喜歡偷竊，屢次逃學，可後來馬修老師發現他有音樂天賦，讓他去里昂音樂學院上學，使他成為了法國有名的音樂指揮家。
馬修老師是一個內心善良的小人物，在多年顛沛流離仍然無法在音樂上取得成就後,來到學校當老師,面對一群無法無天的同學,選擇了用音樂來感化他們,在音樂的感召下,孩子們內心中陽光的一面慢慢呈現,但他最後卻被無能而殘暴的校長趕走。他對大家很好,允許我們犯錯,從不用粗暴的手法來對待我們的胡鬧,善於發現我們的優點與潛力,並且鼓勵我們,指導我們。
校長一直混在校長職位上只知道作威作福的混蛋。他時時刻刻都在將自己的權力運用到極致,在他的天地中,你只能選擇服從,不允許任何人挑戰他的權威。馬修老師剛到學校時,見面幾句話,就將他的性格暴露無遺,比如回話時候要加上校長大人。在他的世界,對自己有利的,就是好的,對自己有威脅的,那就是壞的。我們小心翼翼的生活著,防備他的「犯錯,處罰」原則,但是私下裡我們用最惡毒的語言攻擊他,偷他的錢,燒他的房。雖然這斗爭是破壞,但是只要能讓他焦頭爛額,大發雷霆,我們何樂而不為呢?
就像剛上學時，我一直不愛唱歌，但姜老師反復讓我們去聽，讓我們體會，終於讓我可以大膽去唱。
《放牛班的春天》觀後感3
看了《放牛班的春天》，使我久久不能忘懷，讓我想到老師的教育方法千變萬化，不單單只靠嚴厲。這樣久之會出現反對效應，或者事倍功半的效果。我已經工作第2年了，這部也體現社會風氣，我們要用好的方法來管理，執行，我們包攬了寬容，理解的心態，這部片子表達很多意思，體會很深
《放牛班的春天》，沒有特技，沒有波瀾壯闊的時代背景，幾乎沒有什麼出眾之處。簡單和平和就是一種奇跡，一種理想。我們難以祈求生活的完美，但卻可以這里找到溫暖，並且照亮我們前進的道路
我記得有位作家說過，人人都是天才，每個人的身上都有閃光點，後進生也不例外。我應該向馬修老師那樣，努力發現後進生的三光點，樹立他們的自信心。
我們面對的是幾十顆純真，無暇的心靈，面對的是幾十個復雜多變的內心世界，只有深切的關愛，真心的尊重，身正為范，才能使孩子的心靈與教師的心靈相融
《放牛班的春天》觀後感4
在上個星期的語文課上，許老師組織我們看了《放牛班的春天》，電影講述了一位富有才華卻失敗的音樂家作為代課老師到去教書，其中親眼目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段，管理制度。讓馬修產生了一種想改變學校的管教。反對用強權制度壓迫學生的校長，他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲，試著用純凈的音樂喚回了管教們冰冷已久的心，讓他們的心重新換回希望。
影片是把這位校長與馬修對比起來刻畫的，他們的教育理念有著天壤之別，馬修利用了孩子的天性，他們的 愛好 ，用另一種方式去感化他們，讓他們真正學到很多，從心靈上去了解。馬修老師對孩子們的愛在於對於每個孩子，他都堅持不拋棄不放棄，用音樂重造他們的靈魂，得到了學生的認可、同事的認可。最後校長一敗塗地。這也無不體現著馬修教育理念是值得歌頌的。馬修老師之所以能夠得到孩子們的認可，能夠成功，是因為他付出了真愛，還有就是因為他愛好音樂，可以說是用音樂讓孩子們快樂起來的，他們便成了有愛的精靈，紛飛在春的序曲中，有了希望如春天般。其中讓我最感動的是馬修老師指揮全班合唱一曲，那個最具天分的男孩因為過錯被晾在一邊，神情顯得格外落寞。第一節音樂結束時，老師突然轉向男孩示意他演唱，男孩很驚訝更驚喜，而後則帶著一種幸福的滿足感完成了演唱。他的這種用心教育造化了這群放牛班學生的心靈，拯救了放牛班學生也擁有美好的春天。故事的結尾，馬修老師盡管被辭退，但他帶走了皮比諾，皮埃爾也在馬修老師離開後被母親帶走送入其他學校深造，這位老師影響了他們，從而改變了他們的一生，證明了老師的重要性。教師可以造就一個人，同時也可以毀滅一個人，一生能夠遇到一位好老師，足矣。
《放牛班的春天》觀後感5
《放牛班的春天》這部影片，看完後我的心靈又受到了強烈的震撼。感謝學校讓我給學生這樣的安排，使我又受到了一次良好的師德教育。
四十八年前，主人公馬修到一家學校擔任學監，這個學校被成為池塘之底，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
看完這部影片，我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;為孩子們遇到馬修而慶幸;為馬修的善良真誠而感動;為杭莫治的改邪歸正而釋懷;為佩爾諾的執著堅守而歡欣。
看了這部影片，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎麼去挖掘，怎麼去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。因此這部影片值得我蜜看，更值得我們品位(味)。
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小淘氣尼古拉 Le petit Nicolas(2009) 導演: 勞倫·泰拉德編劇: 哥瑞勞瑞·溫格納瑞恩 / 勞倫·泰拉德 主演: 馬克西姆·戈達爾 / 瓦萊麗·勒梅西埃 / 凱德·麥拉德 / 桑德琳娜·基貝蘭 / 維克托·卡萊斯 / 文森特·克勞德 / 查爾斯·瓦倫特 / 本傑明·阿弗蒂 / 小日爾曼·達米科 / 達米安·費多爾 / 維吉爾·泰拉德 / 伊麗莎·歐斯 / 傑拉爾·朱諾 類型:喜劇 / 家庭 製片國家/地區: 法國 / 比利時 語言: 法語 又名: 反斗小尼哥(港) / 小尼古拉 / Little Nicholas