A. 演員李明演的一部關於留守兒童的電影叫什麼片名的
宜賓四中以本校留守兒童為原型拍攝的微電影《把愛「留」給你》
《把愛「留」給你》的主要內容是，留守兒童學生李明在一次體檢檢測中被查出是乙肝病毒攜帶者，這讓他受盡同學的孤立和嘲笑。這時，班主任鄭老師主動接近他，給他關愛。十年後，李明通過努力成為一名心血管科醫生，並成功拯救了十年前對他關愛有加的班主任。
不知道你說的是不是這個？滿意請採納
B. 觀影活動策劃方案
觀影活動策劃方案5篇
每舉辦一場活動，都要有一個明確的目標。就像一條行駛在茫茫大海上的船隻，如果找不到確定的方向，便會迷失。下面我給大家帶來觀影活動策劃方案，希望大家喜歡!
觀影活動策劃方案1
一、 活動背景
為紀念五四青年節__周年，在新時期繼承發揚「愛國、進步、科學、民主」的.愛國精神，網易房產特約__項目罩敏在天洋廣場組織一場以「釋放青春正能量」為主題的觀看愛國電影活動。
二、 活動時間：
20__.5.4 星期_ 晚7:00
三、 活動地點：
天洋廣場
四、 參與人員：
項目新老業主
五、 觀看影片：
《_》、《_》(可選)
1、《_》是由著名導演馮小剛執導的一部戰爭與劇情篇電影。 導演：馮小剛
主演： 張國立，陳道明，李雪健，張涵予，蒂姆·羅賓斯，亞德里安·布勞迪 片長： 140分鍾
2、《_》 圍繞_年前後展開，展現了從_年辛亥革命後到_年中國共產黨成立這段時間內的歷史故事與風雲人物，它以毛澤東、李大釗、陳獨秀、蔡和森、張國燾、周_來等第一批中國共產黨黨員為中心，講述了他們在風雨飄搖的時代為國家赴湯蹈火的精彩故事，邀請到178位演員參演。
導演：韓三平 黃建新
主演： 劉燁，馮遠征，張嘉譯，李晨，李沁，周潤發，潘粵明，劉德華，陳坤，聶遠
六、 前期宣傳
1、4.28日網易房產秦皇島站首頁發布軟文、焦點圖進行宣傳
2、網易房產秦皇島站項目業主論壇、合作媒體、微博、微信等多渠道發布活動信息
七、前期准備
1、聯系亂悶喊活動公司准備拱門、投影儀等、溝通天洋廣場場地問題。
2、活動期給新老業主打電話進行邀約
3、准備一些飲料、爆米花等小食品
4、小禮品
5、易拉寶、宣傳片等宣傳物料創意
八、活動當天
1、18:30來賓簽到，由網易房產秦皇島站工作人員和項目工作人員配合。
2、18:45項目領導向各位來賓致歡迎詞
3、18:50投影儀播項目和網易房產秦皇島站宣傳片
4、19:00影片開始放映
5、21:30影片結束
布展：大屏幕在電影開始前循環播放項目相關宣傳資料
九、預算
影片放映設備：2000元
場地費用：1500元
其他：500元
合計：4000元
觀影活動策劃方案2
一、活動簡介
大學生微電影節是以社聯為主體，面向全體在校大學生，以「尋找自我，展現人生」為主題，啟發在校大學生思考人生，發揮想像力，成就電影夢想的活動。活動分為前期宣傳、優秀電影展映、閉幕式(暨最終頒獎環節)三部分。力圖使得全院學生參與進來，並且產生一定社會影響。
二、活動宗旨
展現大學生生活，反映大學生精神世界。
三、活動主題
「尋找自我，展現人生」
四、參加對象
揚子津校區全體學生
五、活動時間
20__年11月12日—20__年12月8日
六、舉辦單位
主辦單位：旅遊烹飪(食科)學院社團聯合會
承辦單位：旅遊烹飪學院(食科)追風劇社
協辦單位：旅遊烹飪學院(食科)電影協會
參與者： 商學院社團聯合會
能動學院社團聯合會
信息學院社團聯合會
機械學院社團聯合會
水利學院社團聯合會
建工學院社團聯合會
環境學院社團聯合會
七、活動意義
1、本次首屆微電影節活動時間正逢新生新學期，剛剛融入大學生活加入社團的他們，正是最充滿激情夢想的時刻。而已經沉澱了的學長學姐們，更是對於大學生活，對於人生有了深一層的感悟。這次活動正是啟發大學生對自己的青春與人生進行思考並給予他們一個展示的平台，鼓勵他們以我們力所能及的微電影形式，用自己獨特的觸角，記錄自己的某個好創意並付之行動、對生活的理解感悟或是大學校園中打嘩野動他們的小小片段。關於實際內容，我們也是採取包容性，不拘一格，力求使有興趣的同學們都能夠有所表現。這樣，也更是一種青春、夢想絢爛多彩的活力。
2、值得一提的是，作為揚州大學大家庭的一員，我們有著深深的母校榮譽感和使命感。在網路上，我們不難看到其它學校優秀的微電影短片，不僅展示了他們學校學子們的風采，更是讓我們看到了他們學校的一種文化精神力量。反之，我們學校在這一塊還是空白時期。是我們學校沒有這種人才嗎?是我們學校沒有這種感染力嗎?不。我們需要的只是一個機會，一個舞台。我們本次微電影節活動也就是這樣，拋磚引玉，牽頭拉線。把散落在校園內的力量匯集起來，志同而道合，一起為宣傳我們的母校出一份力量。
3、本次活動也必將會豐富校園文化生活，提高學子們的創意策劃以及拍攝動手能力。團隊參賽形式，也會加強我們的團結合作能力。其高參與率、高影響力也必將提升社團聯在學生中的品牌性和知名性。而作為承辦本次活動的追風劇社、電影協會以及各學院兄弟社團也將會得到能力上的提升。並且在閉幕式我們也將邀請兄弟社團傾情助陣，既加強社團之間和諧合作的氛圍，又使得活動有聲有色。
八、活動內容
1、宣傳微電影，開展微電影講座、微電影交流會，調動揚子津校區同學對於微電影的熱情。
2、向整個校區徵集微電影作品，號召大家拍攝微電影。
3、在網路上(微博、人人、菁揚網)宣傳拍攝的微電影作品。
4、評比優秀作品以及優秀個人。
5、閉幕晚會。
九、活動安排
1、微電影節的宣傳
a、跑班宣傳：主要宣傳競賽單元，號召大家報名參與微電影比賽的參選中(題材不限，主題積極向上)。
b、網路宣傳：i、微博主頁人人公共主頁的宣傳，定期更新各劇組的最新進展以及整個微電影節的進展。
ii、網路票選的設置。
c、海報宣傳：運用概念海報的形式，以微電影節為主題，做出系列的海報，並定期更新。
d、拍攝宣傳：特製一些上面印有我們宣傳標語以及圖案的帽子衣服以及配飾供拍攝人員使用，在拍攝的時候可以達到宣傳的效果。
e、社會宣傳：鼓勵大家走出去，接觸社會題材的拍攝，並且可以吸引社會上的新聞媒體的關注，達到社會宣傳的效果。
2、微電影節競賽單元的設置
a、微電影的申報階段：申報時間為11、12~11、14，11、14晚自習將會去班級收取報名表(只要有個主題就行，具體劇本不作要求)。
b、微電影的拍攝階段：從正式宣傳日11、12日起即可展開拍攝，拍攝設備可以是手機、DV、專業攝像機，對於設備有要求的團隊可以預先申請追風劇社提供設備。對於每個團隊我們將派出一到兩名人員隨隊進行拍攝，提供建議與指導。但主體必須由該拍攝團隊自行完成。
c、製作階段：原則上，團隊自行進行後期處理與製作，但對製作有要求或有困難的可以向追風劇社預先申請，我們將提供技術上的建議與指導。
d、展映階段：
i、我們將精選優秀影片在11、16~11、30日間進行展映。
ii:優秀影片將會上傳至優酷網供大家觀看分享。
e、評選階段：評委團隊由五位專家評委以及20位大眾評委組成，將會專門設置時間進行集體觀影，綜合兩者意見，並結合網路意見給出最後評選結果。
3、頒獎階段
舉辦頒獎晚會對優秀作品、優秀團體以及優秀個人進行表彰。(附件一具體策劃案)。
十、活動要求
1、作品要求
a、所有參賽作品須為作者原創(配樂可不是原創)，具有著作版權並承擔相應的法律責任。不得含有色情、暴力因素，不能與中華人民共和國法律相抵觸。
b、作品主旨應反映健康的社會文化風尚，表現當今大學生精神風貌，可涵蓋新聞、綜藝、文化、生活、體育等各領域。反映大學生生活，表達大學生思考。可以以學校為主要載體，也可以以社會為主要載體。
c、作品時長：1分鍾-15分鍾
d、作品一式兩份，可為、AVI、、MP4、、RMVB等常用視頻格式，動畫短片的flash作品須自行轉化格式。所有遞交作品主辦方將留存，不予退還，請作者自留備份。
2、作品設備要求
微電影不拘設備，小到手機、DV大到專業攝像機都可以，同時動畫版，PPT都可以巧妙地作為微電影形式。
3、安全要求
一切拍攝都要以安全為前提。
觀影活動策劃方案3
1、 活動目的
豐富公司廣大幹部職工的精神文化生活，共慶「端午」傳統佳節，打造「廣電大家庭」溫馨氛圍，為半年經營工作新起點加油鼓勁。
2、 活動內容
公司幹部員工利用業余時間自行前往，憑電影紙質兌換券至太平洋電影城兌換電影票觀影。
具體兌換方案為：
①以1張兌換券兌換任意場次電影票1張;
②兌換3D影片(含D-MA_)：以2張兌換券兌換1張電影票; ③兌換貴賓廳普通影片：以2張兌換券兌換1張電影票(不包含食品套餐);
④兌換貴賓廳3D影片：以3張兌換券兌換1張電影票(不包含食品套餐);兌換券有效期為三個月。
3、 活動時間：
活動起始日期為6月23日，觀影時間在兌換券有效期內自行安排。
4、 活動地點：
西安曲江新區大唐不夜城，太平洋電影城
5、 參加人員
公司所有人員：379人(以公司6月人員台賬為准);
其中含：節目公司：73人(含自聘人員51人);借調人員：9人;代理人員：26人;保安及保潔人員：8人
6、 活動預算
影票單價：30元/張
共計金額：30元/張×379人×2張=22740元
7、 活動執行
活動組織：公司工會
經費來源：黨群工作部群工活動資金
活動策劃：劉楠
資金申請、票務外聯、影票發放、賬務報銷：李睿
觀影活動策劃方案4
一、活動主題：
萬科__花城——金秋業主觀影日
二、參加人員：
萬科__花城一、二期業主(已簽約客戶)
三、活動內容：
萬科__花城一期、二期簽約業主，憑萬科__花城贈送的「電影票」，能享受順義電影院免費看大片一次。
四、活動時間(暫定時間)
20__年9月8日(周六14：00-18：00)(兩場)
五、活動地點：
__電影院
六、客戶需知：
1、 業主憑身份在規定的時間內到萬科__花城售樓處領票，過期不候;
2、 每戶限領2張電影票(一套房源對應2張電影票);
七、參與人數及場次安排
總戶數為1046戶，按每戶領取2張計算，則電影票總量預計在2092張左右。
電影院採用包場形式使用，分別設置2次電影專場。
對本次活動的電影票進行編號，同時根據編號對客戶進行分場，確保 每場客戶的數量均衡，防止冷場。
八、影片選擇建議
建議選擇近期新上映的大片，內容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等 備註：具體需要根據近期電影上映情況確定。
九、活動配合
1、 信息發布渠道
簡訊：通過內部簡訊平台告知客戶活動信息(1—2條簡訊內);
網站：項目網站設「浮動條」，鏈接活動詳情;
電話：客戶聯系方式為固定電話或小靈通客戶，由銷售人員電話告知。
2、 現場包裝
電影放映當天對電影院進行包裝，如活動條幅、入口易拉保等
十、物料安排
1、 電影票准備2092張，由電影院提供或製作公司印刷;
2、 現場橫幅，懸掛於電影院門口;
3、 易拉寶/展板一套，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計;
4、 宣傳海報，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計。
觀影活動策劃方案5
一、活動目的
關心弱勢殘疾群體，營造和諧社會，團結志願者培養無私奉獻、服務社會的高尚情操和互助互愛的良好風尚。讓社區留守兒童感受到社會對他們的關注。
二、活動主題
關愛留守兒童——中秋節觀影活動活動
三、活動時間
20__年_月_日
四、活動地點
雙流縣星美電影院
五、活動內容
未成年人是祖國的未來和希望，也是一個家庭的核心。未成年人的健康成長，需要社會、學校和家庭的關心與重視。中秋節來臨之際，為了給社區留守兒童送上節日的祝福，同時也帶去關心問候，葛陌社區於20__年_月_日，對社區留守兒童進行慰問並與其一同觀影活動。
六、組織機構
1、主辦單位：東升街道葛陌社區
2、項目小組長：蔣濤
3、承辦單位：東升街道
七、工作分工
4、活動策劃宣傳人：
5、活動通知協調人：
6、活動現場負責人：
7、活動現場組織人：
8、活動道具負責人：
C. 有比較催淚的留守兒童電影嗎越多越好喔。越悲哀越好，紀錄片，微電影都行，主要是比較催淚，謝謝。留守
《一米陽光》微電影
《這個冬天有點冷》微電影
《新年願望》微電影
《老樹》微電影
《守望的天空》微電影
《爸媽不在的時候》紀錄片
《等待》紀錄片
《留守娃娃》紀錄片
《留夢》紀錄片
《路》紀錄片
《我的爸爸會蓋樓》
《大山裡的孩子》
《留守的天空》
《小小擦鞋匠》
《城市候鳥》
《紅紙船》
《遙望南方的童年》
《留守孩子》
《媽媽的手套》
《空巢里的孩子》
《不想長高的孩子》
《霸王時代》
《心願》
《念書的孩子》
《壞小孩》
D. 電影紅指甲觀後感
電影紅指甲觀後感，從電影的內容，積極的號召等多個方面寫：
10分鍾的公益微電影《紅指甲》，講述了一段留守兒童和留守老師相互陪伴的感人故事。發布會上，中國西部人才開發基金會副秘書長陳志朝發起倡議：「11月20日是世界兒童日，這一天，讓我們所有人把左手大拇指指甲塗成紅色，或貼上紅色標志，以表達對全國留守兒童的關愛。」
《紅指甲》是中國西部人才開發基金會「相守計劃」公益項目的形象片。微電影《紅指甲》的導演楊立仁是河北省大名縣教育體育局的一名職員，演員都是大名縣土生土長的老師、學生、群眾。大名縣位於冀魯豫三省交界處，是國家級重點扶貧開發縣。縣里大部分年輕人外出務工，許多孩子留守在家。因此，主創們也格外能夠體會片中角色的情感。
在留守兒童集中的地方，還伴生著一個特殊的群體，就是留守老師。他們來自外鄉、外縣甚至外省，懷著滿腔的熱情投入到邊遠農村教育的第一線。他希望通過這部微電影，讓公眾了解有這樣兩個群體在相伴相守，留守老師是離留守兒童最近的、可以彌補父母關愛的群體。
紅指甲寓意著愛、思念、期盼、團圓。11月20日，世界兒童日，我們倡導全社會，一起把左手大拇指指甲塗成紅色，或貼上紅色標志，表達全社會對留守兒童的關注和關愛。
E. 觀看《守望別野》觀後感
關愛留守兒童公益微電影《守望別野》.
「我不想去縣城念書，縣城太遠了，我要照顧弟弟，還要給牛割草」電影中，小主人公小林的一句話讓觀眾心酸不已。《守望別野》講述的是一個山區少年作為留守兒童，與年邁的外公和年幼的弟弟一起生活，還要每天放牛|、割草、打柴火、照顧弟弟的故事，其中小林還經歷小夥伴由於無人看管，最終走向犯罪道路的事件打擊。
為何要拍攝這樣一部電影?導演木木告述記者，「春節過後，許多父母都外出務工，留在家裡的就只有老人和小孩，孩子是國家未來的棟梁和希望，我希望我的這部電影能夠讓更多的人來重視和關愛留守兒童，讓更多的社會組織和社會人士參加到關愛留守兒童的活動中來，給他們創造一個健康快樂的生長環境。」
此外，影片還把我州農村獨特的自然風景以及本土人文元素等進行深度融合，展示了我州農村獨有的美麗風景和濃郁的人文文化。
幸福，太美！過於美麗的事物都過於虛幻，也許，幸福就屬於這個虛幻國度吧！從小嚮往幸福，只因得到的幸福太少。有時回想，在生命的長河中竟找不到幸福激起的浪花。
幸福，太美，太虛幻！這不像是一個花季女孩兒寫下的。幸福是屬於快樂的人的，而我，只有在人生的花田裡守望，守望這象徵幸福的玫瑰花開，好美! 也許是生活過於虛幻，以至於沒有人能真正的了解我，包括自己。有時同學們總是會說我太樂觀了，跟我在一起都會樂瘋的。聽到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心裡早已捫心自問：「是嘛？我是這樣的嘛？」然後覺得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧！其實，真正的我沒有那麼堅強與樂觀，只是經歷了那麼多的痛苦心傷後，早已為自己織就了一個「繭」，將自己的心緊緊的潛藏在裡面。然而，在快樂的表象下，沒有人知道，他們眼中的樂觀女孩兒，並不是沒有淚水的，只是在無人的暗夜裡獨自唏噓。
風雲感悟:高質難度高，一掛解千愁!
F. 有沒有關愛小孩（農民工、留守兒童之類）微電影推薦
世上只有媽媽好