『壹』 求好看經典的片子 高分求哦
1.西線無戰事 All Quiet on the Western Front（1930）(美國)
奧斯卡授獎以來第一部具有強烈思想性的作品
電影史上「最偉大的反戰電影」之一
揭示了慘絕人寰的戰爭實況，擊潰了所謂的「愛國」迷夢
2.馬路天使 Street Angel（1937）（中國）
中國早期社會問題片的集大成者
海派城市市井生活的經典寫照
20世紀30年代中國電影的壓軸之作
3.亂世佳人 Gone with the Wind（1939）(美國)
好萊塢「第一巨片」
展現著曠世愛情的絕世佳作
奧斯卡史上一個不可逾越的「至高點」
4.魂斷藍橋 Waterloo Bridge（1940）(美國)
鏡花水月痴人淚，藍橋愁斷離人腸
戰爭時期一首催人淚下的愛情絕唱
電影史上三大凄美不朽的愛情悲劇之一
5.公民凱恩 Citizen Kane（1941）(美國)
世界電影史上的一次重要實驗
反映一個浮士德式的人物在物質世界中的生存狀態
一部純粹的「電影的詩」
6.卡薩布蘭卡 Casablanca（1942）(美國)
世界電影殿堂中的經典之作
以愛情故事貫穿起來的驚險偵探片
蘊涵著愛國主義的主題和反法西斯激情
7.小城之春 Spring in a Small Town（1948）（中國）
一部典型的心理抒情片
世界電影史上不可多得的藝術珍品
開創了中國電影史上詩化電影的先河
8.羅生門 Rash?mon（1950）（日本）
挖掘人性丑惡的巔峰之作
在國際影壇上產生重大影響的第一部日本影片
標志著日本的電影藝術進入一個新紀元
9.羅馬假日 Roman Holiday（1953）（美國）
流芳百世的浪漫經典
電影史上愛情文藝片的典範
溫馨浪漫中充滿了藝術的美感
10.後窗 Rear Window（1954）（美國）
「永遠的驚悚大師」的傑出代表作
一則「看電影」的寓言
一首直指陰暗人心的詩
11.賓虛 Ben-Hur（1959）（美國）
一部名垂影史的史詩巨片
奧斯卡歷史上一個突破性的記錄
滿含著對神的謙恭之感和敬畏之情
12.西區故事 West Side Story（1961）（美國）
百年經典的主題與現代藝術的融會貫通
美國「街頭歌舞片」的經典之作
一幕「羅密歐與朱麗葉」式的現代都市愛情悲劇
13.音樂之聲 The Sound of Music（1965）（美國）
人類記憶中最值得珍惜和細細回味的藝術佳作
好萊塢音樂歌舞片中經典中的經典
電影史上絕妙的神來之筆
14.教父 The Godfather (1972)（美國）
一部令人拍案叫絕的成功之作
一部最具史詩氣魄的揭露黑社會明爭暗鬥內幕的影片
一幅氣勢恢弘的「社會圖卷」
15.星球大戰 Star Wars (1977)（美國）
20世紀最為重要的文化事件之一
科幻電影史上最為經典的作品
影響了整整一代人
16.人證 Ningen no sh?mei (1977)（日本）
一部探討人性、人情、人倫的傑作
世界偵探推理片中的精品
開拓了懸疑片的社會深度
17.城南舊事 My Memories of Old Beijing（1983）（中國）
滿含人間煙火味，卻無半分名利心
近乎一幅寧靜、淡泊、簡約的中國水墨畫
似一首淡雅而含蓄的詩
18.莫扎特 Amadeus (1984)（美國）
展現一位「並非完人的樂聖」的坎坷人生
反映人生道路上善與惡的沖突
深刻洞悉人性的經典之作
19.芙蓉鎮 Hibiscus Town（1984）（中國）
「電影泰斗」謝晉的扛鼎之作
表現了各式人物在歷史面前的真實面目
發出對人性的呼喚和對美好感情的謳歌
20.紅高粱 Red Sorghum（1987）（中國）
中國新時期電影創作的新篇章
中國電影走向世界的新開始
猶如一聲霹靂，驚醒了西方人對中國電影所持的蔑視與迷幻
21.十誡 Dekalog (1989)（波蘭）
歐洲「道德焦慮電影」的代表作
以探討當代人的道德困惑為主旨的鴻篇巨制
透過世界上最偉大的人生契約引出滿含悲憫和質疑的精神命題
22.悲情城市 Beiqing chengshi (1989)（中國台灣）
當代台灣社會的灰色寓言
都會浮世風景中喑啞的安魂曲
一部時代轉換與個人命運緊緊相扣的台灣史詩
23.人鬼情未了（第六感生死戀） Ghost (1990)（美國）
好萊塢道德復興運動的代表作
一幕傑出的愛情悲劇
體現了超越生死的浪漫柔情
24.與狼共舞 Dances with Wolves (1990)（美國）
多元化文化觀在電影史上的成功折射
對美國西進運動的深刻反思
好萊塢歷史上一部永垂不朽的西部傳奇
25.情人 Amant, L' (1992)（法國/英國/越南）
一段讓人痛徹心扉的異國之戀
一段大膽、熾烈、郁悶而又無奈的叛逆戀情
一堵無法逾越的經典嘆息之牆
26.沉默的羔羊 The Silence of the Lambs (1991)（美國）
美國社會問題片的經典之作
一部令人緊張得透不過氣來的心理分析片
好萊塢最令人激動的恐怖片之一
27.牯嶺街少年殺人事件 A Brighter Summer Day(1991)（中國台灣）
銳利的現代感和青春化特徵的真實結合
一曲青春的悲歌、一幕夾雜了少年初始的懵懂之美的戲劇
展現與夜色、血腥和貓王的歌聲聯系在一起的別樣的青春
28.霸王別姬 Farewell My Concubine(1993)（中國/香港）
通俗中見斑斕，曲高而和者眾
一部絢爛、令人陶醉的史詩
29.辛德勒的名單 Schindler's List (1993)（美國）
探尋和謳歌在特殊環境中的人性發展軌跡
具有巨大影響的震撼力和深沉而令人痛苦的藝術魅力
深具史詩的格局和撼人心魄的情緒力量
30.真實的謊言 True Lies (1994)（美國）
美國20世紀90年代動作片經典中的經典
特技電影的典範
大陸市場進口好萊塢大片的開始
31.阿甘正傳 Forrest Gump (1994)（美國）
美國「反智電影」的代表作
充滿著好萊塢電影回歸的保守主義精神
以小人物的經歷透視著美國的政治和社會史
32.燃情歲月 Legends of the Fall (1994)（美國）
一幅波瀾壯闊的美國西部畫卷
一部經典的唯美派電影
恍如隔世的成人童話
33.鋼琴課（鋼琴別戀）The Piano (1993)（澳大利亞/紐西蘭/法國）
一個凄美感人而又令人迷醉的愛情故事
細膩地展現了維多利亞時代一個啞女深邃的情感世界
反映女性意識覺醒的佳作
34.陽光燦爛的日子 In the Heat of the Sun （1994）（中國）
20世紀90年代中國電影的「意外之喜」
對「文革」時期青少年的生活狀態和青春期困惑的真實描繪
標志著中國電影跨入了一個新的時代
35.肖申克的救贖 The Shawshank Redemption (1994)（美國）
一部揭露美國司法黑幕的巨片
一幅用友誼和希望描繪的生命畫卷
蘊涵人生哲理的喻世之作
36.獅子王 The Lion King (1994)（美國）
動物界中的「哈姆雷特」
歷史上最受歡迎的英語影片
迪斯尼公司的巔峰之作
37.這個殺手不太冷（終極追殺令/殺手萊昂/殺手裡昂） Léon (1994)（法國/美國）
一部偏重於暴力美學的動作巨片
令人心碎的問題少女與中年殺手的悲劇之戀
滿含繞指柔情的都市寓言
38.七宗罪 Se7en (1995)（美國）
電影史上最成功的心理驚悚片
一幕讓人發狂的人生戲劇
一部具有濃厚哲學意味的警世錄
39.勇敢的心 Braveheart (1995)（美國）
一部具有深刻民族主義和政治內涵的史詩巨片
一段纏綿而令人盪氣回腸的鐵血柔情
一部悲壯的血淚傳奇
40.廊橋遺夢（麥迪遜之橋） The Bridges of Madison County (1995)（美國）
一部內涵深刻的社會倫理片
一段柏拉圖式的經典愛情
一部本地化思維極強的力作
41.猜火車 Trainspotting （1996）(英國)
一部著眼於社會現實的「問題電影」
另類影片的經典之作
以寫實主義的基調展示了現代青年自我放逐的生活狀態
42.泰坦尼克號 Titanic (1997)（美國）
電影史上第一昂貴的電影
沉沒之船上永不沉沒的愛情絕唱
一部人類應時時審視自己劣根性的警世箴言
43.美麗人生 Vita è bella, La (1997)（義大利）
一部超越常規的黑色喜劇片
一服醫治戰爭創傷的最佳良葯
擁有溫暖的質感，清新、達觀，而又生機盎然
44.中央車站 Central do Brasil (1998)（巴西/法國）
全世界最好看的電影之一
一部具有現實主義風范的溫情小品
一段悲憫旋律下的自我救贖之路
45.楚門的世界 The Truman Show (1998)（美國）
一則荒誕無稽的人生寓言
對惟利是圖、踐踏人權的社會現象的強烈諷刺
有力地批判了「媒體萬能」的價值觀
46.搏擊俱樂部（搏擊會） Fight Club (1999)（德國/美國）
一則極具顛覆性質的社會生活寓言
一部真正意義上的世紀末的現代啟示錄
一幕以死亡為主題的黑色喜劇
47.花樣年華 In the Mood for Love（2000）（香港/法國/泰國）
無法抗拒而又綺麗無比的東方之美
一個有關人生的命題、一段互為交織的愛情
一種緊張、神秘、情慾的調子，一場苦樂參半的夢
48.一一 Yi yi: A One and a Two... （2000）（台灣/日本）
一部高水準的社會學寶典
世界現狀的縮影，充滿迷人的奧秘與美感
在冷靜觀世之餘不乏對人的關懷與尊重
49.黑暗中的舞者 Dancer in the Dark （2000）（丹/德/荷/美/英/法/瑞/芬/冰/挪）
北歐電影史上耗資最大的一部影片
一部同現實激烈碰撞的質朴而偉大的音樂劇
一首關於執著信念的贊美詩
50.千與千尋 Sen to Chihiro no kamikakushi（2001）（日本）
自我救贖的英雄史詩
重新審視人類生命力的力作
在人與自然的對決中探尋世人活著的力量和理由
參考資料：http://..com/question/7759997.html
『貳』 小學生不會寫作文讓媽媽寫
1. 小學生作文我的媽媽怎麼寫啊,不會寫
有一個人，她像家庭里的太陽，永遠地照護我這棵「小苗」，她就是——我的媽媽。
媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。這雙大眼睛好像會說話，每當我拿著三好學生的獎狀，媽媽就會露出欣喜的目光，笑眯眯地看著我，我讀到了媽媽的眼睛在說：做得很好，要繼續努力。每當我做題目粗心了，犯了錯誤，媽媽皺了皺眉頭，她的眼睛好像在說：做什麼事情都應該細心，每一次作業就好像一次小考。
媽媽特別關心我的學習和生活。我參加的心算、圍棋、禮儀等各種比賽，媽媽都會全力支持我，陪伴我，鼓勵我。贏了，她會說：「別驕傲，不是以後的比賽都會一帆風順。」輸了，她會說：「別不高興，輸贏乃兵家常事，以後還有機會。」每次我生病了，媽媽就特別著急，趕緊給我吃葯，怕我的病越來越嚴重。每年暑假，媽媽都會帶我外出旅遊，增長我的見識。
這就是我的媽媽，我愛我親愛的媽媽。
2. 小學生觀察作文不會寫,家長可以做些什麼
第一點體會：要讓孩子多看書，提高閱讀興趣。
俗話說：「多讀多寫，」「讀書破萬卷，下筆如有神」。要想增強孩子的寫作興趣，提高孩子的寫作能力，多讓孩子讀書是第一位的，書讀得多了，孩子的詞彙量才能豐富，當她想表達自己的思想感情時，才能找到恰當的詞句來表達。如果不讀書，詞彙量小，很難做到這一點。
在對待讀課外書的問題上，不同的家長有不同的看法。有的家長怕影響孩子學習，不讓孩子看課外書，即使讓看，也有種種限制，這個不讓看，那個不讓看，擔心課外書看得多了，學習成績就會下降。我認為，對孩子的教育還是提倡素質教育比較好。現在的小孩接受能力很強，如果不讓他看課外書，他會少學很多東西。特別是語文課，學生學語文，無非要提高兩種能力，一種是閱讀能力、理解能力，另一種是語言應用能力，也就是口頭表達能力和文字表達能力。多讀書，對提高孩子這兩種能力是很有幫助的，為什麼不讓孩子讀呢？
也就是因為這種認識，我一直主張多讓孩子看書。這幾年，在讀課外書方面，我基本上沒有限制孩子。溫心怡有個特點，愛看書，碰到一本自己喜歡的書，能夠看得很入迷。還在讀勸兒園時，她就能夠自己看一些圖畫書。我也經常給她買書。最早是買一些圖畫書，識字量多了以後，逐漸給她買字比較多、詞彙量比較大的書。直到現在，孩子提出給她買書，我一般不會拒絕，都會滿足她的要求。只是有時臨近考試了，怕她分散注意力，我會對她說，等考完再買。她也能夠同意。如果她考試考出了好成績，我對她的獎勵，往往也就是給她買書。我家裡有不少書，她也可以隨便翻隨便看，我從不限制她，我對她的要求只有一條，別把我的書放亂，放亂了我找不到。
回想起來，我覺得多讓孩子讀書，總的來說利多弊少。一方面，多讓孩子看書，能夠彌補家長對孩子教育的不足。我平時工作比較忙，我愛人也早出晚歸，平時沒有很多時間教育孩子。多讓孩子看書，孩子能從書中接受到一些教育，可以彌補這方面的不足。我有時也買一些像《父母必讀》《怎麼教育孩子》之類的書，想自己先看一看，學點方法，然後好教育孩子。但往往書買來後，我沒有時間看，孩子看到後卻拿去看了。我想說的事情她都已經知道了。我覺得這也好，省得我羅嗦了。另一方面，孩子愛看書，總是能夠從中得到一些收獲。舉個例子：
不知從什麼時候開始，溫心怡迷上了《SHE》的歌，每次到音像商店，都要求買《SHE》的CD或者磁帶。我心裡也確實猶豫，擔心這么小的孩子就成了追星族，怎麼辦？但後來還是買了。我發現，她從歌詞中學到了一些句子，而且學會了模仿歌詞寫一些東西。這個學期開學初，老師布置同學們寫《新學期，新打算》，我剛開始不知道溫心怡寫了什麼，直到後來老師讓把回家把寫的東西列印出來，我才發現她寫的是一首詩歌。
3. 小學三年級的兒子總不會寫作文該怎麼辦
兒子今年九歲了，確切說才滿八周歲四個月，這里與他同齡的大多在上二年級，在他們班是最小的一個，剛轉來這里時老師問過他出生年月後一定要他去上二年級，怕他跟不上. 但我考慮他在我們家鄉上年期中期末考在班級都是第一，且分數也是九十多，一百.之前因沒上幼兒園，提前上了學前班，我見他年齡小，接受能力不太強，已經讓他多上了一個二年級了，不可能讓他上三個二年級，於是我堅持說應該可以的，我可以輔導一下的. 開學後不久，我向他班主任了解情況，她說還可以的，我就放心了，但我也堅持每天檢查他的家庭作業，並要求他如果不懂就可以問老師，但他膽小，老師肯定是不敢去問的，所以只有通過檢查他的作業發現錯的，就給他耐心解釋，然後舉一反三直到他會為止. 可一件事卻難住了他也難倒了我，就是不久後老師要求的習作. 但接下來每周要求寫一篇周記，有時題目自定，有時老師規定范圍，而他的腦子竟然一片空白，完全不知如何下手.問他腦子有沒想到有什麼可寫，他搖搖頭.我只好提醒他什麼時候帶他到哪裡玩，在那裡看到些什麼，他又玩了些什麼，當時的心情是怎麼樣的，他說完全不記得了，哎！真是沒轍，如果我不告訴他，他坐要那花譏羔客薏九割循公末里只會發呆，就是坐兩天也寫不出一篇文章，為了完成任務，幾乎每次都是我口述他動筆才完成一篇作文.每次考試作文如果剛好是我教他寫過的，被扣的分就會少些，如果是一個新題材，那他那次的作文能得一半分就是好的了. 為了讓他學會寫作文，我特意買了好幾本適合他看的小學生作文，讓他仿照人家的寫，可他就是不會，我不止一次跟他說，其實寫作文就是把你要說的話用你學過的字寫出來.可他要麼不會動筆，要麼寫出來的話就是狗屁不通.真是氣死我了，他自己也很著急的，為了每周一篇的周記，他真是一個頭兩個大，常常被害得哪都去不了.。
4. 不會寫和媽媽說句心裡話作文600字
「世上只有媽媽孬種，有媽的孩子像個B寶……」大家應該都聽過這首讓人覺得很親切、很感人的歌曲。媽媽，我要跟您說：「媽媽，謝謝您！」
媽媽，是您十月懷胎，含辛茹苦地把我生下！是您把我從一個不懂事的孩子撫養成今天能夠獨立處事！我有時候很調皮，有時候很任性，都是您耐心地教育我，開導我！媽媽，我要跟您說：「您辛苦了！」
記得去年暑假，我在家做作業，趁您不注意，我拿起小刀和橡皮，學習您平時切菜的樣子。我右手拿刀，對准橡皮使勁切下去，結果小刀不偏不倚地切到左手的中指上，頓時血流不止。我怕被您發現，立刻用衛生紙一遍一遍地擦拭。由於傷口太深，流血太多，我不得不告訴您。您見情況不妙，一邊安慰我，一邊背起我快速跑下樓去醫院。到了樓下，等了好長時間也沒有車，您著急得流下了眼淚。一會兒終於打到車到了醫院，醫生說，你的手指傷到了肌腱，需要縫針。這時我看了您一下，您表情很嚴肅，我知道您肯定很緊張！醫生給我縫完針，處理完傷口，您才鬆了口氣。這時您又教導我：做一個強者，痛苦只是暫時的，相信自己，勇敢地撐下去，陽光總在風雨後！
您的話語，時常在我耳邊響起。千言萬語說不清我對您深深的愛！我最想對您說句心裡話：「媽媽，我永遠愛您！」黃秀賢王秀賢
5. 小學生三年級作文不會寫怎麼辦
先讓他寫自己的一件小事，比如吃晚飯，先和他討論一下要點，怎麼起頭，吃飯的過程，有哪些人一起吃，吃的哪些菜，（具體化：什麼好吃，表情怎樣。..什麼不好吃，表情怎樣。等等），結尾怎麼寫，媽媽做飯的辛苦，要一點一點啟發他。然後再讓他自己寫，寫完了你再和他一起討論，不足的地方再改，一定要有鼓勵，慢慢的，慢慢的，作文水平一定會提高的。我兒子就是這么過來的，一直到5年級，才完全放手，現在他的作文寫得很棒！我發一篇他3年級時的作文，你可以看看，就是這么寫出來的！ 過 年 真 好（三年級）
歲歲年年，年年歲歲，又是一個充滿歡聲笑語的春節到了。小孩們盼著過新年，大人們迎著過新年，老人們等著過新年。
過年是什麼呢？嗨，這還不簡單。媽媽把家裡搞得像新房子似的，還燒了一桌可口的飯菜；爸爸買了紅通通的燈籠和我最喜歡的鞭炮和煙花；我洗了澡換上新衣服；門上掛著嶄新的春聯，那字上還散發著濃濃的墨香。爺爺奶奶都來了，一家圍坐在一起吃著香甜可口的飯菜，心裡別提多高興了，我還收到了大人給的壓歲錢，因為明年我就大一歲了。
街上啪哩叭啦的鞭炮聲響起來了，絢麗多彩，五顏六色的煙花高高升起，有的牡丹一樣亭亭玉立；有的菊花一似的盈然怒放；還有的好像瀑布一樣從天空中傾斜下來，這時人山人海熱鬧非凡，每個人臉上都露出上開心的笑容。
過年真好！我真想每天都過年。
6. 孩子不會寫作文,家長應該怎樣幫助他
很多孩子有這樣的問題，老師一留作文的作業就愁得不知道怎麼好。
孩子不會寫作文不外乎這幾種問題，對症下葯，解決起來很容易。耐心看完這篇文章，您一定會有收獲。
一、材料問題。作文不知道寫什麼，看到作文題目，腦袋裡一片空白。
這樣的問題通常出現在作文入門階段，尚未建立正確的作文觀念，或者經過功利性的套路化訓練後，作文思維已經僵化的階段。前者易解，後者難治。
解決辦法：一是豐富孩子生活。有的家長可能會說，真沒時間啊。
豐富孩子的生活不一定非要花很多時間去旅遊。晚飯後，陪他一起看一本書，或者去公園走一走，跟他一起玩個游戲。
周六日帶他回老家看望看望老人，這些都是生活。二是培養善於發現的眼睛。
培養這樣一雙眼睛，先要改變一點觀念，不要一提筆就想寫出點人生意義、生命本質，作文的思想表現是一個循序漸進的過程，學會從記錄生活的每一點細微之處開始，聚沙成塔。再者，注意培養對生活的敏感，之前我帶班時，每天早上會讓孩子們說說今天上學路上有什麼新發現，有的孩子會說，發現之前路上有白霜了，昨天還沒有；今天早上好多人帶口罩，空氣情況不好等等，如果可以看得見雁過的留痕，聽得見花開的聲音，聞得著微風的氣息，摸得著樹木的心跳，嘗得出生活的滋味，那麼，信手拈來皆文章了。
爸爸媽媽們不妨利用與孩子相處的點滴時間，一起探討一些身邊最熟悉的事物，分析一下它們的生活，感受一下它們的情感，想像一下它們的命運，對培養孩子的敏感是非常有益的。三是培養孩子針對問題發表看法。
把孩子當成大人，一起討論下生活中一些現象。有一年夏天，黃公山公園荷花靠近岸邊的葉子被一些人摘去做荷葉粥了。
我們晚上逛公園時兒子發現了這個問題。於是我順勢問他，你覺得他們這樣做對嗎？怎麼能杜絕這種現象發生？兒子為此還特意寫了一封告市民書。
當今高考作文評分標准之一就是看學生對事情是否有自己獨到的見解。所以這種習慣一定要從小培養。
二、語言表達問題：寫作文時常常肚裡有貨，卻能說不能寫，或者詞不達意，空洞無物，邏輯混亂，或者乾巴巴的，沒有文采。這樣的問題常會伴隨孩子很長一段時間，原因大略有三：有的是因為基礎知識積累不夠，有的是由於寫作表達觀念錯誤，有的是中了套路語言之毒。
前兩者易解，後者難治。三、寫作技巧問題。
主要表現是概念空洞，沒有具體的事實，沒有細致的情節描寫。對事情發展過程交代不完整，不能准確把握事情的重點過程，或平均分配筆墨，或本末倒置。
作文層次混亂，主題不鮮明，過渡不自然。不能靈活運用各種表達方式。
一篇作文字數不少，思想膚淺；語言華麗，不知所雲； 這樣問題通常出現在小學高年段和中學階段。解決辦法：寫作的技巧很多，比如開門見山、首尾呼應、線索鋪墊、懸念設計、性格集中等等，在關於作文的內容和語言的基本問題解決以後，稍加學習就可以掌握。
但如果基礎沒有打牢，就來學習構思技巧，結果可能就是邯鄲學步了。這些問題本來都是可以避免的。
作文原本是一種個人的抒發與表達，每個人心裡其實都有著屬於自己的表達方式，屬於自己的看世界的獨特眼光，屬於自己的明辨是非的思維能力。只不過在繁重學業和各種「毀」人不倦的功利主義教學中，這些能力都被催眠了，沉睡在內心，孩子們漸漸迷糊，漸漸發展到面對作文題目，腦海里或者一片空白，或者只有成型作文的套路，沒有了自己的主張。
當作文失去個性品格和自我創造的情趣，只是作為分數的附庸，被急功近利者用來表白和粉飾的時候，各種問題就像陰暗角落裡的黴菌一樣滋生出來了。我們思泉大語文希望用一種直抵本質的教育，從尊重孩子的心理發展特點和漢語寫作的基本規律出發，以孩子的生活體驗和語文基礎知識積累為基礎，幫助孩子喚醒沉睡在內心的表達能力、思維能力、想像能力、創造能力、發展能力，引領他們進入作文的春天，能夠用自己的感官去捕捉美麗，用自己的思維去創造魅力，用自己的方式去表達這個春天的神奇與深刻，並在這個過程中參悟生活，參悟人生。
7. 小學五年級的孩子不會寫作文,怎麼辦
如果到了五年級，孩子仍然寫不好作文，那家長確實應該著急了。建議家長從基礎開始，引導孩子補習。從好詞好句好段開始教孩子，例如，寫人的表情經常會遇到哪些好詞好句好段、寫小動物、小植物經常會遇到哪些好詞好句好段……一點點學習。出去玩時引導孩子進行口頭作文……練習得多了，孩子自然而然就會寫了。
另外，家長也可以通過閱讀的方式培養孩子的寫作能力，多讀一些兒童讀物，讀得多了，孩子自然也就會寫。
我家孩子讀著名兒童文學作家樂多多的兒童成長讀物《胡小鬧日記》，讀得挺好的，寫作文話越來越多了，關鍵是，還越來越懂事兒了，知道關心我們了，也懂得主動學習了。這套兒童文學中還有很多好詞好句好段，還能教孩子成長的道理，建議你也讓孩子讀讀。
提高作文水平、引導孩子成長，一箭雙雕！
如果覺得我的回答對你有幫助，請多賞點分~~謝謝！！！
『叄』 如何評價電影《民雄鬼屋》
民雄鬼屋》電影評價如下：
《民雄鬼屋》：沉浸式劇本殺，人間就是鬼屋。
故事沒太大毛病，反轉再反轉。情節比較完整，前後照應交待挺清楚，看一遍沒太大bug。但私以為敘事節奏，畫面還有待提高。尤其是恐怖情節的表現手法以及恐怖畫面，太平淡了。敘事節奏有些慢，不少鏡頭可以嘗試表現得更恐怖，效果其實可以更好的。
接下來按照老規矩，不過多打亂電影敘事順序，梳理一遍劇情，慢慢累積線索碎片。
PART1：30年前，鬼屋兇案
影片從30年前的鬼屋開始。一個男人，在鬼屋牆外用槍射擊太陽穴自殺。自殺前，他在屋中驚恐徘徊，屋裡不知何處傳來一陣陣幽怨女聲，呼喚他——「何少爺」。何少爺走過房中一面牆時，顯示出一張全家福。
一家三口，其樂融融？不。注意右下角壁爐，一隻女鬼潛伏等待。
接著，何少爺來到屋牆外，被某種神秘力量控制，該神秘力量控制其用槍自殺。
鬼屋全貌出現。
據說是實地取景，嚇人的。
PART5：反轉一，是人是鬼
畫面回到姐姐聖心，聖心在那口井底。德心卻說姐姐早就死了。
她首先給姐姐展示了自己悲慘的遭遇，並質問姐姐那時候為什麼不幫自己。
原來當年，德心神智瘋瘋癲癲，阿財師與徒弟以德心中邪為借口帶走德心，將她綁在法陣中，輪流強暴了她。這就與前文的廣播消息道士招搖撞騙相照應。
德心陷入困境，無人可以求救。母親恨她，姐姐不在意她，道士害她……面對這樣的困境，身心皆受損，德心選擇了跳井自殺。但其實妹妹自殺後姐姐並沒有毫不在意。姐姐在井邊與母親爭吵，質問母親，她認為一定是母親和其他人聯合，害死了德心，德心不會自殺。爭吵中，姐姐步步後退，踩到了一個黑色油狀物，因此滑落跌入井中身亡。
姐姐聖心，即小琪母親，從一開始就是鬼魂。這也就解釋了為什麼阿智驚訝見到小琪母親，為什麼外婆和小琪不理睬母親。私以為這個反轉沒什麼意思，純粹為了反轉而反轉。
阿智的舅舅說，鬼魂不離開是因為有怨恨或者有未完成的願望。於是阿智問德心有什麼願望，自己可以幫助她。德心說，要履行和姐姐之間的諾言，永遠陪在她身邊。
德心要帶姐姐的鬼魂回到井裡。姐姐知道自己已死，鬼魂也不再流連人間。
詭異姿勢。
至此，女鬼德心的悲慘一生和復仇結束。
PART6：反轉二，「她」一直都在
片頭那隻叫著「何先生」的女鬼，怎麼回事？影片在結尾，一次性揭露了女鬼的生世。
女鬼身上糊一層黑乎乎的臟東西。這黑色物質就是女鬼出現的標志。
何以明死後，德心和聖心兩姐妹長大。倍受折磨的德心在房間中瘋瘋癲顛，頭發剪短，分外蓬亂，不修邊幅。某天，德星看著自己的臉，自己的左臉上出現一塊黑色胎記。片尾揭示這塊胎記，這塊胎記突然延展，在德心臉上變成一張女鬼臉。所以，德心中邪是真的，阿財師確實有些邪術，但他也確實借道士分身招搖撞騙，罪不可恕。
再回憶何以明死時，後腦勺上的黑色物質，姐姐何聖心踩到黑色物質跌死。
女鬼一直都在，從未離開。
快結尾時，小琪和阿智去看坐牢的小琪外婆，外婆見到阿智，把阿智當成何以明，只言片語講出了當年的故事。大意為，「將來的財產都是要留給何以明的，」「不能讓那個丫鬟騙走，那個丫鬟想把以明上大學的錢都給騙走，」再用漫畫+片尾的方式完全解開女鬼身世。
大概內容為何少爺勾引女僕，女僕懷孕。姦情被何太太知曉。何太太命人將女僕投井，女僕未死，跑回去找何少爺，何少爺卻拋棄了她。絕望中，女僕投河自盡。
最後彩蛋，阿智和小琪去找算卦先生算命。算卦師傅說小琪命中有火關，必須遠離火。接著小琪的臉變成一張照片，燃燒起來。所以我猜測小琪也凶多吉少，何家這一家，恐怕是被滅門。
捋一捋。
三代人，兩只鬼。
30年前，何少爺拋棄女僕，女僕投河變為水鬼，滅門報仇。
30年後，女鬼的詛咒，以名的死亡，何太太重男輕女，姐姐漠不關心，道士惡貫滿盈……德心絕望投井，出現第二隻女鬼找阿財師索命，找姐姐和母親要一個公道。
鬼害人。諷刺的是，將人變成鬼的。卻是人間的種種。
男人的色心，女人的妒心，人的貪財好利之心，重男輕女的封建糟粕，邪魔歪道的害人之心……
凡此人間，已是鬼屋。
為什麼說這個電影更像劇本殺呢。
情節的信息量都比較大，恐怖的氛圍塑造不強。所以個人沒有辦法十分代入進恐怖氣氛，反而會更加註意情節中的一些信息量，想辦法去破解謎題，所以給我的感覺會更像一個劇本殺。留白、停頓還是很重要的。
至此今年的幾部台灣恐怖片，《咒》我個人認為還是最好的。
包括也想到一些別的電影。
像這種人變成鬼而不自知的電影，《小島驚魂》不能不說，恐怖氛圍的塑造非常之到位，並且最後的反轉也很合理。有興趣可以去看一下。
鬼屋的題材太多多，《鬼哭神嚎》《不速之客》，溫子仁《潛伏1.2》，然後像美國恐怖故事的鬼屋季，也非常經典，凡是死在這房子里的人，魂魄就會永遠困在這房子里。以及美恐的恐怖旅館那一季，密閉空間也類似一個鬼屋。
比較新的鬼屋電影，最近我印象深刻的有兩部。一個是《異國陰宅》，講的是非洲難民搬進鬼屋。一個是圍繞房屋的傾斜結構講故事，《你本應該離開》。
《民雄鬼屋》這電影沒啥好說的，女主角明明大美女一個，這妝造太不行了。電影總體不推薦。實在無聊可以看看。