當前位置:首頁 » 電影題材 » 教師關愛學生的電影
擴展閱讀
電影女蛹最後結局 2024-12-23 15:06:00
前途無量電影完整版 2024-12-23 15:05:16
日本電影時間鏡頭 2024-12-23 15:05:12

教師關愛學生的電影

發布時間: 2024-12-17 14:36:20

㈠ 電影《自由作家》教育啟示

電影《自由作家》主要講述了一個把自己的愛和青春都奉獻給了教育事備旦納業的白人女教師愛琳和她的孩子們的感人故事。是一部催人淚下和震撼人心的勵志片。愛琳老師的職業道德和職業理念是值得我們教育工作者敬佩和學習的。

一、職業道德

1.愛崗敬業

愛琳在電視上看到洛城暴動不斷,想拯救那些青少年,選擇了在威爾森學校擔任高中種族融合實驗203班的英語老師。

為了拯救學生們的一顆顆被仇恨扭曲的玻璃心,為了改變他們的灰暗的人生觀和狹隘的世界觀。在學校教學資源不足的情況下,慷慨解囊為學生購買書籍和日記本,於是她兼兩三份職掙錢,遭到了丈夫的質疑。

為了挽救這些孩子,他花費了大量的時間和精力到教育教學工作中,以至於最後還影響到了自己的婚姻生活,最終丈夫和她離婚。正如他父親所說:「是名出色的老師。」

2.關愛學生

愛琳之所以能夠拯救一個班的問題學生。最重要、最根本的原因就是愛琳老師發自內心對學生的愛。陶行知先生說過:「沒有愛就沒有教育。」愛琳老師為了這份愛,不顧父親的反對,不顧丈夫的反對。堅持教育這幫問題孩子。有了愛就有對學生的尊重。學生寫的日記是否交給老師閱讀,完全尊重學生自己的意願,尊重了學生的隱私權。

3.教書育人

愛琳老師遵循教育規律,循循善誘,因材施仿沒教。她採用了游戲和體驗式等教育方式,先從思想靈魂上去挽救學生,而後再傳授知識。引導學生看小說同組織與大屠殺倖存者人士見面會相結合。

二、教師觀

一)教學角色的轉變

1.從教師教學與研究關系看,教師是教育教學的研究者和反思者

愛琳老師上第一節課不到5分鍾,孩子們就打起架來。第二天,他班的學生艾娃和同夥,為了正佔地盤在校園里跟另一幫人火拚。她想到這種依循慣例的教育方式,不適合該班的學生。因為這幫學生對學習毫無興趣,只求生存。通過反思,他改變了教學材料和方法,採用了與學生生活更接近的有關反映社會幫派團體的小說以及《安妮日記》等有關種族歧視的閱讀材料,使學生從與自己相關的不同角度來閱讀與品味小說,從而找到了教育的突破口和切入點。

2.從教師與學生的關系看,教師應該是學生學習的促進者

愛琳老師借鑒二戰時安妮·弗蘭克的做法,讓學生利用寫日記寫下點點滴滴的遭遇,互相分享,互相傾訴,從生活中找到希望與自由。通過組織學生參觀猶太歷史博物館和自行聚集資金,請曾收留過安妮·弗蘭克的荷蘭女人到學校交流。

通過這些路徑,使學生們愛上了閱讀,愛上了寫作,使他們對自己的人生有了嶄新的認識。從根本上改變了學生的學習和生活態度,使孩子們回歸了家庭,回歸了社會。

二)教學行為的轉變

1.在對待是師生關繫上,強調尊重、贊美

安德烈你會處理哥哥的事情,好些天沒有上課,愛琳老師沒有當眾指責批評,而是進教室之前,單獨在走廊上和他談話,用同理心與他共情和鼓勵他通過考試。

2.在對待教學關繫上,強調幫助、引導

她自掏腰包為學生買書書籍日記本,激發他們的閱讀和寫作的興趣。從而拯救他們的靈魂。

三、學生觀

1.學生是獨特的人

愛琳老師對學生記錄各自真實生活的日記,並不像一般老師一樣打等級。正如愛琳老師所說:「既然這些日記都是學生生活的真實記錄,怎能有等級之分呢。」在安妮老師的眼裡,學生都是獨特的人,具有個性和差異的人,正是這種任由學生真實記錄每天發生的事情的寫作教學,實際上也是在協助學生建立自己的認知圖示。

2.學生是發展中的人

203班的學生是典型的問題學生,是教育體制下,被放棄的學生檔案,她沒有放棄這些學生。相信他們具有巨大的潛力,這些學生最終愛上了閱讀和寫作,也成為了自由作家。其中電影中的艾娃改變脫胎換骨,在一起槍殺案中,勇於去指認自己幫派真凶帕克,拒絕去誣陷陷害他父親入獄的人。

3.學生是具有獨立意義的人

愛琳老師相信每個人都是獨立的,把他們當作學習的主體。

德國電影《自由作家》早已落下了帷幕,希望「愛琳」式的老師不會落幕,更希望拯救遲吵學生靈魂「愛琳」式的老師不斷上演……

㈡ 10部經典教師題材電影,最高9.3分,《老師·好》6.7分墊底


教師節來臨之際,我們向敬愛的教育工作者致敬,影視作品中也有許多深情獻禮教師的佳作。今天,讓我們一起探尋那些評分高達9.3分的經典教師題材電影,感受他們對教育力量的深度描繪。


評分9.3分:《放牛班的春天》


這部法國電影由克里斯托夫·巴拉蒂執導,傑拉爾·朱諾和讓-巴蒂斯特·莫尼耶聯袂主演,講述了一個音樂老師的非凡旅程。他走進一群叛逆少年的世界,用音樂和愛心點燃了他們心中的火花,詮釋了教育的力量超越了常規,9.3分的贊譽是對這個故事無盡的贊美。


9.0分的《死亡詩社》


羅賓·威廉姆斯主演的《死亡詩社》是一部激勵人心的影片,彼得·威爾的導演手法深入人心。影片以一位富有創新精神的老師與一群渴望突破的學生的碰撞,揭示了教育的真諦——挑戰權威,追求自由思考。


8.9分的《地球上的星星》


阿米爾·汗執導的《地球上的星星》以溫暖的視角講述了印度一位教師與一個特殊學生的動人故事,展現了教育如何通過理解和關愛,打開心靈之窗,8.9分的評價是對這部影片深刻人文關懷的肯定。


其他經典影片



  • 《心靈捕手》的8.8分,羅賓·威廉姆斯和馬特·達蒙的精彩演繹,讓我們看到了教育如何幫助一個天才少年找到自我;

  • 《黑色的風采》的8.6分,阿米特巴·巴強主演,講述了一個失明女孩在老師引領下的成長奇跡;

  • 《生命因你動聽》的8.5分,理查德·德萊弗斯的音樂教師角色,讓人領略到音樂的力量;

  • 《蒙娜麗莎的微笑》7.8分,朱莉婭·羅伯茨的演繹,挑戰了傳統教育模式,傳遞了獨立思考的重要性;

  • 而《一個都不能少》7.6分,張藝謀的農村教育題材影片,深刻探討了貧困與教育的交織。


最後,我們來到了《老師·好》,這部於謙主演的青春校園片,以6.7分的成績,雖然評分稍低,卻以其真實的情感和對教師角色的深情塑造,喚起了無數觀眾對校園時光的回憶和對教師職業的敬意。


每部影片都以獨特的方式講述了教師與學生的紐帶,它們不僅記錄了教育的輝煌時刻,也勾勒出那些感人至深的師生情誼,讓人銘記在心。